Alteraciones del lenguaje como consecuencia de lesiones en el hemisferio izquierdo rea lesionada Nombre de la afasia, segn el Caractersticas autor

Lesiones rea 22 de Luria Afasia Dificultades en el reconocimiento del lengua, temporales Brodmann acsticoesencialmente en distincin de sus unidades fonmicas. superiores agnsica Trastorno en el reconocimiento de los componentes fonolgicos del habla. Casos leves; dificultad para reconocer palabras en Goodglass y Afasia de forma adecuada y/o manifestacin errores de Kaplan Wernicke pronunciacin y comprensin. Alteracin en reconocimiento de la estructura fonolgica, repeticin de palabras difciles y poco conocidas. Perturbaciones Hecaen y Albert Afasia del anlisis y la sntesis fonmica; repeticin de sensorial palabras automatizada es correcta, pero hay aparicin de errores en la escritura, cambio de fonemas cercanos, desorden en la escritura. Lectura; ubica palabras conocidas, incapacidad de leer silabas aisladas, disociacin entre reconocimiento y distincin de los fonemas y grafemas. Casos graves; en al conversacin espontanea hay una jergoafasia, se habla con rapidez pero es difcil comprender el significado, por un paragramatismo, y las parafasias literales y verbales. Lesiones rea 21 y, Luria Afasia Dificultad para retencin de informacin verbal nueva temporales medias parcialmente, 37 acsticoy en la denominacin de objetos. de Broadmann amnesica El ncleo de la alteracin se manifiesta en la disminucin del volumen de memoria verbal, por lo Kertesz Afasia de que hay un olvido en el nombre de los objetos. No conduccin existen deformaciones en aspectos expresivos del aferente lenguaje, la articulacin y la pronunciacin permanecen

Lesiones angulares y supramarginales

Regin pareitotemporo-occipital, reas 39 y 40 de Broadmann

Luria, Goldstein, Hcaen y Albert

Afasia amnsica

Benson, Geschwind y Kertesz

Afasia anmica

Head, Luria y Kertesz

Afasia semantica

adecuadas. Es diferente a otras, en que la estructura fontica de la palabra esta alterada. Hay una anlisis fonolgico del lenguaje intacto, pero comete errores en la repeticin de frases, trminos o grupos de silabas, por causa de una ordenacin inadecuada y que olvida rpidamente la informacin verbal. No se repiten fcilmente frases largas o no se comprende el sentido de oraciones complejas, ya que hay dificultad en la relacin de los elementos presentes en una secuencia dada. Primer sntoma; dificultad para denominar objetos , dificultad para representar el referente de una palabra, por consecuencia hay una perdida del sentido del lenguaje. Causal, desconexin entre informacin visual y auditiva. Alguna veces se denomina afasia ptica. Se denomina al objeto en un nivel de generalidad superior o se refiere a la funcin del objeto, mas que a su nombre, esto acarrea la aparicin de parafasias verbales. Caracterstica distintiva; la presentacin de la primera silaba produce que el sujeto reporte al objeto, por lo tanto la estructura del termino esta intacta. Segundo sntoma; dificultad en la comprensin de estructuras lgico-gramaticales. No hay alteracin en la discriminacin de fonemas, ni defectos en la articulacin de palabras, tampoco con la memoria verbal ni la denominacin de objetos. Se conserva la estructura del fonema y de la palabra, pero la estructura de la frase esta alterada. Difcil manejo de estructuras espaciales y lgico-gramaticales,, especialmente cambios en la estructura que expresin

Lesiones en la regin poscentral inferior

rea 43 de Broadmann

Liepmann Luria Wernicke, Benson, Geschwind, Hcaen y Albert

Lesiones de la tercera

rea de Broca o rea 44 de

Luria

relacin espacial, estructuras que expresan comparacin y conjunciones espacio-temporales, esta alteracin espacial no solo se da en el lenguaje, tambin se da en la orientacin y en los problemas matemticos que implican estructuras y relaciones espaciales. Es frecuente la apraxia, acalculia, mala orientacin, etc. Al ser una zona donde converge informacin de diversos sistemas, los problemas imposibilitan la sntesis simultanea de diferentes elementos de una estructura organizada. Apraxia verbal Hay una incapacidad para ajustar el movimiento de la lengua y labios, movimientos necesarios para la articulacin del lenguaje se altera la estructura del Afasia motriz articulema, y con grandes esfuerzos se logra producir el aferente habla. Se reemplazan articulaciones por otras cercanas, Afasia de lo que hace su lenguaje apenas comprensible. No hay conduccin retroalimentacin del aparato fonador, porque no se recibe informacin aferente de los rganos. Estereotipos verbales bien fortalecidos, el lenguaje espontaneo y automtico no sufre grandes problemas; el lenguaje repetitivo si es afectado. Casos graves.; se afecta la capacidad de lectura, palabras bien conocidos no tiene problema, la dificultad se nota en palabras no conocidas. Dificultad para reconocer grafemas que se parecen a fonemas cercanos. Podra considerarse como una afasia o como una apraxia para los movimientos del habla. Afasia motora Hay una desautomatizacin del lenguaje con aferente perseveracin de distintos elementos del discurso. Se

circunvolucin frontal

Brodmann

Benson y Geschwind Howes y Geschwind Hcaen y Albert

Afasia de Broca Afasia no afluente Afasia expresiva

Lesiones prefrontales

Regin anterior al rea de Broca

Luria Goldstein, Benson, Geschwind, Goodglass, Kaplan, Hcaen y Albert

Afasia dinmica Afasia motora transcortical

altera la organizacin secuencial de los movimientos, lo que trastorna la expresin de la palabra. Se producen sonidos simples, hay dificultad para efectuar cambios necesarios para pasar de un fonema, silaba o palabra a otro. Dificultad central, la imposibilidad de expresar y mantener una secuencia en los elementos verbales. La repeticin de las palabras se ve afectada, se eliminan predicados verbales o son usados de manera inadecuada. Igual q las partculas gramaticales y los afijos, consecuencia agramatismo. Lenguaje adquiere estilo telegrfico. La escritura es afectada, ya que no se escriben palabra so frases completas, aparece la perseveracion, adems de que se dificulta la comprensin de oraciones complejas, debido al trastorno de estereotipos sintcticos. Hay dos alteraciones intercorrelacionadas; la desorganizacin secuencial del acto lingstico, que genera perseveracion, deformacin de palabras y alteraciones en la entonacin, y tambin con una alteracin del lenguaje interno responsable del agramatismo. Hay una adinamia de los procesos verbales caracterizada por ecolalia y ausencia en el lenguaje espontaneo. Hay repeticin de fonemas, palabras y frases fortalecidas, pero repeticiones de series largas es imposible, aparecen perseveraciones en una parte del enunciado, presente en el habla espontanea y los dilogos, puede haber supresin total del habla. Hay

incapacidad para salir de los limites de la pregunta y formar nuevos sistemas de relaciones verbales. La alteracin propia se manifiesta cuando se repiten fragmentos o frases incompletas, sin una integracin adecuada. Aspectos externos del lenguaje y lgico-gramaticales, sin dao. El esquema lineal del expresin esta alterado y hay disrupcin del sentido del lenguaje y de la entonacin del habla. Imposibilidad para generar ideas y formular enunciados propios y menos valerse del lenguaje para expresar sus necesidades.