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CONCEPTO
PROCESO EDUCATIVO
ACCIONAR COTIDIANO
MOVIMIENTOS:
FCILES
SUAVES
MEJORAR
INTEGRACION FUNCIONAL
Se toca diferentes partes del cuerpo, para tomar conciencia de sus hbitos motores de forma personalizada
TECNICAS:
Al tomar conciencia de los movimientos podemos modificar la accin
Secuencias de movimiento Se ejercita : movimiento postura Se descubre el patrn con el cual se organiza los movimientos Se aprecia los cambios al tomar la conciencia del movimiento
Con manipulacion es precisas se potencia, sin dolor sin imposicin la movilidad La percepcin de una intervencin: ajustes para mejorar las posturas
INTEGRACIN FUNCIONAL
Para nios y adolescentes con bajo rendimiento escolar y atencin dispersa En una sesin: se trabaja reas cognitivas expresin verbal sensorio motriz para la maduracin global y un desarrollo emocional y social
CONDICIONADA POR
EDUCACIN
Actuamos segn:
NUESTRA AUTOIMAGEN
AUTOEDUCACIN
HERENCIA
AUTOIMAGEN
HERENCIA Inmutable Patrimonio biolgico EDUCACIN Determina el propio lenguaje Patrn de conceptos y reacciones : sociedad AUTOEDUCACIN Influye en la adquisicin de educacin exterior Y en la seleccin de lo que se asimila y se rechaza
PROCESOS INTERMITENTES
COMPONENTES DE LA ACCIN
SENTIMIENTO
MOVIMIENTO
AUTOIMAGEN : consiste en
SENSACIN
PENSAMIENTO
Movimiento
Movimiento
Actividad fsica
Actividad mental
DESARROLLO ACTIVIDAD
OBJETIVO
Facilitar procesos de aprendizaje y toma de conciencia a travs del movimiento Movimiento a travs de un mnimo esfuerzo y mxima eficacia Transformar el movimiento en una experiencia de crecimiento y no en una repeticin mecnica.
BENEFICIOS
Mejora el movimiento, postura, flexibilidad, coordinacin y relacin espacial. Ayuda a resolver el origen funcional de las artrosis, lumbalgias, osteoporosis, contracturas.
El nfasis est puesto en el aprendizaje de cuales movimientos funcionan mejor y en percibir la cualidad de esos cambios en el cuerpo.
Movimientos en decbito
Movimientos de brazos Movimientos de piernas Desrotaciones con los brazos apoyados Actividad puente Hacer presiones con el propio cuerpo sobre algunos puntos de apoyo Hacer presin, ayuda externa para facilitar o llevar el movimiento