Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Relata a trajetria educacional e/ou acadmica e as experincias profissionais de uma pessoa, como forma de demonstrar suas habilidades e competncias
ATRAENTE
OBJETIVO
A MANEIRA DE
Especificar os Objetivos
de forma Clara Mostrar porque merece o cargo Salientar que contribuiu em todas as ex-empresas.
Pontos Positivos
Frases curtas, de Fcil
Genrica Direcionada
Dados Imprescindveis
Dados Pessoais Objetivo Formao Acadmica Idiomas Cursos Complementares Experincias Profissionais
O currculo a sua vitrine, portanto faa-o graficamente atraente. Afinal, voc est fazendo propaganda de um produto muito importante: Voc. Utilize fonte Arial, nunca use tamanho de letra menor que 11 ou maior que 12. Faa uso de negrito e sublinhado para
Existem alguns itens que no devem ser mencionados por no possurem relevncia na deciso da contratao e depreciam o currculo.
Cronolgico caracterizado por apresentar as empresas em ordem cronolgica inversa, ou seja, da mais atual para a mais antiga, mencionando as datas de entrada e sada.
Funcional Favorece o profissional que trabalhou com diversos empregadores por pouco tempo e mostra experincias relevantes a colocao que pretende.
Cronolgico - Funcional uma combinao do modelo cronolgico com o funcional. Associa a ordem cronolgica inversa dos empregadores com os cargos, realando a experincia funcional.
Direcionado Ideal para um determinado trabalho, ou seja, o profissional utilizar este modelo
Dicas para recm-formados: Escola de primeira linha e idiomas merecem destaque no currculo; Caso no tenha experincia profissional, destaque estgios,
trabalhos e pesquisas;
Mencione o TCC; Destaque prmios, honrarias, nomeaes e bolsas escolares; Cursos complementares referentes a rea devem estar no final.
A Falta de experincia profissional o maior obstculo enfrentado por estudantes e profissionais recm-formados. Alguns empregadores so relutantes em contratar novatos,
Uma alternativa bastante utilizada por estagirios e recmformados a carta de apresentao. Ela objetiva a
5) Evite fonte rebuscadas Nada de utilizar fontes como Comic Sans ou outras do gnero para chamar a ateno. Utilizar fonte Times New Roman tambm no aconselhvel, desde que uma fonte comum e sem destaque. Boas escolhas so Verdana, Georgia ou Arial, fontes elegantes e formais. 6) No minta JAMAIS J vi candidatos passarem por situaes constrangedoras ao serem pr-selecionados e, durante a entrevista, serem pegos em suas mentiras. Um exemplo clssico o relacionado a idiomas. O sujeito diz ter nvel fluente de ingls e, no meio da entrevista, o selecionador, sem qualquer introduo, comea a falar nesta lngua. O candidato baixa a cabea e pronuncia alguma desculpa qualquer. Resultado: MAIS UM ELIMINADO.
7) "Menas", "seje", "emcima" - POR FAVOR, NOOOOOOOOOOOOO!!! Sempre vlido frisar: muito cuidado com o portugus. Aps redigir seu curriculum no computador, utilize o corretor ortogrfico do seu editor. Leia e releia seu texto. Pea sempre algum conhecido de confiana para revisar seu documento antes de envi-lo para as empresas. 8) Ningum quer saber se voc um excelente atacante de futebol do clube do seu bairro nem que fez um curso sobre como preparar comida chinesa no inverno passado. A no ser que voc esteja concorrendo a uma vaga de jogador de futebol ou a um restaurante essa regra extremamente vlida. Muitas pessoas costumam colocar uma srie de baboseiras ao final de seu curriculum vitae para preencher espao. Evite ao mximo utilizar este recurso para no passar a mensagem de algum com pouca qualificao para a vaga em si.
9) Nada de correes utilizando caneta. A apresentao do curriculum to importante quanto seu contedo. Caso encontre algum erro, nunca utilize corretivo ou escreva de caneta esferogrfica no mesmo. Imprima uma nova cpia.
10) No utilize XEROX. Imprima seu curriculum sempre em formato A4, utilizando uma impressora e papis de boa qualidade (gramatura 90g/m2). No utilize XEROX.
A) Videos.
B) Exerccios.
O importante dizer olha como o meu grupo bom, e ele t dizendo olha como eu sou bom.
Procurar no significa nada. O importante encontrar.