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A utilizao de programas de computador para a anlise de dados qualitativos Pesquisa bibliogrfica sobre reforma

universitria no Brasil

Maro de 2009

UnB

Michelangelo Trigueiro

Sumrio
1. 2.

A Pesquisa Qualitativa O CAQDAS (Computer-Aided Qualitative Data


Analysis Software)

3. 4.

O QSR NUD*IST Pesquisa Bibliogrfica sobre Reforma Universitria; uma aplicao do NUD*IST

A Pesquisa Qualitativa

Consideraes iniciais:

Em geral os textos sobre pesquisa qualitativa apresentam muitas tcnicas e alertam para muitos problemas e cuidados que devemos ter nesse tipo de pesquisa

na realizao de entrevistas na observao participante na anlise dos dados e na divulgao dos resultados Contudo, quase no trazem informaes sobre a utilizao de programas computacionais

Vantagens do uso de programas computacionais na pesquisa qualitativa


Economia de recursos e tempo Possibilidades de gerar anlises mais ricas e aprofundadas

O CAQDAS (Computer-Aided

Qualitative Data Analysis Software)

Conjunto de programas de computador voltados para a anlise de dados qualitativos Desenvolvidos a partir da dcada de 80, principalmente nos Estados Unidos e na Inglaterra

Pblico alvo

Pesquisadores das cincias sociais ligados pesquisa qualitativa Suprir obstculos de outros programas que apresentavam vrios obstculos operacionais, tais como grandes gastos de tempo, custos e perdas de informaes quando se trabalhava com grandes massas de dados

Objetivos

O CAQDAS (Computer-Aided

Qualitative Data Analysis Software)


Vantagens dos novos programas

Economia de tempo e de custos

Necessidade de se evitar que Possibilidade de explorar de forma acurada o passem a os dados qualitativos relacionamento entre os dados analisados de modo muito ser Adequada estrutura formal quantitativo, e quesistematizao de organizao e os mtodos de dados e informaes, para auxiliar na fiquem muito utilizados construo conceitual e terica da realidade emprica examinada da homogneos, com a inibio criatividade dos pesquisadores Possibilidade de testar e relacionar hipteses, servindo-se dos recursos e benefcios da informtica, com qualquer material que possa ser transformado em texto

Fim da cansativa seleo de aspectos recorrentes ou distintos CUIDADOS IMPORTANTES em fichas de entrevistas e documentos

O QSR NUD*IST

A operacionalizao dos dados no QSR NUD*IST e na maioria dos programas do Desta maneira, aps a sistema CAQDAS tem por base o princpio leitura minuciosa dos da codificao documentos
(entrevistas, Termo geral para a documentos de dados conceitualizao histricos, artigos de jornal, Os cdigos abrangem questes formuladas transcries de vdeos, no curso da investigao qualquer material enfim, e permitem respostas provisriasqualitativo) variveis, para as os temas passam a ser categorias e seus relacionamentos codificados

QSR NUD*IST
Codificao dos documentos

Anlise na qual seriam examinadas palavras, frases e outras evidncias

Anlise de sentenas ou pargrafos para criar categorizaes sobre esses blocos

Anlise do documento como um todo

QSR NUD*IST

Codificao dos documentos Os cdigos so arquivados em um Este o princpio bsico do (ns), a sistema denominado nodesNUD*IST:que codificao do os vo conter as referncias para texto e o armazenamento conceitos, categorias e hipteses em dessas referncias Os ns correspondemnsendereos que a especficos armazenam a codificao (o contedo do que se codificou nos documentos)

Os ns iro conter determinada quantidade de textos codificados

QSR NUD*IST

Estrutura do programa

Os documentos O conjunto dos ns formam a Index Tree Root

consistem nas unidades Uma rvore onde todos os ns esto dispostos de bsicas do NUD*IST. So forma hierarquizada e relacional quaisquer textos importados O programa trabalha com um sistema de pelo programa, janelas exclusivamente, na verso A janela superior, chamada Node Explorer, txt armazena os ns A janela inferior, chamada Document Explorer, armazena os documentos que sero analisados

Um exemplo de construo da Index Vamos imaginar uma pesquisa sobre o seguinte Tree Root
escolha

tema: Fatores determinantes da do problema de pesquisa no setor pblico agropecurio brasileiro

Objetivo:

Conhecer o modo como pesquisadores brasileiros percebem (representam) a escolha de seus problemas de pesquisa Obteno de informaes junto a vrios pesquisadores, mediante a realizao de entrevistas semi-estruturadas As entrevistas sero gravadas e transcritas Todo o conjunto de entrevistas ser importado como documentos (verso txt) para o NUD*IST

Estratgia da pesquisa:

Dados Objetivos (1): aspectos relacionados dados pessoais/sexo/masculino escolha do problema (dados de colocamos entrada) 1121

Um exemplo de construo da Index Tree Root

Idade dados pessoais/faixa etria/... Sexo dados pessoais/sexo/... Origem scio-econmica local de moradia na infncia/... escolaridade dos pais/... Formao acadmica Experincia de pesquisa

Um exemplo de construo da Index Esta segunda questo pode servir Dados subjetivos (2): aspectos relacionados aos Tree Root
tambm para verificar a sistemas de representaes dos pesquisadores coerncia entre uma (informaes obtidas nas entrevistas) questo e outra Exemplos de questes:

1) Quais as suas principais motivaes para a escolha do problema de pesquisa?


2) Em relao aos dois ltimos temas de pesquisa que voc trabalhou, o que voc considerou, principalmente?

Macro-polticas Inclinaes puramente pessoais Polticas ou prioridades da instituio de pesquisa

Conjuntura econmica Sistemas de premiao da instituio de pesquisa

Resposta codificada da primeira questo

Como operacionalizar o NUD*IST? o NUD*IST consiste, O trabalho com


1.

basicamente, em duas grandes etapas:


A criao e preparao do banco de dados
Criao ou importao dos documentos Criao da Index Tree Root Codificao

1.

Anlise e interpretao dos dados


Buscas na base de dados pelo Search Text Pesquisa pelo Index Search Novas codificaes Formulao e teste de hipteses Elaborao dos relatrios finais

Anlise e interpretao dos dados no A busca automtica tem como NUD*IST

Buscas na base vantagem a velocidade na Text de dados pelo Search

pesquisa por informaes relevantes, especialmente Baseia-se na busca automtica por palavras quando so utilizadas grandes ou por padres lingsticos, mediante a search massas de dados

text, realizadas a partir do menu Documents, tal como:

Encontrar a ocorrncia de uma palavra em todas as entrevistas Buscar por palavras com padres, sufixos, prefixos ou partes semelhantes nas palavras

Anlise e interpretao dos dados no NUD*IST

No NUD*IST, uma de se utilizar a Search text H duas formas unidade de texto igual 1. String Search a um O armazenamento do pargrafo de um documento Consiste numa busca simples por uma seqncia de resultado da busca em um caracteres armazenado Quando realizada O NUD*IST novo n (recodificao) permite que encontrar toda a unidade de texto uma busca pelo que foi informada na caixa String Search apresenta a exata seqncia sejam formuladas que, posteriormente, ou pelo Pattern novo n de dilogo do search text Search, um demais novas relaes entre as criado, automaticamente, contendo 1. Pattern Search categorias e os dados j arquivados. respectiva codificao, a buscaa o princpio de caracteres previamente por um padro do Systemna rea Closure Text Explorer especificados,ou Searchado Nodepesquisa mediante utilizao de caracteres refinamento da

especiais Pode-se utilizar este recurso para uma pesquisa por diferentes significados de um mesmo termo, vrias ocorrncias com o mesmo radical e assim por diante

Ir

Anlise e interpretao dos dados no NUD*IST


H duas formas de se utilizar a Search text
String Search

1.

1.

criado, automaticamente, contendo Pattern Search categorias e os dados j arquivados. respectiva codificao, a buscaa o princpio de caracteres previamente por um padro do Systemna rea Closure Text Explorer especificados,ou Searchado Nodepesquisa mediante utilizao de caracteres refinamento da

O armazenamento do Consiste numa busca simples por uma seqncia de resultado da busca em um caracteres Quando realizada novo n (recodificao) permite que O NUD*IST encontrar toda a unidade de texto uma busca pelo String Search apresenta a exata seqncia que foi informada na caixa que, posteriormente, sejam formuladas ou pelo Pattern novo n de dilogo do search text Search, um demais novas relaes entre as

especiais Pode-se utilizar este recurso para uma pesquisa por diferentes significados de um mesmo termo, vrias ocorrncias com o mesmo radical e assim por diante

Ir

(Relembrando) O trabalho com o NUD*IST consiste, basicamente, em duas grandes etapas:


1.

Como operacionalizar o NUD*IST?


Criao ou importao dos documentos Criao da Index Tree Root Codificao

A criao e preparao do banco de dados

1.

Anlise e interpretao dos dados


Buscas na base de dados pelo Search Text Pesquisa pelo Index Search Novas codificaes Formulao e teste de hipteses Elaborao dos relatrios finais

Anlises com o Index Search


Tambm nesta situao resultado de cada busca O NUD*ISTopermite explorar ou testar arquivado verificar, n relaes entre precisonum novoanteshipteses, variveis ou testar no Index Search, podendo das pesquisas com o Index mediante uma conjunto de possibilidades ser usadose os ndices Search, em novas apresentadas apresentam Search de no Index contedos busca Pesquisa nos ndices dacontrrio,principal (Index textos; caso rvore no possvel tudo o este Tree) ou no conjunto de realizar que foi codificado procedimento de busca

Para estes procedimentos, o programa dispe de 17 operadores, para verificar diferentes tipos de relaes e padres de codificaes nos documentos

Principais tipos de busca com o Index Search Intercect(operaes Booleanas) ou Interceo

Encontra todas as unidadessocial Exemplo: Tema Justia de texto codificadas por todos osN A:de um conjunto de de renda mais ns ns Melhor distribuio dois ou indicados B: Melhoria da qualidade de ensino N

Resulta Interessa saber quem respondeu favoravelmente no conjunto das unidades de texto codificadas que aparecem simultaneamente em todos os ns indicados na aos dois indicadores operao

Union ou Unio

Exemplo: Pesquisa bibliogrfica (textos em ingls e Encontra todas as unidades de texto codificadas por em portugus) qualquer um dos ns de um conjunto de dois ou mais ns N A: Resultado da busca traditional knowledge

N B: Resultado da busca conhecimento tradicional Resulta no conjunto das unidades de texto codificadas em todos os ns indicados na o conjunto de todas as unidades Interessa conhecer operao de texto dos dois ns anteriores

Principais tipos de busca com o Index Search (operaes Booleanas)

Less ou Diferena

Exemplo: Pesquisa sobre reforma universitria Encontra todas as unidades de texto codificadas (entrevistas junto primeiro n indicado exclusivamente pelocomunidade acadmica e aos

dirigentes de instituies de ensino superior) A Less B N A: Opinies favorveis a grandes mudanas na estrutura do ensino superior brasileiro N B: Opinies favorveis expanso do acesso B ao B A ensino superior via instituies privadas Interessa conhecer as opinies dos que pretendem grandes mudanas no ensino superior brasileiro mas no mediante a ampliao do B acesso por meio das instituies privadas

Principais tipos de busca com o Index Search (operaes Booleanas) Just-one

Exemplo: Pesquisa sobre reforma universitria Encontra todas as unidades de texto codificadas por (entrevistas junto comunidade acadmica e aos somente umde instituies de ensino superior) dos ns, entre todos os indicados na dirigentes operao A: Opinies favorveis a grandes mudanas na N

estrutura do ensino superior retirando-se as Equivale unio de todos os ns,brasileiro N B: intersecesOpinies favorveis expanso do acesso ao ensino superior via instituies privadas Interessa conhecer todas as opinies dos que pretendem grandes mudanas no ensino superior brasileiro, mas que no querem que isto se d via expanso do ensino superior, e dos que querem tal expanso, sem grandes mudanas na estrutura geral do ensino superior (todas estas opinies reunidas num s conjunto)

Principais tipos de busca com o Index Search Overlap (operaes Booleanas)

Exemplo: operao Union,ao universitria SemelhantePesquisa sobre reformabuscar unir todas as (entrevistas junto comunidade qualquer e aos unidades de texto codificadas poracadmica um dos ns; dirigentes de instituies de ensino superior) A diferena que, se a unidade de texto contiver N A: Opinies favorveis a grandes mudanas referncias de apenas um dos ns indicados, a busca na estrutura do desconsiderada ensino superior brasileiro A overlap B N B: Opinies favorveis expanso do acesso ao ensino superior via instituies privadas Interessa conhecer todas as opinies que pretendem B B A grandes mudanas no ensino superior brasileiro e todas as que querem a expanso do acesso via expanso das instituies privadas (reunidas num s conjunto), excluindo-se as opinies, entre estas B ltimas, que no se manifestaram favorveis s grandes mudanas na estrutura do ensino superior (no exemplo ilustrado na figura)

Principais tipos de busca com o Index Search Tree-Structured-Search (Index Pesquisas que exploram a estrutura-rvore
Tree Root) Consistem nos operadores taxonmicos e nos operadores matriciais
Operadores taxonmicos Inherit

1.

Rene todos os ndices de referncia nos ns ascendentes de um n indicado: em todos aqueles acima dele, at a raiz do sistema Rene todos os ndices de referncia de um n indicado e em todos os ns nas ramificaes da rvore abaixo dele

Collet

2.

Principais tipos de busca com o Index Search Operadores matriciais Tree-Structured-Search

Matrix Utilizado em combinao com outro procedimento de Exemplo: Pesquisa sobre a escolha do problema de busca (Intercect, Union, Less) pesquisa no setor pblico agropecurio Aplicando-se,por exemplo, o operador matrix em N com o Intercect obtm-se o n que resulta da conjunto A: gnero N de interseco entre dois ou mais ns problema operaoB: Principais motivaes da escolha do e uma tabela com linhas e colunas correspondendo aos ns de pesquisa indicados Resultado: tabela em que ser relacionado o gnero semelhante ao cruzamento entre duas variveis em s principais motivaes do pesquisador na escolha outros programas de pesquisa quantitativa de seu problema de pesquisa Vector Equivalente matrix O procedimento de busca aplicado ao prprio endereo do primeiro n e s sub-categorias do segundo n indicado Ir Resulta numa tabela com uma nica linha

Pesquisa Bibliogrfica sobre Reforma Universitriado mapa bibliomtrico 1. A construo


Autores considerados de maior visibilidade na comunidade cientfica Material emprico: publicaes de autores brasileiros nos ltimos 10 anos A construo da listagem bibliogrfica inicial Entrevistas com especialistas Pesquisas sobre o tema em bibliotecas especializadas Resultado da etapa inicial:

banco de dados, formado por cinco blocos de referncias bibliogrficas: (i) da Rede Universitas; (ii) Bibliografia Brasileira de Educao; (iii) Rede Prossiga; (iv) Scielo; e (v) Centro de Informao e Biblioteca em Educao

Pesquisa Bibliogrfica sobre Reforma Universitria


2. O ponto de partida: listagem bibliogrfica inicial

Os critrios de seleo para a listagem bibliogrfica inicial


Enquadramento da publicao na faixa determinada pelo marco temporal (ltimos dez anos) Preferncia por textos de autores nacionais, ou que tratem de temas relacionados reforma universitria no Brasil Livros, captulos ou artigos que contenham bibliografia discriminada, possibilitando o encaminhando dos passos seguintes 51 obras, cujos dados bibliogrficos e citaes foram inseridos no programa computacional SPSS

Resultado:

Pesquisa Bibliogrfica sobre Reforma Universitria


3. O banco de dados gerado pelo SPSS:

1437 citaes e a referncia direta a 602 autores O estudo concentrou-se na anlise da composio das citaes, organizadas por autor citante, tipo de obra, e ano de publicao Aps a obteno dos resultados deste estudo preliminar, foi possvel realizar levantamento estatstico para classificar grupos de autores segundo suas freqncias de citaes

Grfico 1: Nmero de citaes por autor citado


Nmero de citaes por autor citado (log)
(602 autores, 1437citaes)

49 46 43 40 37 nmero de citaes 34 31 28 25 22 19 16 13 10 7 4 1 1
Suzana Pinheiro Machado Mueller

Schwartzman, S Cunha, L A Durham, E

Castro, C. de M. Fvero, M. de L Martins, C. B. Sguissardi, V, S Saviani, D Pereira, L C B Sampaio, H

10 quantidade de autores (n=603)

100
Suzana Pinheiro Machado Mueller

1000

Grfico 2: Ano de publicao dos documentos citados


Ano de publicao dos docum entos citados
(Ex clui autocitaes)
200

100

Frequency

ano doc citado

sem data

1936

1961

1966

1969

1975

1984

1987

1990

1993

1996

1956

1972

1978

1981

1999

Grfico 3: Freqncias de tipos de documentos citados


formato do documento citado
(exclui autocitaes)
outros 8,8% doc trabalho 4,0% trab congresso 4,7% liv ro org 3,3% cap de liv ro 15,7% liv ro 39,3% artigo de peridico 24,1%

Pesquisa Bibliogrfica sobre Reforma Universitria 4. Definio da amostra (obras selecionadas para leitura e fichamento)

Do quadro total de citaes, a pesquisa concentrou-se em trs grandes blocos, para a seleo das obras:

Bloco I: autores relacionados entre 43 e 46 citaes Bloco II: um autor com 21 citaes e aqueles relacionados entre 10 e 18 citaes Bloco III: composto pelos autores relacionados entre 5 e 9 citaes

TABELA 1: Estimativa da quantidade de obras por autores mais citados


GRUPOS
Nmero Total de de autores citaes (n) (C) % de % de N. obras Correo Total citaes citaes para de N** de em cada em cada cada obras bloco (Pc) bloco/auto autor em cada r (Pc/a) (N)* bloco (To) 24% 26% 50% 100% 8% 2,36% 1,11% 4,8 1,416 0,66 5 2 1 15 23 22 60

Bloco I: de 43 a 46 citaes Bloco II: de 10 a 21 citaes Bloco III: de 5 a 9 citaes TOTAL

3 11 45 59

134 147 283 564

Pesquisa Bibliogrfica sobre Reforma Universitria 5. Anlise e tratamento das informaes

Modelo de fichamento dos textos selecionados


1 Referncia bibliogrfica Cada um dos 2 Comentrios gerais O NUD*IST foi itens do 3 Anlise do contedo utilizado nesta fichamento 3.1 Caractersticas do pensamento sobre a reforma parte da correspondeu a universitria umpesquisa n no Index 3.1.1 Conceituao geral Tree Root 3.1.2 Classificao do pensamento por linha ideolgica 3.2 Organizao dos saberes 3.2.1 Estrutura organizacional do conhecimento 3.2.2 concepo da relao Ensino Pesquisa e Extenso 3.2.3 Articulao entre a trade anterior 3.2.4 Interdisciplinaridade 3.2.5 Diviso interna na universidade (Departamentos, Institutos, Centros)

Pesquisa Bibliogrfica sobre Reforma universitria 5. Anlise e tratamento das informaes

Modelo de fichamento dos textos selecionados


3.3 Relao entre globalizao e sistemas locais de ensino superior 3.3.1 Intercmbio 3.3.2 Massificao versus qualidade 3.3.3 Novos perfis profissionais 3.3.4 Autonomia versus dependncia 3.3.5 Mercantilizao versus educao como direito 3.4 Universidade e sociedade 3.4.1 Avaliao 3.4.2 Comprometimento Social 3.4.3 Accountability 3.4.4 Papel da universidade no novo contexto 3.4.5 Capacitao continuada Ir

Pesquisa Bibliogrfica sobre Reforma Universitria das anlises realizadas com o Alguns resultados
NUD*IST
TEMA OU DIMENSO

Freqncias dos temas DOCUMENTOS UNIDADES


(DOC) DE TEXTO (UT)

UT/DOC

DOC. CIT./TOTAL DOC. % 81 50 45 48 45 41 38

1. Qualidade do ensino 2. Financiamento 3. Gesto 4. Avaliao 5. Autonomia versus dependncia 6. Concepo sobre a relao ensino, pesquisa e extenso 7. Massificao versus qualificao

49 30 27 29 27 25 23

120 50 44 182 147 141 132

2,44 1,66 1,62 6,27 5,44 5,64 5,73

Pesquisa Bibliogrfica sobre Reforma Universitria das anlises realizadas com o Alguns resultados
NUD*IST
Freqncias dos cruzamentos de temas
Nmero de documentos Nmero de autores Cruzamento de temas Gesto e autonomia Qualidade e avaliao Financiamento e autonomia Qualidade e massificao Qualidade e mercantilizao Gesto e financiamento Qualidade e diviso interna nas universidades Financiamento e avaliao 13 11 10 9 8 6 6 6 10 10 8 5 8 6 4 5

Pesquisa Bibliogrfica sobre Reforma Universitria a anlise e Os principais focos da disputa (os Toda interpretao dos dados O exame principais ns) detalhado foi feita examinando-se os

desses vrios aspectos Financiamento ns e suas vrios est presente no livro relaes entre si, Acesso/expanso Universitria; Reforma Nossa !!!! mediante Qualidade/Avaliaovrios esses ns? mudanas no ensino Como desatar todos procedimentos de busca, Quadrosde acordo com o que de superior brasileiro, ampliao, pessoal (Reposio, carreiras) publicado em 2004 pela vimos na primeira parte Editora Paralelo 15 Gesto desta exposio Democracia interna Autonomia

Dados Objetivos (1): aspectos relacionados escolha do problema (dados de entrada)

Um exemplo de construo da Index Tree Root

Idade dados pessoais/faixa etria/... Sexo dados pessoais/sexo/... Origem scio-econmica local de moradia na infncia/... escolaridade dos pais/... Formao acadmica Experincia de pesquisa

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Reforma Universitria

As arenas polticas de disputa; como desatar os ns?

PUC-Campinas
Maro de 2005
Voltar Maro de 2009 UnB Michelangelo Trigueiro

Sumrio
1. 2. 3. 4. 5.

6. 7. 8.

Aspectos conceituais sobre reforma universitria A movimentao dos atores A disputa pelo lugar da fala Como est a arena poltica de conflitos? O papel das associaes cientficas e das corporaes sindicais e profissionais O papel do Estado O papel das universidades Como desatar os ns?

Aspectos conceituais sobre a reforma universitria

Consiste de mudanas profundas no ambiente universitrio, que atingem o aparato jurdico-normativo mais abrangente, em sua estrutura e em seus processos internos, bem como as que atingem localmente, uma ou mais dessas instituies, por suas prprias iniciativas Dois nveis:

Macro: referente regulao das leis, decretos e portarias federais, abrangendo o conhecimento dos principais momentos histricos em que tais processos se verificaram, a ponto de atingir e modificar significativamente o ambiente universitrio Organizacional: referente instituio de ensino superior, sua estrutura e seus processos

Proposta de abordagem terica para o tema da reforma universitria


Nvel macro Regulao (leis, portarias, decretos) Contexto internacional

Reforma universitria Nvel organizacional Instituio de ensino superior

Mercado e sociedade

Sistema normativo

Gesto

Organizao dos saberes

Articulao com o ambiente externo

A movimentao dos atores


No momento, destaca-se o ante-projeto de lei sobre Reforma universitria proposto pelo MEC Alm desse documento, tem sido divulgado um texto elaborado pelo Frum de Polticas Pblicas da USP, intitulado, o documento, de Propostas para a revitalizao da rede pblica das universidades H tambm um documento lanado recentemente pelo ANDES, chamado Proposta ANDES-SN para a universidade brasileira, de outubro de 2003, que consiste, na verdade, do que consideram verso revisada e atualizada da Proposta das Associaes de docentes e da ANDES-SN para a Universidade Brasileira, publicada originalmente nos Cadernos ANDES, de 1996 Temos ainda vrios documentos da ANDIFES, do CRUB e de Associaes cientficas (SBPC, ABC e outras), que tambm tm procurado sistematizar seus pontos de vista e consolidar posies

A disputa pelo lugar da fala Diz respeito a quem tem

O argumento de autoridade: os intelectuais, especialistas, pronunciar em nome das notoriedades, enfim, pessoas em geral do meio acadmico, em universidades nome do qual so reconhecidos como legtimos porta-vozes das universidades Os pragmticos, que procuram contestar o chamado argumento de autoridade; para estes (tecnocratas, polticos, representantes dos setor produtivo):

legitimidade para se

pesquisa e ensino so coisas muito srias para ficar apenas nas mos de pesquisadores e professores universitrios preciso ampliar a discusso para alm dos muros da academia a sociedade no deve apenas pagar a conta, mas poder interferir nas universidades o novo modo de produo do conhecimento tem modificado o padro fortemente hegemnico e altamente hierarquizado do meio acadmico, demandando novas orientaes e solues acadmicas e institucionais

A disputa pelo lugar da fala

Atuando diretamente junto mobilizao O poder de s bancadas parlamentares de seus estados, fala, as No intrincado jogo de definio prvia do lugar da contribuindo desses segmentos reside, em campanhas Ordem doseleio de chamadas associaes profissionais polticas para principalmente, marcando seus representantes e interesses, em sua Advogados do Brasil, Conselhos Regionais de Engenharia e capacidade de articulao posies em suas associaes Arquitetura, Conselhos Regionais de Medicina, e assim por representativas parlamentares na com como na ANUP, diante, tambm entram pesadamente nessa arena de e com ABMES, e tcnicos e dirigentes do mesmo no CRUB, enfim, disputas polticas, nas quais no faltam sequersuperiores de participando dos conselhos o instituto de executivo, legais privados liminares, recursos jurdicos e vrios artifcios junto ao MEC, educao, no MEC, os segmentospara e suas linhas brasileiro garantir suas posies no futuro do ensinooutros rgos tm sabido marcara superior de ao importantes do nvel poltica e definir o seu lugar de fala, na Outros atores de grande relevo consistem nos empresrios interlocuo ampliada que se faz em torno da federal da educao superior formulao do projeto de reforma Sem constiturem bloco monoltico, representam foras universitria no Pas

importantes no campo de conflitos que constitui o ensino superior brasileiro, do ponto de vista poltico

A disputa pelo lugar da fala

Alm desses atores, os grupos sindicais e as entidades representativas de docentes, tcnicos e de dirigentes ligados ao ensino superior, como o ANDES, a ANDIFES e a FASUBRA tambm representam interesses polticos importantes na arena das disputas em torno da reforma universitria O movimento estudantil, que representou fora poltica relevante para puxar o tema da reforma universitria, em 1968, fazendo valer algumas de suas teses, tambm se apresenta no momento, mediante a Unio Nacional dos Estudantes; embora no com o mesmo peso e vitalidade que quela poca.

Como est a arena poltica de conflitos?de disputas a respeito da reforma universitria A arena poltica

muito mais complexa que a identificada nos idos de sessenta So novos atores polticos, novas foras e arranjos organizacionais, permitindo alianas inditas, e muitos outros interesses, provenientes do interior da sociedade e de um mundo bastante mais integrado e tambm diversificado A passagem de um planejamento centralizado, nos anos 70, para os desafios da construo da democracia em um mundo mais globalizado, nos anos 90, parece ser o eixo central das transformaes nos diferentes setores da vida em sociedade, que acabam por repercutir no ambiente universitrio como um todo, marcando fortemente a arena poltica de disputas pela reforma Tudo isto faz do Estado ator proeminente nesse processo

O papel das associaes cientficas e das corporaes O final dos anos foi palco da proliferao sindicais e70profissionais de sociedades

e associaes poltico-profissionais variadas desse perodo a criao generalizada de associaes de docentes, de associaes profissionais at mesmo de profisses ainda no reconhecidas, com o objetivo, inclusive, de torn-las regulamentadas Era a busca de proteo e de defesa dos interesses das diferentes corporaes profissionais A comunidade cientfica no fugiu regra. Diferentes reas do conhecimento reativaram suas sociedades ou criaram novas, de modo a poderem representar os interesses de seus praticantes e das diversas cincias

O papel das associaes cientficas e das corporaes inegvel o efeito profissionais sindicais e modernizante produzido pelas comunidades

cientficas sobre o sistema de C&T e sobre as universidades, quer por meio de atuao direta de seus representantes ou por presses exercidas sobre o governo. Porm, essa atuao forjou-se num quadro de dominao da cultura poltica clientelista, associada a aes corporativas de indivduos e grupos, ambas favorecidas pelo regime autoritriomilitar H, portanto, que reconhecer na ao dos cientistas no Brasil, de final dos anos 60 at meados dos 80, forte marca corporativa Contudo, se a presso corporativa mostrou-se eficaz no quadro da clientela poltica dos governos militares e de suas aes planejadas, as mudanas ocorridas no mundo e no Pas, a partir de meados dos anos 80, tornaram tais prticas inadequadas, se bem que resistentes superao

Estes O papel do Estado fatos exigem do

governo e da Em primeiro lugar, verifica-se sociedade civil uma que a ao governamental apoiada no planejamento viso no centralizado no mais tem eficcia e nem fragmentria do todo viabilidade no momento atual A comunidade social, que inclua Vive-se a poca da deciso compartilhada, de um cientfica e suas interesses coletivos e planejamento participativo, em que novos atores associaes no aprendem a passam a ocupar oscena poltica eparticularistas; a representativas, este com a grandes enfrentar o desafio da convivncia um dos diferena movimentos sindicais, Em outras palavras, est superada a fase a enfrentarda desafios do domnio e as representaes razo tcnica como justificativa pela atual Reforma para imposio de estudantisde governo e ensaia-se a prtica poltica da decises encontramUniversitria se frente democrtica a tais negociao Tudo questes a aumentar o grau de complexidade na isto tende
elaborao de um projeto de reforma universitria e de potencializar conflitos latentes

O papel do Estado

Juntamente com a superao do planejamento centralizado, o financiamento estatal das aes e instituies pblicas encontra seu limite quando o interesse pblico e os direitos do cidado se ampliam, o que evidenciado na discusso que hoje se coloca em busca da melhoria de qualidade dos cursos e das instituies de ensino superior no Pas Novas demandas so, tambm, largamente ampliadas com o desenvolvimento econmico e o avano da democracia, que passa a intensificar mecanismos de incluso de novas necessidades da populao, as quais tambm atingem o meio acadmico e as instituies de ensino superior, mobilizando interesses e prticas acadmicas inditos

Tudo isto requer novas aes por parte do Estado

O papel do Estado
O financiamento mltiplo do sistema de C&T e das Para muitos analistas tende a reacender antigas Tudo isso universidades, com recursos pblicos estatais e esignificativo governo, dos privados, passou a ser, no tcnicos do aumento a respeito de se contrapor polmicas, O destaque dessa a ampliao de muitos educao umabem as entendimento dosidias deanalistas,como ser til na distino pode exigncia pblico e como direitos e a extenso dos tempos atuais e tendeeducao a respeito do a beneficiar at mesmo o mercadoria, ediscusso na insistncia por de servios e das prprias sociedadesum amadurecimento de atuao do Estado como financiamento e da padro benefcios pblicos a que ainda dependem quase cientficas brasileiras,exclusivo de necessidadesde concepo vindoura provedor um nmero crescente de recursos pblicos estatais que exclusivamente entre estas a educao. se universidades, e O bsicas de camadas sociais Nesse perodo, surge a nfase na distino entre os vincula com poltico que jogar para o campo demandas e torna invivel sua grupos e interesses historicamente da conceitos de coisa pblica e de coisa pblica propsitos polticos sustentao inconciliveis democrtica governamental transio

exclusivamente pelo Isso quer dizer que instituies, entidades, financiamentos Estado e interesses pblicos no so necessariamente federais,
estaduais ou municipais

O papel das universidades

Primeiramente, as universidades no podem ater-se, apenas, aos interesses das comunidades cientficas que a integram No podem ser meras extenses dos interesses exclusivos das comunidades cientficas presentes em seu interior, especialmente dos seus grupos hegemnicos Defende-se que as universidades sejam efetivas instncias mediadoras das relaes entre o Estado e as comunidades cientficas ou entre o Estado, as empresas e demais movimentos e organizaes da sociedade civil O que requer maior autonomia e independncia para estas instituies Porm, espera-se das universidades, como atores polticos relevantes, no apenas uma condio de maior autonomia, mas uma prtica efetiva de universidade autnoma e forte, na formulao de proposies inovadoras e corajosas, a exemplo da discusso sobre o tema da reforma universitria no Brasil

Como desatar os ns?

Diante de tantos e to contraditrios interesses, pergunta-se:

Enfim, como compor modelo Afinal, como conciliar grupos, presses, concepes e modelos to profundamente distintos? para o futuro do ensino Como ajustar o chamado padro unitrio de qualidade e a superior brasileiro, que d isonomia (teses do movimento sindical) com a defesa pela conta de inadiveis independncia e maior autonomia de gesto acadmica e mudanas, administrativa das universidades? tecnicamente bem Como o movimento sindical dever segurar tamanha presso, fundamentadas e sustentado proveniente do prprio interior dessas instituies, e de conjunto to politicamente, considerando diversificado de instituies, por maior independncia e os conflitos mais diversos que valorizao? Como as comunidades cientficas, to ciosas de sua autonomia e a se encontram? da condio de grande prestgio e poder, desfrutada pelo menos nas quatro ltimas dcadas junto ao Estado, se posicionaro diante de qualquer perda em sua visibilidade e influncia? Enfim, e o que dizer dos grupos dominantes universidades, comunidades cientficas e mesmo o empresariado do sul-sudeste nos confrontos com grupos polticos importantes de outras regies, consideradas mais perifricas?

Como desatar os ns?

Os atores

Comunidades cientficas Associaes profissionais Associaes de dirigentes do ensino superior Associaes sindicais Associaes estudantis Governo Empresrios Organizaes no-Governamentais Organismos internacionais Financiamento Acesso/expanso Qualidade/Avaliao Quadros de pessoal (reposio, ampliao, carreiras) Gesto Democracia interna Autonomia

Os principais focos de disputa


QSR NUD*IST
Codificao dos documentos

Anlise na qual seriam examinadas palavras, frases e outras evidncias

Anlise de sentenas ou pargrafos para criar categorizaes sobre esses blocos

Anlise do documento como um todo

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Exemplos de Pattern Search

^ Left Ancor (usado no incio do pattern)

Encontrar a palavra especificada no incio de cada unidade de texto

til especialmente para localizar os nomes de entrevistados num texto, resultado de uma transcrio

[ ] Aternation start and end


Os colchetes delimitam o incio e o fim de um pattern So utilizados, normalmente, de forma combinada com outros caracteres A barra vertical separa as alternativas de uma busca em um pattern Exemplo: pesquis[aIdorIa] buscar todas as ocorrncias em que apaream pesquisa, pesquisador e pesquisadora

I String Alternation

Exemplos de Pattern Search

Spanning wildcard

Encontra qualquer caractere que esteja em seu lugar Torna o caractere, ou grupo de caracteres imediatamente a sua esquerda, opcional(is) til quando se lida com diferentes pronncias para uma mesma palavra ou erros na transcrio Exemplo: [cai#xa ] encontrar todas as ocorrncias em que apaream caixa ou caxa
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# Repetition wildcard