Diseo curricular de la Educacin Fsica Profesor Rodrigo Atienza

Diseo curricular de la Educacin Fsica

(Una propuesta de programa)

Diseo curricular de la Educacin Fsica Sobre la asignatura

Los contenidos hacen referencia al sistema educativo: la Educacin fsica escolar en la Educacin secundaria.

Mantiene una relacin directa con asignaturas como:

Teora y prctica del currculum, Proyectos y materiales curriculares en EF, Prcticum orientado a la docencia,

pero tambin con otras asignaturas de carcter prctico

como los deportes, la expresin corporal, etc.

La asignatura est orientada a la prctica docente. Formacin inicial del profesorado de Educacin Fsica en la Educacin secundaria.

Diseo curricular de la Educacin Fsica Desarrollo de la asignatura

a) Sesiones presenciales Tericas (voluntarias) GU lunes 8:30 a 10:30 Prcticas (obligatorias*) G1 lunes 10:30 a 11:30 G2 lunes 11:30 a 12:30 G3 mircoles 8:30 a 9:30 G4 mircoles 10:30 a 11:30 Otras actividades (voluntarias) Charlas, debates, etc. b) Sesiones no presenciales Participacin en el blog, lecturas, etc.

Diseo curricular de la Educacin Fsica Clases tericas

Lectura previa introductoria sobre el tema a tratar Breve exposicin en clase (30) Discusin sobre el tema tratado (30-1h)

Debate sobre los contenidos del libro (30-1h)

Diseo curricular de la Educacin Fsica Temario y temporalizacin

T1. El diseo curricular y sus mbitos T2. El diseo curricular desde el currculum oficial T3. Modelos de diseo curricular T4. Finalidades y objetivos de la Educacin fsica T5. Tratamiento de las competencias bsicas desde la Ef T6. Tratamiento de los contenidos de la Educacin fsica T7. Estrategias metodolgicas para la enseanza de la Ef T8. La evaluacin en la Educacin fsica T9. Los materiales curriculares en la Educacin fsica T10. La innovacin educativa (n sesiones 12)

Diseo curricular de la Educacin Fsica Clases prcticas

Preparacin de una programacin didctica Grupos 4 personas (mismo grupo de prcticas) Trabajo tutorizado en clase Fecha entrega: 1 semana lectiva de enero

Diseo curricular de la Educacin Fsica Lectura obligatoria

Lectura elegida por el alumnado: b) Carbonell, J. (2001). La aventura de innovar. Madrid: Morata

Diseo curricular de la Educacin Fsica Presentacin de trabajos

Originales
Se recuerda a los estudiantes que la copia literal, total o parcial, de obras ajenas presentndolas como propias se considerar una conducta inaceptable en el mbito acadmico.

Lenguas oficiales de la Comunicad Valenciana Redaccin propia del mbito acadmico: - fondo - forma Citacin de fuentes y referencias bibliogrficas

Diseo curricular de la Educacin Fsica Citacin de fuentes. Un ejemplo

Cita literal: Segn Viao hablar de reformas educativas no es lo mismo que hablar de innovaciones u otros procesos de renovacin pedaggica (2006:43) Cita no literal: Segn Viao (2006) existen diferencia entre las reformas educativas y los procesos de innovacin.

Referencia bibliogrfica: Viao, A. (2006). Captulo II. El xito o fracaso de las reformas educativas: Condicionantes, limitaciones, posibilidades. En J. Gimeno Sacristn (Comp.). La reforma necesaria: Entre la poltica educativa y la prctica escolar (pp. 43-60). Madrid: Morata.

Diseo curricular de la Educacin Fsica Interaccin

Clases participativas Tutoras presenciales: mircoles de 10:30 a 12:00 UTPAFIDE virtuales: rodrigo.atienza@uv.es

Blog de la asignatura (http://dcef-uv-2012.blogspot.com) Avisos y noticias Temario y prcticas Otras actividades

Diseo curricular de la Educacin Fsica Evaluacin

3 tipos: a) Sumativa Examen final (40%) 3 preguntas temario + 1 libro Programacin didctica individual (60%)

b) Continua formativa Trabajos que amplen el temario + participacin blog (60%) Programacin didctica (40%)
c) Mixta Examen final (40%) 3 preguntas temario + 1 libro Programacin didctica (40%) Participacin blog (20%)

Diseo curricular de la Educacin Fsica Bibliografa bsica recomendada (discurso sobre el currculum)

Escudero, J.M. (1999). Diseo, desarrollo e innovacin del currculum. Madrid: Sntesis. Gimeno Sacristn, J. (2010). Saberes e incertidumbres sobre el currculum. Madrid: Morata. da Silva, T.T. (2001). Espacios de identidad. Nuevas visiones sobre el currculum. Barcelona: Octaedro.

Diseo curricular de la Educacin Fsica Bibliografa bsica recomendada (el currculum de la Educacin fsica)

Contreras, O.R. (1998). Didctica de la Educacin fsica. Un enfoque constructivista. Barcelona: Inde

Fraile, A. (1990). Didctica de la Educacin fsica. Una perspectiva crtica y transversal. Madrid: Biblioteca Nueva