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Neurociencias y Psicologa

Ct. I de Neurofisiologa Tit. Dr. Aldo Ferreres

Aportes a la formacin del Psiclogo

Formacin

conceptual

Formacin

clnica

Aportes a la formacin del Psiclogo


Formacin conceptual

La actividad del SN subyace a toda conducta

Cambios en el SN implican cambios conductuales Cambios conductuales implican cambios en el SN

Las NC aportan explicaciones sobre mente y conducta (normal y patolgica)

Cambios conductuales

Cambios en el SN

Una lesin cerebral puede afectar:


Lenguaje, lectura, clculo Memoria, atencin Percepcin de rostros y objetos Movimiento proposicional Emocin, afecto, nimo Planificacin, control de conducta Conducta social, T. de la mente

Cambios conductuales

Cambios en el SN

Una droga puede provocar o inhibir:

Alucinaciones (percepcin no reales) Delirio, prdida del juicio de realidad Depresin, mana Ansiedad, impulsividad, ira

Cambios conductuales

Cambios en el SN

Aprendizaje:

Lectura: la instruccin provoca modificaciones en el cerebro (alexia y dislexia)

Hbitos motores, informacin perceptiva, lxico, conceptos, recuerdos: Son adquiridos, una lesin puede afectarlos

Cambios conductuales

Cambios en el SN

Psicoterapia / Psicofarmacos:

TOC Ncleo caudado Depresin VL Tlamo - DL Frontal

Aportes a la formacin del Psiclogo


Formacin clnica
Dg.

Y Tto. En lesionados cerebrales

Adultos: ACV TEC 3. Edad: Demencias

Nios: ADD, RM, Autismo, Alteraciones del Aprendizaje.

Aportes a la formacin del Psiclogo

Formacin conceptual

El estudio de la relacin conducta-cerebro explica

muchos aspectos de la conducta normal y patolgica

Formacin clnica

Fundamentos biolgicos Diagnstico y tratamiento en el lesionado cerebral

Mente y Cerebro

Primer intento integrador Neurociencia moderna Psicologa

Neurociencias
Neurociencia cognitiva

Conceptos actuales

Primer intento integrador

La frenologa de Gall (s. XIX)

La mente tiene una base biolgica: cerebro No es unitaria: 35 facultades Dificultades: falta de T)s psicolgica y neural

Historia- Antecedentes

Medicina antigua (egipcios y griegos)

Hipcrates (300 a.c.): cerebro/corazn razn/sentim.

R. Descartes (S.XVII)

Dualismo cartesiano: estudio SN, exclusin de mente

P. Broca (S.XIX)

Cerebro: Lgje., pensamiento, accin. Relacines mente-cerebro: STATUS CIENTIFICO

Neurociencia moderna

5 tradiciones experimentales

Anatoma (Golgi. Ramn y Cajal Neurona


y sinpsis Doctrina neuronal)

Embriologa (Harrison.Embriognesis del SN


dendritas, axn, cono de crecimiento)

Fisiologa (Galvani: Impulsos elctricos.


Sechenov; Pavlov Modelo aprendizaje)

Neurociencia moderna

5 tradiciones experimentales

Farmacologa (Bernard: Trans.qumica en


sinpsis y manipulacin.)

Psicologa (Darwin: Descripcin de la


conducta. Ps. Experimental, etologa)

Las misteriosas mariposas del alma, el batir


de cuyas alas puede algn da -quin

sabe?- clarificar el secreto de la vida


mental.
Ramn y Cajal

NC actuales: Programas cientficos claros ramas que exploran objetos bien definidos, con mtodos explcitos y tcnicas poderosas

Psicologa

Estudio cientfico del comportamiento (aspectos manifiestos y procesos internos) Conductismo: dependencia rgida de lo observable, explicaciones E-R, caja negra (Skinner Representacin del conocimiento: Sistemas de procesamiento de la informacin (Chomsky, Fodor)

Ps. Cognitiva: (Luria) estudio de la mente, procesos psicolgicos subyacentes, inferidos desde la conducta

Neurociencias

Estudian el SN (produccin y control del comportamiento)

Ramas orientadas al comportamiento: Neurobiologa; psicofisiologa, neuropsicologa, psicofarmacologa, neurociencia cognitiva.


Sujetos

humanos / no humanos invasivos / no invasivos

Mtodos

Neurociencia Cognitiva

Convergencia: NC
Ps. Cognitiva
Estudio del comportamiento (Manifiestosubyacente)

Producir y controlar Comportamientos

Convergencia Neurociencia y Ps.Cognitiva

Neurociencia cognitiva:
Nuevas tcnicas para estudiar el funcionamiento cerebral Modelos psicolgicos cognitivos

Nuevas tcnicas NC
Imgenes funcionales (PET, RMf) Estudios electrofisiolgicos Electrodos implantados, estimulacin magntica.

Neurociencia Cognitiva

Programa actual Bsqueda de las reas


cerebrales relacionadas con los componentes propuestos por los modelos cognitivos
Evidencias

convergentes entre: Normales y lesionados Adultos y desarrollo Humanos y animales Conductuales y neurales

M y C: conceptos actuales

Mente y cerebro estn relacionados


El SNC subyace a la conducta (simple o compleja) Los sistemas neurales que sustentan la conducta estan formados y sostenidos por los genes y el ambiente.

Las funciones psicolgicas no se relacionan de modo simple con el SN Actividad concertada de mltiples reas neurales Procesamiento distribuido, en serie, en paralelo.
La actividad del SN puede describirse en referencia a distintos niveles de organizacin Neuroanatmico, de sistemas, mapas, redes locales, sinptico, neuronal, molecular.

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