LENGUAJE Y COMUNICACIN I Ciclo

Lic. Jorge Luis FERRER CHAVEZ 0ROYA - 2013

Cuando abordamos el fenmeno del lenguaje estamos frente a una de las creaciones ms extraordinarios del gnero humano. Gracias al lenguaje el hombre a podido vivir en sociedad. Sin embargo, es necesario esclarecer que el lenguaje no es el nico medio por lo que los seres humanos interactan, pues existen otras formas al interior de la comunicacin. Al interior se desprende que la comunicacin transmisin de mensaje es toda manifestacin lingstica y no lingstica que permite a los seres hacer vida comunicativa.

Por ejemplo: Las abejas se comunican por medio del movimiento de sus cuerpos, los delfines por sonidos especiales Por esta razn es necesario entender que el lenguaje slo es una forma de comunicacin, pues tambin se pueden transmitir mensajes a travs de seas, gestos, gritos, movimientos, y otras formas.

EL LENGUAJE ES UN HECHO SOCIAL

El lenguaje, a semejanza de toda creacin humana, es producto de todo un proceso histrico, es una herencia cultural, ya que se aprende en sociedad. Al igual que el arte, la religin, la poltica, la moral. etc. El lenguaje supone un aprendizaje de generacin en generacin. Esta demostrado fehacientemente que todo lo hecho por el ser humano tiene sustento social. El hombre es verdadero hombre por que vive en sociedad. De all que concebir el lenguaje fuera de este entorno y la educacin resulta algo impensable.

Lenguaje y Comunicacin

La lengua es un mtodo cuya funcin esencial es servir como instrumento de comunicacin. Comunicar es interactuar, dialogar, poner algo en comn.

Karl Buhler, lingista austriaco, sostenia que el acto del habla puede ser mirado desde tres perspectivas: del hablante, del oyente y de la realidad. En relacin con el hablante es sntoma de su estado de nimo (una exteriorizacin psiquica). En relacin con el oyente es seal o llamada a la cual debe responder mediante una reaccin verbal o manual (una actuacin social). Y en relacin con la realidad es smbolo del contenido objetivo que transmite (una representacin de la realidad) Se trata de tres distinciones bsicas para la comprensin de la comunicacin humana.

Consiste en decir algo sobre las cosas. Tambin se llama de representacin o significativa, pues el lenguaje en virtud de su relacin a objetos y estados de cosas es un smbolo, hace referencia al mundo de los objetos y sus relaciones. Esta funcin se puede apreciar claramente en los postulados y tratados cientficos, pues todas la ciencias utilizan el lenguaje para hablar acerca de sus objetos de estudio. Por ejemplo: La tierra gira alrededor del sol. La fotosntesis es un proceso que se realiza en las hojas.

Funcin apelativa Mediante esta funcin condicionamos al interlocutor, buscamos convencerlo tratamos de presentarnos ante l, a travs de la comunicacin lingstica, en forma tal que sean aceptadas nuestras proposiciones. Por ejemplo: Carmen, prstame tu libro Djeme en paz, por favor. Tengo trabajo El prximo domingo habr sesin y la asistencia es obligatoria: quien falte, ser multado.

Funcin de expresin o sintomtico Es la que nos da una informacin del hablante: La voz del que habla, puede indicarnos su edad, sexo, estado de salud y su condicin de hablante nativo o extranjero. Es decir, nos permite detectar su condicin socioeconmico. Veamos los siguientes ejemplos e imaginemos el aspecto fnico: Oye compadre ya me tienes harto ndale mi cuate, mtale esta tequila! El corita vino diciendo nomas hay que levantar iglesia. En estos ejemplos develamos no slo la procedencia del hablante, sino tambin su grado de cultura.

Funcin ftica o de contacto

Tiene la finalidad de poner en contacto lingstico a los interlocutores, aunque realmente lo expresado no dice nada. Se da en aquellas frases o expresiones (clichs)que sirven esencialmente para establecer la comunicacin o prolongarla, para verificar que el circuito funciona, o simplemente para llamar la atencin del interlocutor. Por ejemplo:

Buenas Tardesno est usted ocupado? me oyes?.

Al!...

Funcin metalingstica

Esta funcin se explica cuando utilizamos el lenguaje para hablar acerca del lenguaje. Esta aparente redundancia se comprende porque lo normal es utilizar la lengua para referirnos a algo externo a ella ( es decir, a un fenmeno de estudio), lo cual observamos en todas las ciencias o disciplinas. As por ejemplo: La botnica utiliza el lenguaje para hablar acerca de las plantas. La sociologa lo utiliza para referirse a los fenmenos sociales. la teologa emplea el lenguaje para hablar acerca de Dios.

No obstante lo expuesto, se da el caso que en el plano lingstico utilizamos el lenguaje para referirnos acerca del mismo, esto es lo que se llama funcin metalingstica. Por otro lado, este anlisis tiene sus alcances: Los hablantes lo emplean con fines prcticos. Los lingistas lo hacen con fines tericos permite autorregular la comunicacin. Ejemplos concretos de funcin metalingsticas se dan en los siguientes hechos: Mam, qu quiere decir beodo? Alumno no se dice and, sino anduve Finalmente es necesario esclarecer que las funciones estudiadas no se dan en forma separada, pues ellas intervienen en mayor o menor intensidad dentro de un mismo mensaje.

Muchas gracias por su atencin