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Equaes do 1.

grau
Escola EB23 de Alapraia

Laboratrio de Matemtica
EQUAO: uma igualdade entre duas expresses
onde, pelo menos numa delas, figura
uma ou mais letras .
3x+5=2-x+4
Sou equao
3+(5-2-4) = 3+1
No sou equao
x x x = + 4 3 2
2
3
1 membro 2 membro
termos: ; -2 ; 3x ; - 4 ; - x
incgnita: x
termos com incgnita: 3x ; - x ;
termos independentes: -2 ; -4
x
2
3
x
2
3
Soluo de uma equao: um nmero que colocado no
lugar da incgnita transforma
a equao numa proposio
verdadeira.
18 3 = x
6 SOLUO
verdadeira proposio 18 6 3 =
12 7 = + x 15 20 = x
5 SOLUO 5
SOLUO
12 7 = + x
15 20 = x
O conjunto soluo o mesmo. As equaes
e
dizem-se equivalentes.
RESOLUO DE EQUAES
RESOLUO DE EQUAES
RESOLUO DE EQUAES
RESOLUO DE EQUAES
Equaes sem parnteses e sem denominadores
4 3 6 5 + = x x
Resolver uma equao
determinar a sua soluo.

10 2 = x
efectuamos as operaes.

2
10
2
2
=
x
Dividimos ambos os membros
pelo coeficiente da incgnita.
Conjunto soluo
{ } 5 =

5 = x
Determinamos a soluo.

4 6 3 5 + + = x x
Numa equao podemos mudar
termos de um membro para o
outro, desde que lhes
troquemos o sinal
Num dos membros ficam os
termos com incgnita e no
outro os termos independentes
5 a soluo
EQUAES COM PARNTESES
simplificao de expresses com parnteses:
Sinal menos antes dos parnteses: Tiramos os parnteses
trocando os sinais dos
termos que esto dentro
( ) 5 3 2 2 5 3 2 2 + + = + x x x x
Sinal mais antes dos parnteses: Tiramos os parnteses
mantendo os sinais que
esto dentro.
( ) 1 5 2 3 1 5 2 3 + = + + x x x x
Nmero antes dos parnteses: Tiramos os parnteses,
aplicando a propriedade
distributiva da
multiplicao
( ) 2 2 6 6 1 3 3 2 + + = + + x x x x
( ) ( ) ( ) 8 6 2 5 3 1 2 + + = + x x x
Como resolver uma equao com parnteses.


Eliminar
parnteses.
8 6 6 15 1 2 + = + x x x
Agrupar os
termos com
incgnita.

8 6 6 1 15 2 + = + x x x

Efectuar as
operaes
3 12 = x

Dividir ambos os membros


pelo coeficiente da incgnita

12
3
12
12

4
1
= x
Determinar a soluo, de
forma simplificada.
C.S =
)
`

4
1

EQUAES COM DENOMINADORES


( ) ( ) ( ) 4 3 6
3
3
4
2
2
1 x x +
= +
Comeamos por reduzir todos os
termos ao mesmo denominador.

12
4 12
12
6
12
6 x x +
= +

12
4 12
12
6 6 x x +
=
+

Duas fraces com o mesmo
denominador so iguais se os
numeradores forem iguais.

x x 4 12 6 6 + = +
Podemos tirar os
denominadores desde que sejam
todos iguais.

12 6 4 6 + = x x

18 2 = x

9
2
18
= = x
Esta fraco pode
ser apresentada da
seguinte forma
2
3
2
5
2
2
2
3
+ +
x x
Sinal menos antes de uma fraco
2
3 5 2 3 +

x x
O sinal menos que se encontra antes da
fraco afecta todos os termos do numerador.

1
(2)
(6)
(3)
(3)
2 2
1
8
3
2 1 x x
+ =

7
43
7
43
43 7
3 48 2 3 4
3 3 48 4 2
=

= =
+ =
+ =
x x x
x x
x x

2
1
8
3
2 1 x x
=
Comeamos por desdobrar a
fraco que tem o sinal menos
antes.(ateno aos sinais!)
Reduzimos ao mesmo
denominador e eliminamos os
denominadores.
EQUAES COM PARNTESES E DENOMINADORES
Devemos comear por eliminar os parnteses e
depois os denominadores
3
1 2
2 2
1
3
+
= +
|
.
|

\
|

x x x

3
1
3
2
2 2
3
2
3
= + +
x x x

(3)
(3)
(3) (2) (2)
2 4 3 9 9 = + + x x x 2 9 4 3 9 = + + x x x

11 2 = x
2
11
2
11
=

= x x
C.S.=
)
`

2
11
FIM
Laboratrio de Matemtica
da
Escola Eb23 de Alapraia
Maro de 2006