El PRRAFO Y SU ESTRUCTURA Idea principal e ideas secundarias

Si aprendemos a escribir bien un prrafo, podremos escribir con facilidad un artculo ms extenso, un ensayo, etc.

Escribir = planificar + escribir + corregir

Un prrafo es:

El grupo de oraciones que desarrollan una idea principal sobre un tema.

Adems... Prrafo es:

Escribir significa mucho ms que conocer el abecedario, saber juntar letras o firmar el documento de identidad. Quiere decir ser capaz de expresar informacin de forma coherente y correcta.

Unidad de sentido (aborda un solo aspecto) Unidad grfica (empieza con mayscula y termina en punto aparte). Tiene una extensin variable (5-12 lneas; una o dos oraciones).

Estructura del prrafo

Idea principal: contenidos fundamentales sin los cuales no se entiende el texto. Ideas secundarias : amplan y complementan la idea principal: ejemplifican, dan detalles adicionales, comparan, comentan.
(Veamos un ejemplo)

Los animales se clasifican en dos grandes grupos: los vertebrados y los invertebrados. Los animales vertebrados son los que tienen un esqueleto interno. Son vertebrados, por ejemplo, los perros, los pjaros y los caballos. Los animales invertebrados son los que no tienen esqueleto interno. Son invertebrados, por ejemplo, los gusanos, las mariposas o las moscas.

Sealemos la idea principal y las ideas secundarias.

Idea princ.

Los animales se clasifican en dos grandes grupos: los vertebrados y los invertebrados. Los animales vertebrados son los que tienen un esqueleto interno. Son vertebrados, por ejemplo, los perros, los pjaros y los caballos. Los animales invertebrados son los que no tienen esqueleto interno. Son invertebrados, por ejemplo, los gusanos, las mariposas o las moscas.

Ideas secund.

Veamos el esquema

Idea principal:

Los animales se clasifican en dos grandes grupos: los vertebrados y los invertebrados. 1. Vertebrados tienen esqueleto interno. 1.1. Ejemplos: perros, pjaros y caballos. 2. Invertebrados: no tienen esqueleto interno. 2.1. Ejemplos: gusanos, mariposas o moscas.

Ideas secundarias:

Recuerde:

La idea principal responde a la pregunta:de qu trata el prrafo? Puede estar al inicio, al medio o al final del texto. No siempre est explcita; a veces tenemos que elaborarla.

Ejercicio: Dnde est la idea principal del siguiente texto?

La clula es la unidad ms pequea que tiene vida, es decir, realiza las funciones vitales. Tiene tres partes fundamentales: la membrana que recubre toda la clula, el citoplasma que es el interior de la clula donde se encuentran los orgnulos y el ncleo que est en el interior del citoplasma rodeado por una membrana nuclear y en cuyo interior est el material gentico.

Solucin del ejercicio

Idea principal :

Ideas secund.:

La clula es la unidad ms pequea que tiene vida, es decir, realiza las funciones vitales. Tiene tres partes fundamentales: la membrana que recubre toda la clula, el citoplasma que es el interior de la clula donde se encuentran los orgnulos y el ncleo que est en el interior del citoplasma rodeado por una membrana nuclear y en cuyo interior est el material gentico.

Escritura de un prrafo
Planteemos una idea principal y dos ideas secundarias sobre el tema comunicacin:
Idea principal : Ideas secundarias : El uso de los celulares ha facilitado la comunicacin. 1. La mayora de la poblacin tiene acceso. 2. Permite salvar las distancias con cualquier lugar del planeta.

Redactemos el prrafo a partir del esquema anterior:

El uso de los celulares ha facilitado enormemente la comunicacin entre las personas, pues aparte de ser de fcil acceso para la mayora de la poblacin, nos permite salvar las distancias con aquellos seres que estn distantes de nosotros: familias, amigos, socios, etc.

Ejercicio para los estudiantes:

Escriba un prrafo sobre un tema que le interese. Empiece con la definicin del tema, el asunto, la idea principal e ideas secundarias. Tema: .............................................. Idea principal:
Asunto: ................................................ Idea de apoyo: ....................................

Ideas secundarias:
.............................................................. ..............................................................