KONSEP PENILAIAN DALAM KERANGKA

KURIKULUM SMK EDISI 2013

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Tahun 2013

Direktorat Pembinaan SMK Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah

Agenda
A B C Pendahuluan

Kurikulum dan Penilaian Berbasis Kompetensi

Konsep Magang dan Sertifikasi Industri

PENDAHULUAN

Tujuan Penilaian:
UU No. 20 Tahun 2003, Pasal 64, ayat:
Penilaian hasil belajar oleh pendidik, dilakukan secara berkesinambungan untuk memantau proses, kemajuan, dan perbaikan hasil dalam bentuk ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir semester dan ulangan kenaikan kelas. Penilaian sebagaimana dimaksud pada ayat (1) digunakan untuk: menilai pencapaian kompetensi peserta didik, bahan penyusunan laporan kemajuan belajar, dan memperbaiki proses pembelajaran.
4

Lanjutan Tujuan Penilaian

Pasal 65, ayat (1):
Penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan, bertujuan menilai pencapaian standar kompetensi lulusan utk semua mata pelajaran.

Pasal 66, ayat (1):

Penilaian hasil belajar oleh pemerintah, bertujuan utk menilai pencapaian kompetensi lulusan secara nasional pada mata pelajaran tertentu dlm klp mata pelajaran IPTEK, dan dilakukan dlm bentuk Ujian Nasional.
5

KURIKULUM DAN PENILAIAN BERBASIS KOMPETENSI

Kerangka Kompetensi Abad 21

Sumber: 21st Century Skills, Education, Competitiveness. Partnership for 21st Century, 2008
Kehidupan dan Karir Fleksibel dan adaptif Berinisiatif dan mandiri Keterampilan sosial dan budaya Produktif dan akuntabel Kepemimpinan&tanggung jawab
Pembelajaran dan Inovasi Kreatif dan inovasi Berfikir kritis menyelesaikan masalah Komunikasi dan kolaborasi

Informasi, Media and Teknologi Melek informasi Melek Media Melek TIK

Kerangka ini menunjukkan bahwa proses pembelajaran tidak cukup hanya untuk meningkatkan pengetahuan [melalui core subjects] saja, harus dilengkapi: -Berkemampuan kreatif - kritis -Berkarakter kuat [bertanggung jawab, sosial, toleran, produktif, adaptif,...] Disamping itu didukung dengan kemampuan memanfaatkan informasi dan berkomunikasi Partnership: Perusahaan, Asosiasi Pendidikan, Yayasan,...

Kurikulum dan Penilaian Berbasis Kompetensi

Pedagogi, Psikologi
Kebutuhan Industri SDM yang Kompeten
Pengetahuan Keterampilan Sikap

Kurikulum & Penilaian

Pengembangan

Kerangka Kualifikasi
Sertifikat III Sertifikat II Sertifikat I

Standar Kompetensi

Struktur Kurikulum SMK 2013

BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA
NO KOMPONEN MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU TATAP MUKA PER MINGGU X/1 X/2 XI/1 XI/2 XII/1 XII/2 3 TOTAL 324 216 432 432 216 216 216 216 216

KELOMPOK A 1 Pendidikan Agama 3 3 3 3 3 Pendidikan Pancasila dan 2 Kewarganegaraan 3 3 3 3 3 Bahasa Indonesia 6 6 6 6 4 Matematika 6 6 6 6 5 Sejarah Indonesia 3 3 3 3 6 Bahasa Inggris 3 3 3 3 KELOMPOK B 1 Seni Budaya*) 3 3 3 3 2 Prakarya dan Kewirausahaan 2 2 2 2 2 Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan 3 Kesehatan 2 2 2 2 2 KELOMPOK C 1 Teori dan Inti Kejuruan Mata Pelajaran Kejuruan 6 6 6 6 2 Kompetensi Kerja 11 11 11 11 41 Jumlah Jam Tatap Muka Per Minggu 48 48 48 48 48 *)Muatan Lokal termasuk di dalamnya Budaya dan Bahasa Daerah **)Mata pelajaran yang berisi kompetensi untuk memperkuat kompetensi kejuruan dengan mempertimbangkan keunggulan lokal

2 2

41 48

432 2268 5184 9

BENTUK PENILAIAN/PENGUJIAN
Ulangan Harian : selesai satu atau beberapa Indikator. (tertulis, observasi, penugasan, atau lainnya)
Ulangan Tengah Semester : selesai beberapa Kompetensi Dasar pada semester yang bersangkutan Ulangan Akhir Semester : selesai semua Kompetensi Dasar pada semester yang bersangkutan. Ujian Sekolah : untuk menentukan kelulusan dari satuan pendidikan Ujian Nasional/Uji Kompetensi Keahlian: menilai pencapaian kompetensi lulusan secara nasional pada mata pelajaran tertentu dlm klp mata pelajaran IPTEK

10

Jenis Ujian per Semester

Semester Mapel
Pendidikan Agama Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Matematika Sejarah Indonesia Bahasa Inggris Seni Budaya Prakarya dan Kewirausahaan Fisika Kimia
Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Uji Sek Uji Sek/ UN Uji Sek/ UN Uji Sek Uji Sek/ UN Uji Sek Sumatif Uji Sek Uji Sek Sumatif Sumatif Uji Sek Uji Sek -

01

02

03

04

05

06

Kejuruan

Sumatif

Sumatif

Sumatif

Sumatif

Magang

Uji Sek/ UKK

11

Prinsip Penentuan Kriteria Kelulusan

Halaman 12

12

Pengumuman Nilai dan Kelulusan

a. Yang diumumkan di tahun ke -2 adalah perolehan Nilai UN untuk setiap mata pelajaran (bukan lulus atau tidak lulus); b. Bagi peserta uji yang nilai UN di tahun ke-2 belum memenuhi syarat dapat mengikuti ujian di tahun ke -3; c. Uji Kompetensi Keahlian (Teori dan Praktik dilaksanakan pada tahun ke -3; d. Kelulusan UN/UKK dan kelulusan dari satuan pendidikan diumumkan pada tahun ke -3;

13

UJI KOMPETENSI DAN SERTIFIKASI INDUSTRI

KONSEP MAGANG DAN SERTIFIKASI INDUSTRI TAHUN KE - 3

Skema di Industri
Rekrutmen Training Ujian Praktek Training OJT Sertifikasi

Kurikulum Industri (Teori & Praktek)

PSG

Rekrutmen

Sertifikasi

Skema di SMK Kelas Industri di SMK

Konsep Sertifikasi dapat disinkronisasikan dengan Sistem Pendidikan SMK
15

JANGKA WAKTU PENYIAPAN TENAGA TERAMPIL PADA TAHUN KE -3

Siswa SMK Umum, butuh 8 bulan Teknisi siap pakai
Rekrutmen Training Ujian Praktek Training 6 bulan OJT Sertifikasi

1 bulan

1 bulan

Siswa SMK Kelas Industri, butuh 2 bulan, SDM siap pakai Kurikulum Industri (Teori & Praktek) PSG Rekrutmen Sertifikasi

2 bulan
16

SMK PELAKSANA SERTIFIKASI FIRST PARTY

Pelaksana akan di-handover dari SMK umum ke TUK secara gradual
Training SMK Umum Siswa Ujian Siswa OJT Sertifikasi Instruktur Siswa

Proses Handover dari SMK ke TUK

TUK

Siswa

Siswa Pembekalan

Siswa

Training untuk Siswa: - Basic -Advance

Ujian & Sertifikasi di TUK

Pemasaran dan Penempatan

17

KELENGKAPAN UJI KOMPETENSI

Alat Peraga, Bahan, Tools, Perangkat Soal

Metode Ujian Assessor

Alur, Waktu

Alat Bantu Ujian

Nilai Item Penilaian

Standar Kelulusan

Kualifikasi Dasar Leveling

18