ASSOCIAÇÃO PIRIPIRIENSE DE ENSINO SUPERIOR CHRISTUS FACULDADE DO PIAUÍ CHRISFAPI CURSO: BACHARELADO EM ENFERMAGEM IV SEMESTRE

AULA TEÓRICA

DISCIPLINA: Terapias Complementares e Interativas em Saúde
PROFESSOR: Marcelo Prado Santiago

Plano de ensino

Terapias Complementares e Integrativas em Saúde Prof. Marcelo Prado Santiago CH: 36 h/ aula .

Shiatsu..Outras terapias (hidroterapia. .Cromoterapia . Os biótipos. .Práticas alternativas de saúde.Fitoterapia . iridologia etc) .A medicina oriental chinesa. . Do-in.Radiestesia clinica e habitacional . Moxabustão .Ementa -A Enfermagem e as práticas naturais/ holísticas de saúde. Auriculo– acupuntura. .Os florais de Bach.

através de um treinamento sistemático.Ementa -Musicoterapia e outros.O conhecimento aplicável a serviço da convivência e da vida humana. . . que tem como objetivo recuperar a harmonia com o meio ambiente e devolver o respeito e a ética aos direitos e deveres humanos..

. .Objetivo geral · Refletir sobre o novo paradigma da saúde/enfermagem e as práticas naturais da saúde. assim como desenvolver reflexões sobre o papel da enfermagem (no contexto do cuidar) uma perspectiva do ser humano holístico.Objetivos .

. .Sensibilizar o aluno para o estudo teóricoprático das terapias holísticas no cuidado à saúde /enfermagem.Tecer considerações sobre aspectos pertinentes da medicina oriental e legislação do exercício profissional de enfermagem frente ao uso das terapias holísticas em saúde – questões éticas.Objetivos . .Objetivos específicos .

Descrever biótipo de acordo com quatro e cinco elementos.Objetivos .Conceituar aurículo-acupuntura/auriculoterapia.Conhecer os tipos e importância dos florais de Bach. ..Objetivos específicos . . .

laserterapia. prática e os benefícios na saúde. descrevendo a sua utilização.Conhecer os aspectos imprescindíveis da terapia holísticas e complementares: cromoterapia.Objetivos específicos . do-in. musicoterapia. radiestesia. ikebana. . moxabustão. shiatsu. yoga. iridologia. aromaterapia. nutrição enriquecida e terapêutica nutricional ortomolecular.Objetivos . hidroterapia..

2 .Introdução ao pensamento holístico.Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares no SUS.A Enfermagem e as práticas naturais de saúde.Importância e contexto das práticas naturais para a clientela e a participação da enfermagem.Conteúdo programático UNIDADE I 1 . . . ..

.Conteúdo programático UNIDADE I 3 .Os cincos elementos como fundamentação da medicina tradicional chinesa (MTC). 4 . .Auriculo acupuntura/ auriculoterapia . .Os quatro elementos gregos.Anatomia auricular.Classificação dos biótipos. .Mecanismo de ação e terapêutico auricular.Pontos auriculares.. .Conceitos e princípios.A medicina oriental chinesa e os biótipos: . .

Moxabustão: conceito. contra – indicações.Laserterapia: conceito. . princípios e sua aplicação prática. ação formas básicas. metodologia . significado. tipos.. . princípios e propriedades. e técnica. origem.Conteúdo programático UNIDADE II 5 .Shiatsu: conceitos. contra – indicações e cuidados. importância. cuidados terapêuticos. precauções. benefícios da tecnologia laser. potência. . ação.Terapias que utilizam os pontos dos meridianos .

. . -Microssitemas: aurícula. .Conteúdo programático UNIDADE II 6 .Conceitos. 7 – Reflexologia dos microssistemas .Quiropraxia . objetivos e importância.Mecanismo de ação e terapêutico quiroprática.Anatomia coluna vertebral.Conceitos e princípios. mãos e pés .

Características ..Tipos .Conceito .Atuação do profissional de Enfermagem .Conteúdo programático UNIDADE II 8 – Toque terapêutico .

.A fitoterapia como alternativa terapêutica. .O contexto da terapêutica fitoterápica e a participação da enfermagem. .Conteúdo programático UNIDADE III 9 .As situações de saúde e as doenças e o emprego das plantas medicinais. a prática laboratorial com plantas medicinais.Fitoterápicos .Trabalhando com farmácia viva.. .

Conteúdo programático UNIDADE III 10 . princípios e classificação . conceitos..Regras básicas.As 38 essências florais de Bach 11 – Argiloterapia e Aromaterapia . .Conceitos e importância.Histórico.Tipos de aromas utilizados na terapêutica . . .Tipos de argila e funcionalidade.Os florais de Bach .

ikebana. nutrição e dieta alternativa. . terapia comunitária. musicoterapia. aromaterapia.Conceito . argiloterapia.Conteúdo programático UNIDADE III 12 – Radiestesia clínica e habitacional . toque terapêutico. urinoterapia..Outras terapias holísticas: cromoterapia. hidroterapia. radiestesia e outros.Radiestesia na terapêutica 13 . yoga. iridologia.Características .Harmonização radiestésica .

discussão em sala de aula e seminários.Metodologia de ensino O conhecimento da disciplina ocorrerá mediante a proposta pedagógica que pressupõe a ativa participação do aluno em todas as atividades..As aulas teóricas serão desenvolvidas considerando-se as seguintes estratégias: aulas expositivas. leituras programadas (estudo dirigido). . As aulas teórico-práticas serão realizadas por meio de demonstração de técnicas em laboratório ou na própria sala de aula. possibilitando o confronto teoria e prática a fim de oportunizar o desenvolvimento de uma postura crítica e reflexiva do aluno diante do conhecimento.

As avaliações escritas correponderão a 80% da nota. de caráter individual e/ ou em grupo.Avaliação A sistemática de avaliação pauta-se no regimento desta IES. expressa no informativo acadêmico o qual deve ser lido. Os principais referenciais para avaliação serão: a participação e desempenho do aluno nas atividades individuais e coletivas. a organização e apresentação dos trabalhos solicitados. com valor de 0 a 10 pontos. a entrega. e as demais atividades avaliativas a 20%. Serão realizadas no mínimo 3 (três) avaliações. a avaliação escrita correponderá a 70% da nota e o seminário 30%. a pontualidade. durante o período letivo. . além da frequência mínima obrigatória de 75% da carga horária da disciplina.. Na terceira unidade.

Atividades avaliativas Nota 1.Teste escrito – ED + GD Nota 2 .Teste escrito – ED + GD Nota 3.Teste escrito – Seminário ..

1997. T. 2000. Secretaria de Atenção Básica. D.estudo das representações docentes. . A enfermagem e as práticas naturais de saúde . versão moderada da antiga técnica de imposição das mãos.Referências bibliográficas BÁSICA BRASIL. N. São Paulo: Cultrix.. O toque terapêutico. ALVIM. Rio de Janeiro: Grafline. Ministério da Saúde. Departamento de atenção básica. KRIEGER. Política Nacional de Praticas Integrativas e Complementares no SUS. Brasília: 2008.

LEE. 2006. Medicina natural. 2002. 1997. . A terapia floral. Auriculoterapia. 1998.. M. Cromoterapia – a cura através das cores . 10. ed. A dieta do Tipo sanguineo. Rio de Janeiro: Campos. São Paulo: Atheneu. 1991 BONTEMPO. São Paulo: Bioccus. BACH. 4 ed.Referências bibliográficas COMPLEMENTAR ADAMO. São Paulo: Ground. E. R. São Paulo: Pensamento. E. P. W. AMBER.

.Obrigado pela atenção.

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