Proverbios 22: 7Instruye al nio en su camino, Y aun cuando fuere viejo no se apartar de l.

BOSTON INTERNATIONAL SCHOOL BSICA SECUNDARIA P.D.E (Promocin de Excelencia) TERCER PERIODO ACADMICO ESTUDIANTE: ________________________________ DOCENTE: Yair Herrera F.

GRADO: Sptimo FECHA:_________________

ASIGNATURA A MEJORAR: LECTORES COMPETENTES

INDICADOR

ACTIVIDADES ACADEMICAS ( Temas, actividades, aspectos a evaluar, metodologas, compromisos)

CRITERIOS DE EVALUACIN Y FECHAS DE EVALUACIN.

EJEMPLO DE LAS ACTIVIDADES ACADMICAS

1.

Asociar ideas con el propsito procedimental pertinente.________ Identificar las proposiciones que tienen ideas secundarias en su interior._______ Reconocer en un texto las preposiciones que implcitamente contienen ideas secundarias, y las reforma sin daar el sentido del texto.._______

TEMAS y ACTIVIDADES: INDICADOR 1 PROYECTO EXPLICACIN GENERAL Identificando los propsitos de una lectura - Los estudiantes presentarn un artculo de un peridico en donde se mostrar alguno de los propsitos procedimentales estudiados. - Traer 15 copias para su clase y as compartir las ideas a presentar. Subrayar vocabulario y compartir su significado con la clase. (Actividad en clase). - Verificar que el grupo en general comprenda el texto al tiempo que se genera participacin por

Recordamos

que

en

esta

fase

queremos

motivar

el

CRITERIOS - Consulta de conceptos. - Uso apropiado de las estructuras estudiadas. - Conjugacin correcta de verbos Uso del vocabulario estudiado en la unidad correspondiente al tema gramatical estudiado. - Presentacin de los trabajos en una forma pulcra y organizada. - Entrega a tiempo Entrega del presente formato firmado (si su acudiente no firma el presente formato, el trabajo queda anulado; quedando as el estudiante, despus de agotar los recursos necesarios, a esperas del proceso de P.D.E de final de ao) Proceso de pensamiento: Generalizacin (ver, describir y escribir) y Sntesis PORCENTAJES Taller asignado: 40 porciento Prueba escrita o oral: 60 porciento FECHA DE EVALUACIN Semana del 10 al 14 de septiembre de 2012 (CONSULTAR PLANEACIN BIMESTRAL)

aprendizaje autnomo y la apropiacin del conocimiento por parte del estudiante.

Para ver los para que mi ejemplos las favor consultar aqu estn su libro gua, No mi

2.

LECTORES COMPETENTES 7, que es nuestra gua de referencia olviden correo, propuestas mencionadas. y a su blog, yair-herrera.blogspot.com,

3.

jairh@redboston.edu.co,

disposicin

para cualquier consulta durante este proceso.

NOTA: El indicador marcado es el que el estudiante debe mejorar en este momento

parte del grupo. INDICADOR 2 Boletn Boston International School EXPLICACIN GENERAL Los estudiantes redactarn y editarn un boletn informativo cristiano que apunta a informar a la comunidad sobre los avances de nuestro ministerio. PROYECTO: Un reporte oral y escrito - Los estudiantes consultaran las diferencias entre la labor de edicin y redaccin - Escoger en que grupo quiere trabajar, EDICIN o REDACCIN. Disear las partes del boletn y escoger los mejores artculos para la misma. - Subrayar la idea principal del texto. El artculo debe ser sustentado por uno de los tres integrantes. La nota que sea otorgada al miembro seleccionado ser la del grupo.
- LOS ESTUDIANTES DEBEN UTILIZAR SU LIBRO GUA COMO APOYO PARA REALIZAR ESTAS ACTIVIDADES Y MI BLOG.

OBSERVACIONES Y RESULTADOS:

Resultado inicial del INDICADOR___ Perodo 1 50% NOTA J.V.

Resultado del P.D.E PRIMER Perodo 50% NOTA J.V

NUEVO Resultado INDICADOR___ del PRIMER perodo NOTA J.V

FIRMA DEL ESTUDIANTE

FIRMA DEL ACUDIENTE C.C. #: _________________________________________

FIRMA DEL DOCENTE