Portugus / Mdulos 5, 6, 7, 8 / Ensino Profissional

O texto argumentativo
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O texto argumentativo
O texto argumentativo defende ou contesta

com o objetivo de convencer ou persuadir

utilizando argumentos.

Convencer
apelar razo, s faculdades de anlise e de raciocnio

Persuadir
agir sobre a sensibilidade, visando obter adeso afetiva

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Estratgias argumentativas
Defesa de um ponto de vista
apresentar provas em apoio de uma opinio

Discusso de um ponto de vista

problematizar, confrontar pontos de vista

Concesso de um ponto de vista

movimento de argumentao em dois tempos: num primeiro tempo, concede-se razo a uma tese contrria, num ponto particular num segundo tempo, opem-se argumentos que vo no sentido oposto e com um valor mais forte do que a argumentao precedente

Refutao de um ponto de vista

contestar, criticar uma tese de maneira argumentada
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Tipos de raciocnios
O raciocnio indutivo
parte de observaes particulares, para chegar a uma concluso de alcance geral

O raciocnio dedutivo
parte de uma hiptese ou de uma ideia geral, para da deduzir proposies particulares

O raciocnio por analogia

procede a uma comparao com uma situao ou um facto conhecido, antes de chegar a uma concluso

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O raciocnio crtico
consiste em enunciar os argumentos desfavorveis a uma tese

O raciocnio pelo absurdo

um caso particular do raciocnio crtico que mostra as consequncias absurdas de uma proposio, para a refutar

O raciocnio concessivo
consiste em admitir certos argumentos da tese contrria

O raciocnio dialtico
consiste em pesar os argumentos favorveis e desfavorveis a uma tese, antes de a concluir

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Tipos de argumentos
Os argumentos de exemplaridade
induzem um raciocnio indutivo, partindo dum caso particular para uma lei geral

Os argumentos por analogia

estabelecem paralelismos

Os argumentos de autoridade
fazem referncia a fontes ou a autores reconhecidos

Os argumentos ad hominem
visam a pessoa mais do que as suas ideias

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Conectores lgicos
Conjunes Locues conjuncionais Advrbios Locues adverbiais
Indicam as ligaes lgicas entre factos e ideias.

Relao lgica de adio ou gradao, com a funo de acrescentar um

argumento ou um exemplo novo aos precedentes:

e, alm disso, sobretudo, em primeiro lugar, em seguida, enfim, por um lado, por outro lado, no somente, mas tambm

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Relao lgica de paralelismo ou comparao, com a funo de

estabelecer uma aproximao entre dois factos:

do mesmo modo, assim como, como

Relao lgica de concesso, com a funo de, mantendo a opinio prpria,
constatar a validade de factos ou argumentos pertencentes tese adversa:

certamente, apesar de, sem dvida, bem entendido, a despeito de, se bem que, embora

Relao lgica de oposio, com a funo de opor dois factos ou dois

argumentos, muitas vezes para valorizar um deles:

mas, pelo contrrio, contudo, no entanto, em compensao, enquanto, todavia, ora

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Relao lgica de causa, com a funo de expor a origem, a razo dum facto
ou duma ideia:

porque, com efeito, dado que, j que, sob o pretexto de que, na medida em que
Relao lgica de consequncia, com a funo de enunciar o resultado
dum facto ou duma ideia:

portanto, por conseguinte, assim, ento, eis porque, da, donde, de maneira que

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Marcas da enunciao e modalizao

A enunciao
Elementos de uma enunciao
Enunciador (o emissor da mensagem, o locutor) Recetor (o destinatrio, a quem destinada a mensagem)

Lugar e momento aqui e agora , que definem

a situao de enunciao
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Certos enunciados contm as marcas da situao de enunciao em que so produzidos.

Marcas da enunciao
Os indcios da pessoa pronomes pessoais ou determinantes e pronomes possessivos emissor: eu / o meu, ns / o nosso recetor: tu / o teu, vs / o vosso Os indcios do espao e do tempo (indicadores espaciotemporais)

aqui, hoje, amanh, no prximo ano

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A modalizao
A modalizao consiste, para o enunciador, na avaliao do seu prprio enunciado, inscrevendo-o no domnio do certo, do provvel, do desejvel, da dvida, do subjetivo

Formas de modalizar um enunciado

Os verbos ou auxiliares modais: dever,
O verbo parecer Os verbos de julgamento: afirmar,

poder

pensar, crer

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Os modos e tempos verbais: indicativo (modo do real, da certeza) condicional ou futuro do passado (modo ou tempo do eventual, do incerto, da afirmao e da ordem atenuadas) conjuntivo (modo da hiptese, do desejo) Os advrbios modalizadores: talvez, infelizmente Os grupos preposicionais: em minha opinio, segundo vocs

Os adjetivos qualificativos: certo,

eventual, provvel

O lxico avaliativo (apreciativo/depreciativo ou pejorativo) que exprime a subjetividade

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Os registos
O registo de um texto constitudo por um conjunto de elementos expressivos que, visando despertar uma emoo particular no destinatrio, concorrem para dar ao texto a sua tonalidade prpria.

O registo cmico
apresenta uma viso da realidade que se exprime pelo riso

O registo satrico
exprime a crtica e a troa. Compreende a ironia, que consiste em deixar entender o contrrio do que se diz

A pardia
consiste em imitar um gnero ou um estilo para se troar dele O registo trgico exprime o estado de conscincia do homem destroado por foras que o ultrapassam: peso social, hereditariedade, inconsciente, fatalidade, castigo, erro
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O registo lrico o da expresso potica dos sentimentos, das emoes, dos estados de alma

O registo pico
prprio das narrativas de aes heroicas apresentadas no modo do maravilhoso, da amplificao, da esquematizao

O registo pattico
caracteriza-se pela expresso da tristeza e da dor encenadas, de modo a produzir um intenso sentimento de piedade

O registo polmico
utilizado para convencer, combatendo as ideias do adversrio, provocando-o ou ridicularizando-o

O registo didtico
responde inteno de ensinar, de transmitir uma prtica ou uma moral, de dar conselhos. Utiliza a modalidade injuntiva que exprime uma ordem e impele ao
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