TIPOS DE ORACIONES

1. Segn la intencin comunicativa del emisor al producir el mensaje (modalidades oracionales)

(modus)

Es una clasificacin semntica de la oracin, es decir, atiende a su contenido, a la intencin del emisor al producir el mensaje.

1.1. Enunciativas
Se limitan a informar objetivamente de un hecho, afirmndolo o negndolo. Pueden ser enunciativas afirmativas y enunciativas negativas. Ej. T mientes, Yo no miento nunca. Estas oraciones se expresan en modo indicativo (el modo de la realidad) y se corresponden con la funcin representativa o referencial del lenguaje (la intencin del hablante es la de informar sobre un hecho de manera objetiva).

1.2. Interrogativas
Sirven para conseguir una respuesta del interlocutor. El verbo aparece en modo indicativo y la funcin del lenguaje predominante es la conativa o apelativa (el hablante se dirige al oyente pidindole una respuesta). Distinguimos entre: Interrogativas directas: preguntas hechas con entonacin interrogativa marcada con ?: Me acompaas a casa?, Qu hora es?, A qu vienes? Interrogativas indirectas: no presentan signos de interrogacin, la pregunta se expresa mediante un verbo de pensamiento o diccin: preguntar, saber, ignorar, pensar, etc., seguido de una proposicin subordinada sustantiva. Lleva la conjuncin si o un pronombre o adverbio interrogativo: Te pregunto si me acompaars a casa, No s qu hora es, Quiero saber a qu vienes. Interrogativas totales: la pregunta afecta a toda la oracin: Ha salido ya el tren?, Vendrs a cenar esta noche? Interrogativas parciales: la pregunta abarca solo una parte de la oracin: Cundo saldr el tren?, Dnde pusiste el jersey?. Estas oraciones llevan siempre pronombres o adverbios interrogativos: quin, cundo, dnde, por qu, etc. Interrogativas retricas: son oraciones que, a pesar de adoptar entonacin interrogativa, no se emiten con el fin de preguntar, no piden ninguna respuesta: Te quieres callar de una vez? La intencin del hablante es ms bien la de ordenar.

1.3. Exclamativas
Expresan el sentimiento del emisor (alegra, dolor, miedo) ante lo que comunica. Se corresponde con la funcin expresiva o emotiva del lenguaje y el modo verbal utilizado suele ser el indicativo: Qu alegra tengo!, Cunto tiempo hace que no te veo!, Qu altos ests!, Ya soy abuelo!

1.4. Imperativas o exhortativas

Expresan ruego o mandato dirigido a un receptor. La funcin predominante es la apelativa o conativa: cuando ordenamos exigimos del receptor una respuesta en actos. La marca lingstica caracterstica de esta modalidad oracional es el modo imperativo del verbo: Cllate, Cierra la puerta, Psame la sal. El modo imperativo solo cuenta con la modalidad afirmativa, ya que para la forma negativa el castellano utiliza el presente de subjuntivo: No te calles, No cierres la puerta, No me pases la sal. Podemos encontrar otras formas imperativas en castellano: A + infinitivo: A callar! Gerundio: Recogiendo todo ahora mismo! Forma interrogativa: Llegars puntual alguna vez? El futuro de indicativo: Saldrs rpidamente de aqu. El presente de indicativo: T te vienes conmigo.

1.5. Dubitativas
Son las que expresan duda. Las marcas que las caracterizan son el modo subjuntivo y la presencia de adverbios o locuciones adverbiales de duda o probabilidad: Quiz se lo diga hoy, Tal vez nos veamos esta tarde, Posiblemente venga acompaado de su hermana. Se corresponden con la funcin expresiva o emotiva.

1.6. Desiderativas
El emisor formula con ellas un deseo. Se construyen con el verbo en subjuntivo (el modo de la irrealidad, de la subjetividad) y suelen ir acompaadas de partculas como ojal, as, que, etc. (Ojal me oiga, as se pudra, Que te diviertas). En ellas predomina la funcin expresiva.

2. Segn el tipo de predicado (el dictum)

La oracin se clasifica segn el tipo de predicado, es decir, segn el verbo que aparezca en ella y los complementos que lo acompaan.

2.1. Copulativas o atributivas

Estn formadas por un verbo carente de significado o con significado muy impreciso (verbo copulativo) que sirve de enlace (cpula) entre el sujeto y el complemento que aporta el significado (el atributo): Mara parece cansada, Este libro es muy aburrido. En estos casos, hablamos de predicado nominal. Cuando una oracin lleva predicado nominal, se denomina oracin atributiva o copulativa. Ej. Ese festival de cine es interesante (predicado nominal).

2.2. Predicativas
El predicado verbal lleva un verbo predicativo con significado lxico completo y suele ir acompaado de adyacentes verbales. Cuando una oracin lleva un predicado verbal, decimos que es una oracin predicativa: Los actores acudieron al festival de cine, Mara sale temprano de casa, Nadie obedeci. Dentro de las oraciones predicativas, se pueden diferenciar a su vez:

2.2.1. Transitivas e intransitivas

TRANSITIVAS: el ncleo verbal va acompaado de implemento (CD). Ej. Entregu las llaves al conserje. INTRANSITIVAS: carecen de implemento. Ej. Dorm toda la noche de un tirn. Dentro de las oraciones transitivas hay que distinguir:

2.2.2. Reflexivas y recprocas

REFLEXIVA: cuando lleva un pronombre personal que va antes del verbo en la que la accin verbal es recibida por el mismo ser que la realiza, el sujeto ejecuta la accin sobre s mismo: Luis se (impl) afeita (reflexiva directa); Me (compl) cepillo los dientes despus de cada comida (reflexiva indirecta), T te arreglas con esmero. RECPROCA: cuando cada uno de los elementos del sujeto ejecuta la accin sobre el otro, llevan un pronombre personal en las que la accin es ejecutada y recibida alternativamente por dos o ms seres que se presentan como sujeto de la oracin: Mara y Juan se (impl) quieren, Mara y Juan se (compl) mandan correos.

2.2.3.Activas y pasivas
ACTIVAS: cuando el sujeto sintctico es adems el agente encargado de ejecutar la accin verbal. Ej. El ministro inaugur el puente (el ministro es quien inaugura). PASIVAS: cuando el sujeto sintctico no ejecuta la accin verbal, sino que la padece (sujeto paciente). Ej. El puente fue inaugurado por el ministro (el puente no inaugura, es inaugurado). Dentro de la voz pasiva distinguimos: Pasivas propiamente dichas. Aquellas que llevan el verbo en voz pasiva (ser + participio). Con Cag. (El programa fue anunciado por los medios de comunicacin) o sin l (El programa fue anunciado). Pasivas reflejas. Llevan el verbo en voz activa, a pesar de tener contenido pasivo, precedido por el pronombre se y sujeto paciente. Se alquilan apartamentos (suj paciente), Se difundi un falso rumor (suj paciente).

2.2.4. Impersonales
Las oraciones IMPERSONALES se caracterizan por no poseer los dos miembros de la estructura sujeto + predicado, falta en ellas el sujeto. Constan de un nico miembro, por eso se las llama tambin unimembres. Ejs. Ayer llova mucho, Amanecimos en Valencia, No hay vergenza, Ya ser de noche, Se espera al Inspector. No hay que confundirlas con las oraciones en las que el sujeto est omitido. Ej. Tienen un alto concepto de s mismos (sujeto omitido: ellos; no es impersonal).

3. Segn su complejidad interna (estructura)

ORACIN Y PROPOSICIN

ORACIN: enunciado con verbo en forma personal. PROPOSICIN: en una oracin con ms de un verbo en forma personal, cada una de las formas verbales admite sujeto y complementos; es decir, cada uno de los verbos es el ncleo de un grupo de palabras que presenta la estructura caracterstica de las oraciones. Cada uno de los grupos de palabras de una oracin compleja o de un grupo oracional que tiene estructura oracional se denomina proposicin (estructura oracional con sujeto y predicado). Ej. Me dijo (proposicin 1) que iba al cine (proposicin 2)

3.1. Oraciones Simples

Aqullas en las que aparece un nico verbo como ncleo de la oracin. Ej. Esta tarde reservaremos hotel.

3.2. Grupos oracionales (oraciones

compuestas coordinadas u yuxtapuestas)

Aqullas oraciones en las que dos o ms proposiciones aparecen formando un conjunto, pero ninguna de ellas realiza una funcin respecto de la otra; se sitan en el mismo nivel sintctico y pueden funcionar de forma independiente (proposiciones por combinacin). Ej. Esta tarde reservaremos el hotel y maana compraremos los billetes.

3.2.1. YUXTAPOSICIN
Sin nexos. No existe elemento de enlace entre las proposiciones, se unen por medio de signos de puntuacin. Entre las proposiciones puede haber una relacin semntica de coordinacin o subordinacin. Ej. No tengo prisa, puedo esperar.

3.2.2.COORDINACIN
Existe un elemento de enlace entre las proposiciones: el nexo. Copulativas: y (e), ni. Adversativas: pero, aunque (= pero), sino (exige la negacin de la primera proposicin), sin embargo, ms. Distributivas: tan pronto () como, unos () otros. Disyuntivas: o (u), o bien.Explicativas: esto es, es decir, o sea.

3.3. Oraciones complejas

(oraciones compuestas subordinadas)

Existe una relacin de dependencia sintctica de una respecto de la otra o de algn elemento de otra proposicin; las proporciones subordinadas cumplen una funcin dentro de la oracin compleja y se hallan en distinto nivel sintctico. ADJETIVAS SUSTANTIVAS CIRCUNSTANCIALES

3.3.1. ADJETIVAS
Mediante transpositores. El transpositor realiza una funcin dentro de la proposicin. Van precedidos de antecedente. Pronombres: /que/, cual, cuales, (el/la cual); quien, quienes. Determinantes relativos: cuyo, -a, -os, -as. Adverbios relativos: donde, cuando, como. Funcin de la proposicin: Trmino Adyacente.

3.3.2. SUSTANTIVAS
Mediante transpositores. Conjunciones /que/, si. Pronombres interrogativos: qu, quin, quines, cul, cules; cunto, -a, -os, -as. Funciones de la proposicin: Sujeto, impl, compl, Supl, atributo. Precedidos de transpositor: t ady de un ncleo (CN del ncleo de un SN, Cadj del ncleo de un S adj o Cadv del ncleo de un SAdv).

3.3.3. CIRCUNSTANCIALES

Distinguimos: Propias: se pueden sustituir por un adverbio. Impropias: no se pueden sustituir por un adverbio.

3.3.3.1. Circunstanciales propias

Mediante transpositores: donde, cuando y como (sin antecedente) De lugar: mediante transpositor donde (sin antecedente). De tiempo: mediante transpositor cuando (sin antecedente). De modo: mediante transpositor como (sin antecedente).

3.3.3.2. Circunstanciales impropias Comparativas (de igualdad, de superioridad, de inferioridad). Causales. Consecutivas. Condicionales. Concesivas. Finales.

ANLISIS SINTCTICO I
El anlisis sintctico de la oracin simple consiste en explicar la forma y funcin de los sintagmas que la integran, la relacin existente entre ellos y el tipo de oracin que forman. Para hacerlo es conveniente seguir un orden. Vamos a partir de la siguiente oracin: Los alumnos de bachillerato han comenzado hoy el curso.

Pasos:
Localizamos el verbo de la oracin: han comenzado. Identificamos el sujeto aplicando el mtodo de la concordancia con el verbo: cambiamos de nmero la forma verbal y observamos qu palabras varan: Los alumnos de bachillerato / han comenzado hoy el curso. Analizamos los componentes del SN-sujeto (determinante o determinantes, ncleo y adyacentes). Especificamos el tipo de adyacente (adyacente, SPrep o Aposicin). Los: det. Art. Alumnos: ncleo (nombre). De bachillerato: adyacente (SPrep).

ANLISIS SINTCTICO II

Analizamos el predicado. Primero hay que ver si se trata de un predicado nominal o verbal (fijndose en la naturaleza del verbo: copulativo o predicativo). Si el predicado es nominal, buscamos un atributo y despus averiguamos si hay algn otro tipo de complemento ms (compl o adit). Si el predicado es verbal, examinamos los complementos verbales teniendo en cuenta las caractersticas de cada uno de ellos. Los buscamos por orden: impl, compl, Supl, adit, atributivo y CAg (solo si la oracin es pasiva). En este caso tenemos un predicado verbal, cuyo ncleo es han comenzado (comenzar es un verbo predicativo): Aparecen tambin un SAdv (hoy), en funcin de adit, y un SN como impl (el curso). Por ltimo, clasificamos la oracin segn la actitud del hablante y la estructura del predicado. Los alumnos de bachillerato han comenzado hoy el curso es una oracin simple, enunciativa afirmativa (segn el modus), predicativa, transitiva y activa (segn el dictum).