METODOLOGA DE DISEO

En el siglo XIX los conocimientos acumulados por la

Humanidad se multiplicaron por dos, apenas transcurridos 40 aos del siglo XX estos volvieron a multiplicarse, ahora cada 5 o 10 aos este proceso se repite e incluso existen disciplinas cuyos conocimientos se multiplican cada seis meses Primer Congreso por competencias, Ingeniero Vinicio Baquero Ordez, Consejo Nacional de Educacin Superior del Ecuador, Ambato, 2005.

Dis. Abdel Rivero

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La enseanza del diseo necesita: Anlisis y reflexin sobre el aprendizaje en la formacin inicial del futuro diseador. Definir las competencias idneas y coherentes que se espera desarrollar en el conocimiento de los estudiantes.

Propuesta de diseo como un proceso sistmico-

hermenutico tomando en cuenta planes y proyectos en convergencia con la enseanza de diseo global y enfocndola a nuestro contexto local.
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Antecedentes:

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La obra de Ren Descartes (1596-1650) anuncia la llegada de la modernidad con sus cuatro preceptos bsicos en el Discurso del mtodo y es considerada por su acentuacin en la objetividad, uno de los pilares fundacionales de la investigacin cualitativa:
Primero: no admitir jams cosa alguna como verdadera sin haber

conocido con evidencia que as era. Evitar con sumo cuidado la precipitacin y no admitir en sus juicios nada ms que aquello, que por presentarse clara y distintamente, no tuviese motivo alguno para ponerse en duda. tantas partes como fuera posible y necesario para su mejor solucin.

Segundo: dividir cada una de las dificultades y examinarlas en

Tercero: conducir con orden los pensamientos, empezando por los

objetos ms simples y ms fciles de conocer, para ascender poco a poco, gradualmente, hasta el conocimiento de los ms complejos. amplias, para estar completamente seguro de no haber omitido nada.

Cuarto: hacer en todo, enumeraciones completas y revisiones

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Antecedentes:

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Christopher Alexander, uno de los padres de la metodologa del diseo, existen cuatro argumentos en favor de la necesidad de dotar de mtodo al proceso proyectual:
Las dificultades que surgen en torno a un proyecto se han vuelto

demasiado complejas para afrontarlas de forma puramente intuitiva.

dificultades se dispara hasta tal punto que un diseador, en solitario, no puede reunira, ni mucho menos elaborarla. rpidamente.

La cantidad de informacin necesaria para la solucin de estas

El nmero de problemas proyectuales se ha multiplicado La clase de problemas de este tipo se transforma a un ritmo ms

rpido que en otros tiempos, de forma que apenas se puede recurrir a experiencias avaladas por el tiempo.
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Antecedentes:

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Para Alexander la clave se encuentra en el anlisis riguroso del problema y en adaptar a ste la estructura del programa del diseo y no al revs.
1. Conoce y define "la misin"! (la tarea.) Esto debe

realizarse con mucho esmero y es la condicin previa para todo lo posterior.

2. Rene informacin! En esta fase se busca informacin

sobre el estado real, las posibilidades tcnicas y similares.

3. Analiza

la informacin adquirida! Se extraen conclusiones al tiempo que se comparan con "la misin", con el estado previsto.
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Antecedentes:

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4. Crea soluciones alternativas! En este punto son frecuentes

los momentos de frustracin y a veces pueden aflorar crisis creativas. De todas maneras, esta fase debera llegar a trmino slo cuando se haya ideado al menos una solucin, y se haya comprobado su viabilidad.
5. Juzga (los pros y los contras de las alternativas) y

decdete por una o varias soluciones! Esta fase puede venir acompaada de todo tipo de procesos complicados, por ejemplo de simulaciones que han de proporcionar al investigador sistemtico una imagen de la validez de sta o aquella solucin.
6. Haz una prueba y ponla en prctica! Se prueban las

soluciones y se ofrecen al responsable de la decisin. Tras estos preparativos, a ste le compete la eleccin entre las alternativas ofertadas y dispone su puesta en prctica.
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Antecedentes:

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Hans Gugelot. destac que el xito de la colaboracin entre los diseadores y la industria dependa en gran medida del mtodo de trabajo de los primeros. Este mismo autor desarroll un proceder que se agrupaba en seis fases:
1. 2. 3.

4.
5. 6.

Fase de informacin. Fase analtica. Fase de proyecto. Fase de decisin. Fase de clculo y adaptacin del producto a las condiciones de la produccin. Construccin de la maqueta.

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Antecedentes:

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Mtodo proyectual de Gui Bonsiepe

1. 2. 3.

Estructuracin del problema Diseo Realizacin

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Antecedentes:

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1.- Estructuracin del problema

Localizacin de una necesidad Declaracin de objetivos a lograr o en

el caso de proyectos existentes, objetivos no satisfechos.

Valoracin de la necesidad. Comparar la necesidad con otras

respecto a su compatibilidad y prioridad.

Anlisis del problema proyectual respecto a su justificacin. Definicin del problema proyectual en trminos generales. Precisin del problema proyectual. Subdivisin de problemas en subproblemas.

Jerarquizacin de los problemas.

Anlisis de soluciones existentes.

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Antecedentes:
2.- Diseo
Desarrollo de alternativas o ideas bsicas. Examen de alternativas. Seleccin de mejores alternativas. Desarrollar alternativa seleccionada. Construccin del prototipo.

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Evaluacin del prototipo.

Introducir modificaciones eventuales. Construccin del prototipo modificado.

Validacin del prototipo modificado.

Preparacin de planos tcnicos definitivos para la fabricacin.

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3.- Realizacin
Fabricacin de pre-serie. Elaboracin de estudios de costos. Adaptacin del diseo a las condiciones especificas del

productor.
Productos en serie.
Valoracin del producto despus de un tiempo determinado de

uso.
Introduccin de valoraciones eventuales con base en la

valoracin.
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Antecedentes:

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Bruno Munari, En su libro QU ES UN PROBLEMA?, Metodologa para el diseo, plantea la siguiente propuesta como una metodologa bsica para el desarrollo de un proyecto de diseo:
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Definicin del problema. Definicin y reconocimiento de sub-problemas. Recopilacin de datos. Anlisis de datos. Creatividad. Materiales Tecnologa. Experimentacin. Modelos. Verificacin. Dibujos constructivos. Solucin.
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Esferas de Diseo

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ESFERA OPERACIONAL
Es el mbito que estudia las relaciones de interaccin directa entre el usuario y el producto y entre ste y el medio ms inmediato que lo rodea.

ESFERA TECNOLGICA
Se refiere a los factores tcnico-productivos que intervienen en la materializacin de la solucin de diseo.

PRODUCTO

ESFERA EXPRESIVA
Tiene que ver con los valores expresivos del producto, tanto de la esttica formal como de la esttica significativa.

ESFERA MERCADO
Es la que tiene en cuenta la relacin con el usuario y la red de distribucin desde el punto de vista de la realizacin comercial del producto.

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Esferas de Diseo
ESFERA FACTOR

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ASPECTOS A LOS CUALES EST VINCULADO

Uso

Interaccin directa usuario-producto: modo, estructura, secuencia, frecuencia y comunicacin del uso. Tiene que ver con la comodidad, la manejabilidad, la seguridad, el mantenimiento, etc. Misin principal para la cual se disea el producto y los que se derivan de este. Interaccin entre el producto y su medio ms inmediato, tanto los efectos del producto sobre el medio como a la inversa.

Operacional

Funcin

Ambiente de uso

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Esferas de Diseo
ESFERA FACTOR

METODOLOGA DE DISEO

ASPECTOS A LOS CUALES EST VINCULADO

Materiales

Tipo, caractersticas e idoneidad de los materiales que intervendrn en la composicin del producto. Si responden a las necesidades de uso, ambientales y productivas. Medios y mtodos utilizados en la transformacin y utilizacin de los materiales. Debido a la ntima relacin que existe entre los materiales y procesos con el costo de produccin y a que el aspecto financiero es uno de los elementos que posibilita el lanzamiento de un nuevo producto, se incluye este factor, a pesar de no ser un elemento tecnolgico en el sentido estricto del concepto. Obtener la mayor calidad incurriendo en el menor costo de produccin posible.
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Procesos Tecnolgica

Costos

Esferas de Diseo
ESFERA FACTOR

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ASPECTOS A LOS CUALES EST VINCULADO

Preferencias potenciales Mercado

Elementos no vinculados directamente a la funcin bsica del producto, pero que influyen en determinadas decisiones dependiendo del contexto de uso y de las peculiaridades del tipo de usuario (un equipo de msica domstico enfatizar en aspectos formales que lo diferencien de la competencia, mientras que uno profesional se caracterizar por su fidelidad y cantidad de prestaciones, manteniendo los aspectos formales en relacin con la expresin de su tecnologa, uso y prestigio de marca). Modulacin en funcin de disminuir espacio durante la transportacin, desarmabilidad, plegabilidad, apilabilidad, etc.

Sistema de distribucin

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Esferas de Diseo
ESFERA FACTOR

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ASPECTOS A LOS CUALES EST VINCULADO

Esttica

Expresiva
Semntica

Caractersticas compositivas del producto: coherencia, cohesin, orden, equilibrio, claridad, depuracin. Trada forma-color-textura. Aspectos connotativos de la forma. Atributos simblicos que se tiene el propsito de comunicar a travs del tratamiento de la forma del producto.

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Pedido de diseo (Brieff)

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La realizacin de Brieff de diseo dentro del entorno acadmico no debe limitar la comprensin y el anlisis creativo del descubrimiento del problema de diseo, el cual no es un problema hipottico ya que todo diseo tiene un propsito concreto: la obtencin de un resultado final al que se llega mediante una accin determinada o por la creacin de algo que tiene realidad fsica, no se investiga el uso o funcin del mismo sino que es el objeto de diseo en s. Para la docencia, constituye un objetivo de gran importancia que el estudiante adquiera las habilidades de buscar, procesar y registrar informacin, analizar a fondo cualquier situacin de diseo y finalmente elaborar, a modo de sntesis, una definicin del problema de diseo como delimitacin y orientacin, imprescindible en la bsqueda de las soluciones.
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Cmo hacer un Brieff de Diseo?

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En un artculo de Clear Design UK se explica a manera genera algunos de los puntos bsicos de un Brieff, los que podemos resumir en:
Perfil de la Empresa. Haciendo preguntas como... A que se dedica?

Cunto tiempo lleva en el mercado? y otras acerca de cmo esta posicionada en el mercado. El cliente no debe dar por hecho que el diseador sabe este tipo de detalles por ms obvios que parezcan.
El Objetivo del Trabajo. As de sencillo. Que desea lograr con el

anuncio/folleto/logotipo? Si el cliente no tiene claro esto, es mejor darse cuenta antes para rectificar y no a medio proceso.
El Target de la Empresa. Es decir, el pblico a quien va dirigido el

material a disear. Sexo, ubicacin geogrfica, edad, idiosincrasia, ingresos, ocupacin, etc.
Presupuesto y Tiempo.
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Cmo hacer un Brieff de Diseo?

METODOLOGA DE DISEO

Para ello se pueden utilizar las siguientes preguntas.

Informacin de la empresa o producto: Cul es la historia o antecedentes de la empresa?
Cul es la misin? Qu hace su negocio, Empresa u

Organizacin? (A que se dedica).

Cules son los objetivos de la empresa? Por qu? Cul es el objetivo final del nuevo proyecto de diseo?

Enumere sus productos y servicios, o los beneficios del producto.

Defina en una sola frase su empresa o producto.
Dis. Abdel Rivero

Cmo hacer un Brieff de Diseo? Sobre el mercado: Cul es su mercado objetivo?

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Cules son los datos demogrficos de su mercado objetivo?

(edad, gnero, ingreso, gustos, opiniones, actitudes, empleo, geografa, modo de vivir de aquellos que usted quiere alcanzar). Si usted tiene mltiples pblicos, clasifquelos en trminos de importancia.
Cmo quiere ser percibido por sus clientes? Qu diferencia su producto o servicios sobre los dems?

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Cmo hacer un Brieff de Diseo?

Sobre la competencia: Quin es su competencia?

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Cules son las ventajas que tiene sobre la competencia?

Cules son las desventajas con la competencia?

Existe algn competidor de referencia Quin es y por qu?

Sobre el entorno o contexto: Qu tendencias o cambios afectan a la industria?

Qu visin de su empresa tiene a corto y mediano plazo? Existe alguna forma de medir la efectividad de su producto o servicio? Cul es?
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Cmo hacer un Brieff de Diseo?

METODOLOGA DE DISEO

Sobre las estrategias de comunicacin: Ha implementado estrategias de comunicacin anteriormente, cuales?

Qu resultados obtuvo? Qu podra afectar el xito de su empresa o producto? Tiene planes de expansin de su empresa o desarrollos de nuevos productos en un corto plazo? Cules? Qu es lo que deseamos comunicar como empresa o como producto? Qu trata usted de comunicar y por qu? Trata usted de vender ms productos o conseguir la conciencia de su producto / servicio? Quiere usted completamente inventarse de nuevo o simplemente pone al da su material promocional?

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Cmo hacer un Brieff de Diseo?

METODOLOGA DE DISEO

Sobre el producto y/o servicio, condicionantes y/o limitantes: Qu formato va a tener el diseo?
Dnde va a ser impreso, usado, etc.? (web, tarjetas de visita, papel de

escribir).

Ha conseguido usted un punto de referencia en mente? Cul es su presupuesto?

Cul es la escala de tiempo? (el plazo, la fecha lmite).

Quin es el responsable de evaluar el proyecto?

Informacin adicional: En este punto se anexa informacin pertinente sobre aportes del cliente, comentarios, gustos, tendencias, perfil del consumidor, contexto, etc.
Dis. Abdel Rivero

Identificacin de la necesidad

METODOLOGA DE DISEO

Todo objeto comunica, expresa y desarrolla emociones y sensaciones en el ser humano, reconocer este aspecto implcito en el problema determinado o viceversa es fundamental para poder encontrar una gua dentro del desarrollo proyectual al que el estudiante se enfrenta, su funcin como investigador comienza al comprender esta circunstancia.
La necesidad puede tener un menor o mayor grado de reconocimiento y puede surgir de diversas maneras. Puede derivarse de las expectativas del mercado, de la voluntad de abrir un nuevo frente en un sector de la produccin, de una oportunidad tecnolgica, del deseo de mejorar un producto existente (fiabilidad, servicios que presta, coste), de la voluntad de completar la gama de productos de una empresa o del descubrimiento de una nueva necesidad que solo puede cubrir un nuevo producto.
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Planteamiento del Problema

METODOLOGA DE DISEO

De manera objetiva, sencilla y clara se expone la necesidad a la que se

dar solucin. (Contextualizacin, anlisis macro, anlisis meso, anlisis micro). Enunciado del Problema Se debe elaborar una descripcin de la tarea a realizar evitando mencionar cualquier portador material conocido. Reflejar el problema expresado en los medios esenciales y generales para la satisfaccin de la necesidad. Disear una bicicleta podra ser proveer un medio para el transporte personal empleando la energa mecnica humana. Disear un telescopio sera proveer un medio para dotar a la vista humana de la capacidad de percibir objetos a distancias ms all de sus posibilidades naturales. Disear un asiento sera proveer un medio para acoger el cuerpo humano en posicin sedente.
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rbol de la Problemtica
Subefecto 1 Subefecto 2

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Subefecto 3

Efectos 1

Efecto 2

Efecto 3

NECESIDAD
Causa 1 Causa 2 Causas 3

Subcausa 1

Subcausa 2

Subcausa 3
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Formulacin del Problema

METODOLOGA DE DISEO

FORMULA. Cmo + necesidad + tipo de producto genrico (QU) + por medio + grupo objetivo + segmentacin geogrfica?
Cmo + informar acerca de los servicios tursticos del Hotel El Jardn + a

travs del diseo de un sistema comunicacional + a los docentes de la Facultad de Diseo, Arquitectura y Artes de la UTA + de la ciudad de Ambato?
Cmo + transmitir el confort en las habitaciones del Hotel El Jardn + a

travs del diseo de un espacio arquitectnico + a los docentes de la Facultad de Diseo, Arquitectura y Artes de la UTA + de la ciudad de Ambato?
Cmo + transmitir la seguridad + a los docentes de la Facultad de Diseo,

Arquitectura y Artes de la UTA + de la ciudad de Ambato + que utilizan las instalaciones del Hotel El Jardn + por medio del diseo de un sistema de vestuario?
Dis. Abdel Rivero

Justificacin y Fundamentacin del Problema

METODOLOGA DE DISEO

Se toma como referencia directa el rbol de la problemtica anteriormente esquematizado, se redacta a partir de tres momentos:
Momento Histrico: Basado en lo que hemos identificado como las

causas y subcausas que han originado el problema.

Momento Actual: Describiendo la necesidad o problema a resolver en

si.
Momento Futuro: Se puede partir de la reversin de los efectos

negativos en positivos, o sea lo que a futuro se espera como efectos positivos ya cuando se ha resuelto nuestro problema a travs de nuestro producto.

Dis. Abdel Rivero

METODOLOGA DE DISEO

Anlisis. Interpretacin, Organizacin y Jerarquizacin de la Informacin, Diagnstico.

Componentes de credibilidad de la informacin que se obtiene, sirve para orientar la solucin que se espera encontrar. 1. Se explican claramente los principios de interpretacin de modo que otro investigador pueda llegar a las mismas conclusiones a partir del material reunido?
2.

Hemos estudiado bastante material? Habitualmente podemos contestar que s cuando consideremos que nuestro material est "saturado": el examen de casos nuevos o la introduccin de otros hechos, ya no produce informacin suplementaria. Hay anomalas entre los casos? Hay aspectos que no obedecen a nuestra hiptesis? Si hay anomalas, debemos analizarlas. Si no podemos encontrar explicaciones a las anomalas podramos simplemente enumerarlas como elementos que precisan estudios ulteriores. Es nuestra interpretacin la nica razonable o es claramente, por lo menos, la ms verosmil entre las alternativas? Debemos pensarlo bien antes de contestar que s, porque, en la prctica, una vez que el investigador ha encontrado una interpretacin sostenible, se le hace difcil inventar otras alternativas, incluso aunque una persona ajena podra pensar fcilmente en otras posibilidades.

3.

4.

Dis. Abdel Rivero

METODOLOGA DE DISEO

Anlisis. Interpretacin, Organizacin y Jerarquizacin de la Informacin, Diagnstico.

Los resultados de la investigacin se fundamentan en un anlisis cualitativo que debe presentar la siguiente informacin:
Por qu da una solucin al Problema? Qu hechos estn probados? Cmo? Cul es la novedad cientfica? Qu representa en el contexto de la ciencia?

La informacin da como resultado las conclusiones cognitivas de la investigacin de las diferentes temticas que se utilizan para elaborar la propuesta, esta, unida a los resultados obtenidos en el diagnstico realizado a nuestro grupo objetivo, es la razn por la cual de aqu se construye la lista de determinantes y requisitos que se han de cumplir en la solucin. Dis. Abdel Rivero

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Construccin de la lista de Determinantes o Requisitos de Diseo

Por medio de variables e indicadores que deben ser cualificables y cuantificables, es una lista de las caractersticas, detalles y elementos que debe poseer la propuesta basndose en el aporte que la fundamentacin terica, el pedido de la institucin o empresa, el diagnstico y el diseador desea se cumpla y evidencie en el producto final.

VARIABLE

CATEGORA

INDICADOR

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