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Elaborado por las psiclogas Teresa Marchant, Isabel Margarita Haeussler y Alejandra Torretti en 1991 y estandarizado en 1997.
TAE
Evala la autoestima de alumnos de Educacin General Bsica va autopercepcin.
Administracin
Se puede administrar en forma individual o en forma colectiva, a grupos de mximo 12 nios.
Forma de aplicacin
Tiene dos formas de aplicacin. 1. Para los nios que cursan 3 bsico (8 aos) Se les entrega el protocolo que tiene los datos de identificacin del nio y las 23 afirmaciones seguidas de un S NO.
nios deben encerrar en un crculo la respuesta (S o NO) que ms se acerca a lo que sienten. A ellos y a nios con dificultad lectora o no lectores, se da una breve instruccin y es el examinador quien le va leyendo las preguntas.
Te voy a leer unas frases, y debes responder SI o No, y encerrar en un crculo la respuesta que ms se parezca a lo que t sientes .
(9 a 13 aos).
Tiempo de administracin
El tiempo vara, segn la edad del nio y el grado de dominio lector que tenga, entre 15 y 25 minutos.
Criterios de evaluacin
Se otorga un punto por cada respuesta que sea positiva desde la perspectiva de la autoestima y cero punto por cada respuesta que indique baja autoestima. Se podr obtener un puntaje bruto que va de 0 a 23 puntos.
En la medida que el resultado final se acerque a 23 puntos mejor ser la autoestima del sujeto evaluado, y ser baja mientras ms cerca de 0 punto est. Tiene normas elaboradas en puntajes T (estndar) por curso desde 3 a 8 bsico y por edad desde los 8 a 13 aos
El Test permite ubicar el nivel de autoestima del nio en categoras que dicen relacin con los puntajes T:
- Normal: cuando los puntajes T son mayores o iguales a 40 puntos. - Baja: cuando los puntajes T se encuentras entre 30 y 39 puntos. - Muy Baja: cuando los puntajes T son menores o iguales a 29 puntos