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LA CIENCIA Y EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

Ing. Wilder Luis Balbn Chuquillanqui

EPISTEMOLOGIA
NATURALEZA Y OBJETO DE LA EPISTEMOLOGIA Epistemologa proviene de las voces griegas episteme que significa conocimiento autentico y nico que merece denominarse conocimiento (cientfico) y logos que es el tratado o estudio, por lo que epistemologa significa tratado o estudio del conocimiento cientfico.

EPISTEMOLOGIA
Su empleo ms o menos continuo ocurres a fines del siglo XIX en la literatura inglesa, con un significado de teora del conocimiento que se mantuvo hasta hace poco. Actualmente se entiende que la Epistemologa es una disciplina filosfica, cuyo objetivo de estudio es la Ciencia, por ello se constituye en una filosofa de la Ciencia

EPISTEMOLOGIA
Se puede definir a la Epistemologa como La rama de la filosofa que estudia la investigacin cientfica y su producto, el conocimiento cientfico (BUNGE). De manera general se le conoce como Teora de la ciencia, Filosofa de la Ciencia, Cienciologa, Cientologa, Metaciencia

EPISTEMOLOGIA
Existen dos tendencias sobre las tareas bsicas de la Epistemologa:
La Descriptiva, que considera que la Epistemologa debe efectuar descripciones de cmo es la ciencia, cmo y porqu avanza, se estanca o retrocede la ciencia y la tcnica. La Prescriptiva o normativa, que plantea que la Epistemologa debe sealar las reglas o normas de cmo debe organizarse y desarrollarse la ciencia o la tcnica

ORGANIZACIN Y RAMAS DE LA EPISTEMOLOGIA


La Epistemologa se organiza en dos grandes ramas: Epistemologa general Epistemologa Especial

EPISTEMOLOGIA GENERAL
Trata sobre la problemtica de la Ciencia en general, buscando establecer sus caractersticas bsicas y sus lmites. Se encuentran las siguientes ramas especficas: Lgica de la ciencia: estudia la estructura y relaciones formales en la ciencia. Semntica de la ciencia: investiga diversos conceptos implicados en la ciencia. Teora del conocimiento cientfico: estudia el proceso de obtencin y la naturaleza del conocimiento cientfico.

EPISTEMOLOGIA GENERAL
Metodologa de la ciencia: trata los problemas y la organizacin de los mtodos de la ciencia. Ontologa de la ciencia: analiza los supuestos ontolgicos de la ciencia. Axiologa de la ciencia: estudia los valores implicados en la ciencia. tica de la ciencia: investiga principios y valores morales de la ciencia. Esttica de la ciencia: estudia los valores estticos de la ciencia y la investigacin .

EPISTEMOLOGIA ESPECIAL
Comprendida por las Epistemologas regionales, trata sobre la problemtica especfica de las distintas ciencias particulares entre las que, mencionaremos. Filosofa de la lgica Filosofa de la matemtica Filosofa de la fsica Filosofa de la qumica Filosofa de la biologa Filosofa de la psicologa Filosofa de las ciencias sociales Filosofa de la tecnologa Filosofa de las teoras de sistemas, etc

ENFOQUES EPISTEMOLOGICOS CONTEMPORANEOS


Desde la constitucin de la Epistemologa como una disciplina con cierta autonoma, hasta la actualidad se han presentado diversas tendencias, formas y mtodos, en el estudio de la ciencia, que en general pueden sealarse los siguientes enfoques:
El Positivismo lgico El Racionalismo crtico El Historicismo El Materialismo Epistemologa actual: Estructuralismo, Epistemologa Gentica y Sistemismo

LA CIENCIA
Definida como un estilo de pensamiento y de accin. Significa que el pensamiento se traduce en ideas y la accin esta dado por la actividad productora de esas ideas, mediante la cual el hombre trata de entender la realidad e intenta conocerla y dominarla para su bienestar. Durante ese proceso construye un mundo artificial conformado por un sistema creciente de ideas llamado ciencia que se caracteriza como conocimiento racional, objetivo, sistemtico, exacto, verificable y falible

LA CIENCIA
La ciencia pertenece a la vida social en la que: como actividad productora de nuevas ideas, constituye la investigacin cientfica; y como un sistema de ideas establecidas provisionalmente constituye el conocimiento cientfico, que es considerado como un bien por si mismo. Como en toda creacin humana, en la ciencia se distingue entre el trabajo y su producto final, siendo el trabajo el procedimiento de la investigacin cientfica que resulta ser el mtodo cientfico y el producto final lo constituye el objetivo, que es la construccin de imgenes tericas de la realidad o de leyes, y que viene a ser el conocimiento racional y objetivo de la realidad

LA CIENCIA
La ciencia en cuanto se aplica al mejoramiento de nuestro medio natural y artificial, a la invencin y manufactura de bienes materiales y culturales, se convierte en tecnologa. La ciencia es un sistema de ideas establecidas provisionalmente (conocimiento cientfico) y como una actividad productora de nuevas ideas (investigacin cientfica). (Bunge, 1972)

LA CIENCIA
Bizquerra R. (1998) Conjunto organizado de conocimientos que han sido adquiridos mediante el mtodo cientfico. Explicacin que se concreta en el permanente afn por descubrir las leyes de la naturaleza. Arias (1973) Es una serie de mtodos para resolver problemas cuyas soluciones necesitan ser obtenidas a travs de una serie de operaciones lgicas tomando como punto de partida datos objetivos

LA CIENCIA
Algunos se refieren a la ciencia ms como actividad que como conocimiento. Para POPER, la ciencia no es conocimiento (episteme) sino indagacin persistente y crtica de la verdad. La mayora sin embargo se refiere a la ciencia slo como conocimiento, cuyas caractersticas generales son el ser racional, sistemtico, exacto, verificable y falible (Bunge, 1972); objetivo, universal causal, legal, unitario (VARIOS).

LA CIENCIA
Racional por cuanto se basa en la razn y se compone de conceptos, juicios y raciocinios (no es irracional). Sistemtico, porque sus conceptos, leyes, etc, se hallan organizados y jerarquizados (No es catico) Exacto, porque bsicamente son rigurosos, precisos y concretos (No es ambiguo) Verificable, por cuanto pueden ser sometidos a contrastacin (No es irrefutable

LA CIENCIA
Falible, porque es autocorrectivo y perfectible, no es absoluto (No es infalible). Objetivo, Por cuanto refleja las caractersticas del objeto de estudio (no es subjetivo) Universal, porque sus conceptos y leyes expresan relaciones del universo de objetos o procesos (No es parcial) Causal, puesto que explica los procesos a travs de sus causas (No es casual

LA CIENCIA
Legal, porque se basa en leyes objetivas (No es ilegal) Utilitario, dado que todas las ciencias particulares conforman un conocimiento nico sobre la realidad que tambin es una sola (No es diverso

LA CIENCIA
Rojas M. 1996. La ciencia o conocimiento cientfico es un mtodo racional (empleo y predominio de la razn en el examen de la explicacin de los fenmenos), sistemtico (unificar conocimientos: fundado, ordenado y coherente) y verificable (por la observacin o experimentacin), que tiene como propsito la comprensin y control de los fenmenos. Este rigor que caracteriza Al conocimiento cientfico, lo diferencia del conocimiento ordinario o comn.

LA CIENCIA
La Ciencia es: Objetiva o confiable, porque es verificable o repetible en las mismas condiciones, pero tambin es subjetiva puesto que los hechos son interpretados a travs de normas que permitan al hombre encontrarle sentido. Es valida, porque es aplicable a una gama de situaciones.

LA CIENCIA
La caracterstica de la ciencia es el mtodo cientfico: conjunto de normas mediante los cuales se plantean los problemas y se ponen en prueba las hiptesis planteadas como sus posibles soluciones. De manera simplificada; procedimiento en funcin de un objetivo.

LA CIENCIA
Scientiae = Ciencia, conocimiento o prctica (proceso mental orientado a reflejar la realidad objetiva en la conciencia del ser humano Episteme = Ciencia, epistemologa = examen crtico de los problemas del conocimiento

CIENCIA
como

PROCESO
es la es el

PRODUCTO

ACTIVIDAD
De la
INVESTIGACION CIENTIFICA Basado en el METODO CIENTIFICO

SISTEMA
de
CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS

Basado en las

TEORIAS CIENTIFICAS

CLASIFICACION
Bunge M. (1972) seala una gran divisin de las ciencias y estas se dan entre las ciencias formales (o ideales) y las ciencias Fcticas (o materiales) Ciencia formal o Pura, Cuyas caractersticas son: Estudia las Formas e ideas, usa el proceso deductivo, Usa la lgica para demostrar o probar rigurosamente los teoremas propuestos ejemplos, la lgica y la matemtica.

CIENCIA FACTICA o FACTUAL o APLICADA


Cuyas caractersticas son: Estudia la realidad y sus hiptesis se adecuan a los hechos (acontecimiento, proceso, fenmeno, sistema). Usa como mtodos: la observacin y la experimentacin. No considera vlida una proposicin obtenida por deduccin sino es confirmada por los hechos. Existen: Ciencias factuales naturales: fsica, qumica, biologa, psicologa de individuos y Ciencias factuales Antrpicas o culturales: psicologa social, sociologa, economa, ciencias polticas e historia

BIBLIOGRAFIA
Bunge M. 1972 La Ciencia. Su Mtodo y su Filosofa ED. S.X.X. Buenos Aires-Argentina Javier Torres G. 1999. Curso de Investigacin Cientfica (nivel Post Grado). Centro de capacitacin y actualizacin de Recursos Humanos de la UNCP. Huancayo-Per. Hilario M. 1999. Investigacin cientficaEpistemologa de la Investigacin Cientfica. CENCAP-UNCP Huancayo-Per Rojas Marcelo C. 1996. Manual para generar conocimientos. Facultad de Medicina veterinaria. Unidad de Post Grado de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Lima-Per

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