CONTENIDO

Introduccin Conceptos Bsicos Metodologa de la Investigacin Protocolo de la Investigacin Criterios de Evaluacin para Proyectos de Investigacin Bases para impulsar la investigacin Reflexiones y recomendaciones

INTRODUCCIN El humano es curioso por naturaleza, tiene una tendencia hacia la bsqueda del conocimiento.
Cientficos de la Universidad de Harward, presentan en la Teora de la humaniqueness, la sntesis de cuatro mecanismos evolutivos que nos diferencian de los animales para la adquisicin de conocimientos, a travs del acceso a un amplio rango de informacin y la habilidad para encontrar soluciones CREATIVAS a nuevos problemas basadas en el acceso a esa informacin.

INTRODUCCIN Mecanismos Evolutivos:

Habilidad para combinar y recombinar diferentes tipos de informacin y conocimientos en orden para ganar nuevo entendimiento. Aplicacin de la misma regla o solucin para un problema o una diferente y nueva situacin. Crear y entender fcilmente representaciones simblicas de computacin y establecimiento de entradas sensoriales. Separar modos de nuevos pensamiento sensoriales de las percepciones recibidas.
Para los humanos, esas habilidades cognitivas pueden haber abierto los caminos de la evolucin que otros animales no han explotado, y esta evolucin del cerebro es el fundamento sobre la cual ha sido construida la evolucin cultural.
3

INTRODUCCIN El futuro la inteligencia artificial puede avanzar ms all de la inteligencia humana

Ray Kurzweil experto en computacin de U.S. predice que las computadoras pueden tener la misma capacidad intelectual que los humanos para el 2020. El hardware para un nivel humano de inteligencia artificial fuerte, puede ser provisto por la computacin molecular tridimensional, y el softwere puede ser en parte logrado por la ingeniera reversa del cerebro humano. Ya han sido modeladas y simuladas, dos docenas de regiones del cerebro humano.

INTRODUCCIN
Actualmente los investigadores se han apropiado de la consola Sony PlayStation 3, por su chip Cell y su procesador grfico NVIDIA, y de otros hardware de juego, para transformarla en supercomputadora de bajo costo, para modelar desde molculas farmaceticas, hasta agujeros negros2. Intel ha creado un chip de computadora de 2000 millones de transitores que puede llevar a crear supercomputadoras en desempeo y capacidades. El nuevo chip de marca Itanium denominado "Tukwila," construido para supercomputadoras, estar disponible a fines de 20081.

CONCEPTOS BSICOS
La EPISTEMOLOGA (del griego: episteme, "conocimiento"; y logos: "teora"), es la rama de la filosofa que estudia la Teora del Conocimiento, la produccin y validacin del conocimiento cientfico. Se suele identificar la epistemologa con la filosofa de la ciencia, pero sta ltima se considera ms amplia que la epistemologa. Tambin, se puede diferenciar la epistemologa de la metodologa, que es una disciplina, ms restringida que ella.

CONCEPTOS BSICOS
La CIENCIA como proceso es una forma estructurada y dirigida de formular preguntas y hallar respuestas. La Ciencia como producto es el conjunto de hechos, principios, teoras y leyes formuladas para comprender la realidad. La TECNOLOGA tiene como actividad bsica crear bienes y servicios con finalidades definidas. La tecnologa se basa en la ciencia para transformar la realidad y depende de ella, pero tambin, y con mucha frecuencia, va ms all del entendimiento cientfico objetivo. La aplicacin de nuevas tecnologas le ha dado una mayor velocidad a la generacin de conocimientos y produccin de nuevas tecnologas, en lo que actualmente se conoce como TECNOCIENCIA.
7

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
La METODOLOGA trata sobre la descripcin, el anlisis y la valoracin crtica de los mtodos de investigacin, y es el instrumento que enlaza al investigador con el objeto de la investigacin. El camino ms adecuado para lograr un fin o alcanzar el conocimiento es el Mtodo del griego: meta, hacia, a lo largo, y odos camino. El Mtodo Cientfico es el modo ordenado de proceder para el conocimiento de la realidad, en el mbito de determinadas reas cientficas. Mtodos bsicos del mtodo cientfico:
Deductivo: parte de datos generales aceptados como vlidos para llegar a una conclusin. Inductivo: parte de datos particulares para llegar a conclusiones generales. Hipottico deductivo: o de contrastacin de hiptesis

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

CARACTERSTICAS DEL MTODO CIENTFICO Crtico (fundamentado) Metdico Objetivo Racional Explicativo Verificable Universal No es autosuficiente Falible

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

PASOS DEL MTODO CIENTFICO Percepcin del problema Identificacin del problema Planteamiento del problema Formulacin de hiptesis (solucin) del problema Diseo de comprobacin de la hiptesis Interpretacin de resultados (generalizacin, propuestas) Divulgacin cientfica de los resultados

10

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

PROCESOS DEL MTODO CIENTFICO OBSERVACIN MEDICIN CLASIFICACIN EXPERIMENTACIN INFERENCIA COMUNICACIN PREDICCIN FORMULACIN DE MODELOS

11

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
CLASIFICACIN DE LAS CIENCIAS Fcticas y Formales: Ciencias Fcticas (del latin: factum hecho), trabajan con objetos reales que ocupan un espacio y un tiempo, se subdividen en naturales y sociales. Ciencias Formales, trabajan con objetos ideales, creados por el hombre, que existen en su mente y son obtenidos por abstraccin. Las ciencias formales son la lgica y la matemtica.

12

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
INVESTIGACIN CIENTFICA: es la serie de pasos que conducen a la bsqueda de conocimientos mediante la aplicacin de mtodos y tcnicas. Formas de Investigacin:

Investigacin bsica (pura, fundamental, de apoyo) Investigacin aplicada (para resolver problemas concretos)
Tipos de investigacin: Son sistemas definidos para obtener el conocimiento de segn: i) la fuente de informacin, ii) la extensin del estudio, iii) las variables, iv) el nivel de medicin y anlisis de la informacin, v) las tcnicas de obtencin de datos, vi) su ubicacin temporal.1

13

PROTOCOLO DE LA INVESTIGACIN
El Protocolo de investigacin1, es el documento en donde se describen: i) hiptesis a investigar, ii) objetivos del trabajo, iii) fundamentos, iv) diseo, v) metodologa, vi) estadsticas, vii) participantes, viii) calendario de trabajo, ix) organizacin, x) supervisin. Lo ms importante en un protocolo es fijar claramente el objetivo de la investigacin, las variables a observar y que se espera de esa observacin, de forma cuantificada, y a partir de ah planificar el tipo de diseo experimental, el tamao de la muestra y los mtodos anliticos ms adecuados para cumplir con los objetivos.

14

PROTOCOLO DE LA INVESTIGACIN
Esquema bsico de un protocolo de investigacin
Ttulo de la investigacin Resumen Planteamiento del problema (justificacin cientfica) Justificacin y uso de los resultados (objetivos ltimos, aplicabilidad) Fundamento terico (argumentacin, posibles respuestas, hiptesis) Objetivos de investigacin (general y especficos) Metodologa: i) Definicin operacional de las variables, ii) Tipo de estudio y diseo general, iii) Universo de estudio, seleccin y tamao de muestra, unidad de anlisis y observacin (Criterios de inclusin y exclusin), iv) Intervencin propuesta (slo para este tipo de estudios), v) Procedimientos para la recoleccin de informacin, instrumentos a utilizar y mtodos para el control de calidad de los datos, vi) Procedimientos para garantizar aspectos ticos en las investigaciones con sujetos humanos. Plan de anlisis de los resultados: i) Mtodos y modelos de anlisis de los datos segn tipo de variables, ii) Programas a utilizar para anlisis de datos. Referencias bibliogrficas Cronograma Presupuesto Anexos (Instrumentos de recoleccin de informacin. Ampliacin de mtodos y procedimientos a utilizar, etc.) l

15

CRITERIOS DE EVALUACIN PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIN

Proyecto No.: ___________________

CRITERIOS 1 2 3 4 5 6 7 Relevancia del tema Carcter innovador de la investigacin Desarrollo conceptual y metodolgico Resultados esperados Supuestos y riesgos Idoneidad del investigador para desarrollar el proyecto Viabilidad de realizarlo en trminos de financiamiento y tiempo

OBSERVACIN

Fecha ____________

Firma del Evaluador_____________

16

BASES PARA IMPULSAR LA INVESTIGACIN

ENTIDADES E INSTRUMENTOS El artculo 53 de la constitucin de la Repblica establece la obligacin del Estado de propiciar la investigacin y el quehacer cientfico. La actividad del est regulada por su Ley de creacin, Decreto N 287 del 10 agosto de 1992, como una Institucin de carcter autnomo, descentralizada del Ministerio de Economa, de Derecho Pblico sin fines de lucro, y la autoridad superior en materia de poltica cientfica y tecnolgica. El presupuesto institucional del CONACYT en el 2007, fue: el 0.0023% del Producto Interno Bruto nominal, el 0.16% del Presupuesto General de la Repblica y el 1.13% del Presupuesto del Ministerio de Economa.

BASES PARA IMPULSAR LA INVESTIGACIN

ENTIDADES E INSTRUMENTOS Ley de Educacin Superior1 Decreto No. 468, D.O. Tomo No. 365, Nmero 216 del 19 de noviembre de 2004. Seccin Cuarta. Funcionamiento de las INSTITUCIONES DE EDUCACIN SUPERIOR. REQUISITOS MNIMOS, Art. 37, literales: d) Realizar o mantener, por lo menos, un proyecto de investigacin relevante por ao, en las reas que se ofrecen; para lo cual, debern contar con presupuesto asignado (el promedio del porcentaje de presupuesto utilizado en investigacin cientfica en las 26 universidades del pas fue de 2.55)2, para hacer, y podrn ser apoyados con recursos pblicos y privados.. e) Disponer de la adecuada infraestructura fsica g) Los proyectos de investigacin y la consejera a los estudiantes sern asumidos, preferentemente, por los docentes a tiempo completo.

BASES PARA IMPULSAR LA INVESTIGACIN

ENTIDADES E INSTRUMENTOS: Desde noviembre de 2006, se cuenta con la POLTICA NACIONAL DE CIENCIA TECNOLOGA E INNOVACIN, instrumento a disposicin de todas las ENTIDADES para que en el marco de un Plan de Nacin del pas que queremos todos los salvadoreos, CONSTRUYAMOS JUNTOS NUESTRO FUTURO. Entre los componentes de la Poltica estn: i) Formacin y capacitacin de recursos humanos y en uno de sus lneas de accin Formar e identificar talentos y lideres para la conduccin estratgica de la ciencia y tecnologa, lo cual se realiza en la UES con el PROGRAMA DE JVENES TALENTO; ii) Infraestructura de Ciencia y Tecnologa, que cree, le de mantenimiento y ample la infraestructura de ciencia y tecnologa.

BASES PARA IMPULSAR LA INVESTIGACIN

ENTIDADES E INSTRUMENTOS: En el Primer Encuentro de Investigadores cientficos e inventores salvadoreos. Universidad Francisco Gavidia, el 31 de julio de 2005, en la ponencia Por qu, es Necesario Crear la Asociacin Salvadorea de Investigadores C&T1, se present la propuesta de ESTATUTOS para conformar la Asociacin Salvadorea de Investigadores Cientficos y Tecnolgicos, para que participen en su conformacin los investigadores de todos los centros de investigacin del pas.

REFLEXIONES Y RECOMENDACIONES

El futuro de El Salvador debe fundamentarse en la formacin de recursos humanos creativos y de alta competencia en todos los niveles educativos y en las diferentes reas del conocimiento.

REFLEXIONES Y RECOMENDACIONES

El Programa de Jvenes Talento, debe potenciarse dotndolo de infraestructura de investigacin y mecanismos que posibiliten que los jvenes de ms alto rendimiento participen en proyectos de investigacin en el pas y en el extranjero.

REFLEXIONES Y RECOMENDACIONES

La investigacin cientfica es una herramienta de generacin y apropiacin de conocimientos para la innovacin, desarrollo sustentable, salud, reduccin de la vulnerabildad y mejorar la calidad de vida, a la que hay que apostar, en el marco de un Plan de Nacin del pas que queremos todos los salvadoreos.

REFLEXIONES Y RECOMENDACIONES El establecimiento del entorno favorable a la investigacin (recursos humanos, infraestructura fsica, cultura de demanda de conocimientos), debe contar con financiamiento adecuado, que se tome como una inversin necesaria que provenga de compromisos nacionales, con la participacin de todos los sectores del pas.

REFLEXIONESRECOMENDACIONES El CONACYT necesita la demanda de la comunidad cientfica del pas, para que cuente con un presupuesto que supere significativamente los porcentajes recibidos actualmente, que le permitan mejorar su capacidad operativa en el cumplimiento de sus atribuciones de ley y de apoyo a la construccin de un entorno favorable a la investigacin cientfica nacional.

REFLEXIONES Y RECOMENDACIONES

Las Universidades del pas, necesitan el establecimiento de incentivos, que les permita desarrollar su infraestructura de investigacin y de recursos humanos que haga atractiva un mayor porcentaje de inversin de su presupuesto para la investigacin cientfica.