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Qu es Estadistica? y Qu es Probabilidad?
manipular informacin estadstica, as como resolver problemas de calculo de probabilidades, empleando los conceptos bsicos para comprender la utilidad y aplicacin de estas disciplinas en la vida cotidiana.
manipular informacin estadstica, as como resolver problemas de calculo de probabilidades, empleando los conceptos bsicos para comprender la utilidad y aplicacin de estas disciplinas en la vida cotidiana.
1 era PARTE
ESTADISTICA
Importancia
Permite sustentar los hallazgos de una Investigacin para tomar decisiones y elaborar proyectos.
Historia de la Estadistica
En Egipto recabaron:
1. Datos de la poblacin, 2. Datos de la superficie 3. La renta de todos los territorios bajo su
control.
Historia de la Estadistica
En Israel :
1. David , orden a Joab, general del
Historia de la Estadistica
En Grecia efectuaron:
1. Censos
peridicamente con fines tributarios, sociales (divisin de tierras) y militares (clculo de recursos y hombres disponibles).
En la disciplina psicolgica juega un papel importante porque permite abstraer y elaborar categoras conceptuales a partir de los datos, las cuales permiten describir, predecir y/o explicar la conducta humana.
La administracin de empresas como una ciencia econmica no es la excepcin, esta informacin se conforma varias veces en datos estadsticos, que deben ser interpretados de la mejor forma y de acuerdo a cada situacin
Conceptos Basicos
Poblacin
Conceptos Basicos
Muestra
Muestra
Tamao de muestra
realmente existe, entre los grupos de estudio con un mnimo de garanta. Reducir costos o aumentar la rapidez del estudio.
EJERCICIO
ACTIVIDAD: Responder la siguiente encuesta. Identifica los nombres de las variables.
ENCUESTA
El siguiente cuestionario busca recabar informacin general sobre los alumnos de esta clase. Nombre:___________________ Edad (en aos cumplidos):_________________ Sexo: (M) (F):_______ Estatura (en centmetros.):_______ Peso (en Kilogramos):_________ Pololeas? SI:_____ NO:_______ Otro:________________ Nmero de hermanos:________ Lugar de nacimiento (Regin y ciudad):______________ Nmero de horas promedio que dedica al estudio:_______ Asignatura que ms le agrada:_______________________ Pulso antes del ejercicio fsico:____________ Pulso despus del ejercicio fsico:___________
IDENTIFICA VARIABLES
Bsicamente hay dos clase de variables: variables que obtiene informacin cualitativa y variables que obtienen informacin cuantitativa. Dentro de las variables cualitativas distinguimos dos tipos. Variables cualitativas nominales: son aquellas cuyos posibles valores son clases o categoras, que clasifican los elementos observados, pero no lo ordenan. Ejemplo: sexo, estados civil, nombre, equipo favorito,... Ejercicio: Identifica dos variables cualitativas nominales que proporcionen informacin sobre la personalidad de tus compaeros. Variables cualitativas ordinales: son aquellas cuyos valores son categoras o clases que clasifican y ordenan los elementos observados. Ejemplo: estrato social, grados militares, nivel educacional (educacin bsica, media, superior), etc. Ejercicio: Identifica dos variables cualitativas ordinales que proporcionen informacin sobre los clientes de un banco.
IDENTIFICA VARIABLES
De manera similar, las variables cuantitativas pueden clasificarse en:
Variables cuantitativas discretas: son aquellas cuyos valores forman un conjunto numerable de nmeros, que surgen frecuentemente de un conteo, como por ejemplo nmero de hermanos. Variables cuantitativas continuas: son aquellas cuyos posibles valores forman un intervalo de nmeros reales y que resultan normalmente de una medicin, como por ejemplo estatura o peso de un individuo. No obstante muchas variables continuas son discretizadas en su uso diario. Por ejemplo, habitualmente medimos edad en aos, peso en kilos, etc. Ejercicio: Menciona dos variables que proporcionen informacin sobre los clientes de una tienda de ropa.