Por: Elas Meja Meja

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Partir de conocimientos previos Plantear problemas de investigacin. Formular Hiptesis Contrastar las hiptesis con las evidencia de los hechos Adoptar decisiones con respecto a la hiptesis

Constituyen el punto de partida del proceso de investigacin. Investigador busca informacin terica. Investigador debe seleccionar fuentes bibliogrficas. Como consecuencia de ello, se elabora el marco terico de la investigacin.

No debe tener respuesta conocida. Orienta el proceso de investigacin. Formular en forma de pregunta. Debe anunciar la relacin entre las variables de estudio. Usar trminos operacionalizados. No deber aparecer trminos valorativos

Las hiptesis son conjeturas, suposiciones, intentos de explicar a priori, los problemas cientficos.
Elementos de la Hiptesis: a. Las variables de estudio. b. El elemento racional c. La poblacin de estudio d. El mbito de referencia

En otras disciplinas hay el elemento: e. Horizonte temporal

a. Hiptesis unidireccionales o unilaterales. Si expresa la influencia de la variable independiente en un solo sentido

b. Hiptesis bidireccionales o bilaterales. Si la influencia de la variable independiente se presenta en dos sentidos.

1. Segn el tipo de conocimientos previos usados en la investigacin

a. filosficas marcos tericos o conceptos filosficos b. cientficas marcos tericos derivados de la ciencia

2. Segn la naturaleza del objeto de estudio

a. formales objeto de estudio son los fenmenos racionales. b. factuales o empricas objeto de estudio en el campo de las ciencias naturales y sociales.

3. Segn el tipo de pregunta planteada en el problema

a. tericas investigacin pura, sustantiva o bsica. b. practicas investigacin tecnolgica o investigacin aplicada. Investigacin terica se subdivide en: a.1) investigacin descriptiva, a.2) investigacin explicativa, a.3) investigacin predictiva y a.4) investigacin retrodictiva.

a. Investigacin Terica
a.1 Investigacin descriptiva como es la realidad 1. Investigacin descriptiva predicativa no causales predicar algo acerca del fenmeno que se estudia. 2. Investigacin descriptiva relacionales no causales existe relacin entre a y b? a.2 Investigacin explicativa porque X es como es? a.3 Investigacin predicativa que ocurrir con Y cuando acte X? a.4 Investigacin retrodictiva como fue X? b. Investigacin Practica Que hacer para transformar la situacin a en la situacin b?

4 Segn ll mtodo de contrastacin de las hiptesis

a. de causa a efecto a1) la investigacin pre experimental no se puede controlar las variables extraas. a2) la investigacin experimental 1) trabajar con dos grupos; 2) estos grupos sean iguales; 3) grupos formados por el mismo investigador. a3) la investigacin cuasi experimental se trabaja con dos grupos cas iguales pero el investigador no los ha formado. b. de efecto a causa investigacin ex post facto.

5 Segn el mtodo de estudio de las variables

a. investigacin cualitativa investigacin etnogrfica o comprensivas. b. investigacin cuantitativa investigacin en donde las variables son medibles.

6 Segn el numero de variables

a. univariadas ejemplo las investigaciones descriptivas. b. bivariadas se establece relaciones de causalidad. Ejemplo en investigacin cientfico natural. c. multivariadas o factoriales el efecto es producid por la concurrencia de dos o mas variables independientes. Ejemplo en investigacin cientfico social.

7 Segn el ambiente en que se realizan

a. bibliogrficas o de gabinete interpretar los datos reportados en la bibliografa. Ejemplo la historia. b. de laboratorio laboratorios especializados. Ejemplo: los fsicos, los qumicos o bilogos.

c. de campo en el lugar de los hechos. Ejemplo los arquelogos

8 Segn el tipo de datos que producen

a. primarias arquelogos, antroplogos, socilogos, estadsticos, etc. b. secundarias de los datos primarios.

9 Segn el enfoque utilitario predominante

a. teortica o especulativas hacia la reflexin, la teorizacin, el anlisis profundo. b. pragmticas, de accin o participantes utilitaria

10 Segn la profundidad con que se trata el tema

a. estudios previos, estudios piloto, estudios exploratorios o survey b. estudios en profundidad o estudios propiamente dichos.

11 Segn el tiempo de aplicacin de la variable.

a. longitudinales o diacrnicas estudia la variable a lo largo del tiempo.

b. transversales o sincrnicas efectuar cortes temporales en un proceso histrico para averiguar los efectos de la variables.