PSICOANALISIS

Sigmund Freud - 1900 - Austria

A. Adler, C. G. Jung
y Basado en la experiencia clnica , desarroll una teora de la personalidad y un mtodo de psicoterapia contrario a los estudios de laboratorio. y La experiencia mental humana es como un iceberg , slo es posible ver una parte del mismo. Por debajo del mismo, se encuentran todos los pensamientos, conflictos y deseos del inconsciente que repercuten en el comportamiento. y Todos los pensamientos, emociones y acciones estn determinados -nada es producto del azar-. y La etapa infantil es clave para el desarrollo ulterior de personalidad el nio es el padre del hombre. la

Comenc como neurlogo, tratando de dar alivio a mis pacientes neurticos Descubr algunas nuevas realidades importantes sobre el inconsciente el rol de los impulsos instintivos etc. A partir de estos hallazgos se desarroll una nueva ciencia, el psicoanlisis, una parte de la psicologa, y un nuevo mtodo para el tratamiento de las neurosis. Tuve que pagar caro por este poco de buena suerte. La gente no crey en las realidades que descubr y consider a mis teoras ofensivas. La resistencia fue fuerte y tenaz. Finalmente, tuve xito Pero la lucha an no ha terminado.

INFANCIA ES DESTINO

SUPERYO Estructura de la Personalidad YO ELLO

Estructura de la Personalidad
Consciente Preconsciente Inconsciente
SUPERYO

YO

ELLO

Etapas Psicosexuales
Edad 0-18 meses Etapa ORAL

Origen del Placer

Boca, labios y lengua chupar, comer, mascar, morder, vocalizar... Ano: control de esfnteres retencin-expulsin higiene y limpieza Descubrimiento de los rganos genitales; curiosidad por su cuerpo Sensoriomotora: el placer del conocimiento, habilidad interacciones con amigos

RASGOS
Opt/Pes, Envidia, chismorreo Paciencia/Impaciencia Agresividad, burla Obstinacin Mezquindad/crueldad Destruccin, suciedad Relacin con los dems Asertividad Autoestima, Castidad Diferenciacin sexual Aprendizaje social Desarrollo de conciencia

1 1/2 - 3 1/2

ANAL

3 - 5/6 aos

FALICA

6 - 12 aos

LATENCIA

Pubertad

GENITAL

Contactos heterosexuales y productividad

Combinacin armoniosa para amar y trabajar

(1902-1994)
Nace en Frankfurt, Alemania Hijo de padres daneses separados

Criado por su madre hasta los 3 aos (padrastro) Creci en Alemania, siendo adolescente en la 1a. GM
Fue mal estudiante, dej la universidad y viaj 8 aos por Europa. Se entren como profesor Montessori y estudi psicoanlisis con
Anna Freud.

Se cas con Joan y tuvieron 2 hijos y una hija Emigr a EU y trabaj en Harvard, Yale, California

Estudi las tribus Sioux en EU y viaj a la India Muere en Massachusetts en 1994

 Postulaba la existencia de 8 fases de

desarrollo que se extienden a lo largo de todo el ciclo vital. El progreso a travs de cada etapa est determinado en parte por los xitos o fracasos en las etapas anteriores.

Si pasas bien por una etapa, desarrollas ciertas virtudes o fuerzas

psicosociales que te ayudarn en el resto de las etapas de tu vida. Por el contrario, si no te va tan bien, podrs desarrollar inadaptaciones o malignidades, y poner en peligro tu desarrollo posterior.

Libros conocidos: Young Man Luther y Gandhis Truth,

Infancia y Sociedad

8 Etapas Psicosociales
1. Confianza vs Desconfianza
2. Autonoma vs Vergenza y Duda 3. Iniciativa vs Culpa 4. Laboriosidad vs Inferioridad 5. Identidad vs Confusin de Rol

6. Intimidad vs Aislamiento
7. Generatividad vs Estancamiento 8. Integridad vs Desesperacin