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FUNCIONES
ORIENTAR EL ESTUDIO PREVENIR ERRORES AMPLIAR EL HORIZONTE INSPIRAR NUEVOS ESTUDIOS AYUDAR A ESTABLECER HIPOTESIS PROVEER DE UN MARCO DE REFERENCIA
ES
SUSTENTO HISTORICO ELABORACION DEL MARCO TEORICO - EXPLICAR EL FENOMENO - PREDECIR EL FENOMENO - SISTEMATIZAR EL CONOCIMIENTO
ETAPAS SON
FUNCIONES
TIENE PROPORCIONA
ADOPCION O DESARROLLO DE UNA TEORIA
EL ESTADO DEL CONOCIMIENTO REVISION DE LA LITERATURA
EN DONDE LA
TEORIA
TIENE CARACTERISTICAS DESEABLES SON:
CAPACIDAD DE DESCRIPCION, EXPLICACION Y PREDICCION. CONSISTENCIA LOGICA PERSPECTIVA INNOVACION SENCILLEZ
TIENE
FASES SON:
FUENTES SON:
DEBE SER SELECTIVA PRIMARIAS SECUNDARIAS TERCIARIAS
REVISIN
DETECCIN CONSULTA EXTRACCIN Y RECOPILACIN CONSTRUCCION DEL MARCO TERICO
FUNCIONES
ORIENTAR EL ESTUDIO PREVENIR ERRORES AMPLIAR EL HORIZONTE INSPIRAR NUEVOS ESTUDIOS AYUDAR A ESTABLECER HIPOTESIS PROVEER DE UN MARCO DE REFERENCIA
ES
SUSTENTO HISTORICO ELABORACION DEL MARCO TEORICO - EXPLICAR EL FENOMENO - PREDECIR EL FENOMENO - SISTEMATIZAR EL CONOCIMIENTO
ETAPAS SON
FUNCIONES
TIENE PROPORCIONA
ADOPCION O DESARROLLO DE UNA TEORIA
EL ESTADO DEL CONOCIMIENTO REVISION DE LA LITERATURA
EN DONDE LA
TEORIA
TIENE CARACTERISTICAS DESEABLES SON:
CAPACIDAD DE DESCRIPCION, EXPLICACION Y PREDICCION. CONSISTENCIA LOGICA PERSPECTIVA INNOVACION SENCILLEZ
TIENE
FASES SON:
FUENTES SON:
DEBE SER SELECTIVA PRIMARIAS SECUNDARIAS TERCIARIAS
REVISIN
DETECCIN CONSULTA EXTRACCIN Y RECOPILACIN CONSTRUCCION DEL MARCO TERICO
Qu es el Marco Terico?
Es la etapa del proceso de investigacin en que establecemos y dejamos en claro a la teora que ordena nuestra investigacin, es decir, la teora que estamos siguiendo como modelo de la realidad que estamos investigando.
Es la etapa en la que reunimos informacin documental para confeccionar el diseo metodolgico de la investigacin.
ya Tenemos
preguntas
Revisin de la literatura
detectar obtener consultar bibliografa extraer recopilar informacin relevante
Fuentes de informacin
A. PRIMARIAS: (datos de primera mano) libros, antologas, artculos, monografas, tesis, disertaciones documentos oficiales, testimonios de expertos, Internet, artculos cientficos. SECUNDARIAS: (listado de fuentes primarias) (reprocesar informacin) compilaciones, resmenes y listado de referencias, publicaciones en un rea de conocimiento. TERCIARIAS: compendios de fuentes secundarios, listados de publicaciones boletines, conferencias, simposios, sitios WEB, ttulos de reportes,
B.
C.
b. c. d.
Consulta de la literatura:
Seleccionar los que sern tiles a la investigacin F.P. Libros, revistas cientficas, ponencias o trabajos presentados en congresos, simposios, seminarios, etc.
Anotar datos necesarios para volver a localizarla! EXTRACCIN, RECOPILACIN de la informacin Anotar la referencia completa / forma de recopilar: fichas magntico fotocopias
TEORA
explicar prediccin
2) Consistencia lgica
proposiciones interrelacionadas mutuamente excluyentes (sin repeticin o duplicacin) sin contradicciones internas o incoherencias
3) Perspectiva
Se desarrolla la TEORA
Se elige una
Se toman las partes ms relevantes para el trabajo
3.
Generalizaciones empricas: proposiciones que han sido comprobadas en la mayor parte de las investigaciones realizadas
Se toman como puntos de referencia se utilizan como antecedentes, ordenados de forma lgica, coherente y consistente
5.
Recordar:
--- centrarse en el tema de investigacin, sin divagar
--- vincular lgica y coherentemente los conceptos de estudios anteriores --- trata en profundidad slo lo relacionado con el tema --- las ideas deben enlazarse o ligarse una a otra de forma apropiada