TEST DE COLORES Y PALABRASTEST DE STROOP

HHHHHHHHHHHHHHHHHHH Camila Araneda Alex Guadalupe Camila Loaiza Catalina Parada Juan Pablo Reyes

Introduccin
En la siguiente presentacin, hablaremos del el test de colores y palabras "test de stroop" del cual se realizar una descripcin general en cuanto su aplicacin y sustento terico, sealando los aspectos de aplicacin, correccin e interpretacin.

Test de Stroop (Charles J. Golden, Ph D.)

TIPO DE TEST: Es un test de tipo: Test de funcin y atencin selectiva.

TEORA EN QUE SE BAS SU CONSTRUCCIN El test de stroop segn postulados se bas en la Teora de interferencia, la que se desglosa a travs de las siguientes hiptesis.

Velocidad relativa de procesamiento Automaticidad Modelo de procesamiento cognitivo (actual)

Test de Stroop (Charles J. Golden, Ph D.)

FACTORES O VARIABLES QUE MIDE:

Mide las funciones ejecutivas, velocidad de procesamiento, atencin y ms especficamente atencin selectiva.

As mismo, la capacidad para clarificar informacin del entorno y cmo reacciona selectivamente ante esta informacin.

A QUIEN SE LE APLICA Personas entre 7 y 80 aos Este test consta de 3 lminas: 1.- (P) 2.-(C).-3(PC) las que cuentan con 100 elementos distribuidos en 5 columnas de 20 en cada una.

Test de Stroop (Charles J. Golden, Ph D.)

FORMAS DE APLICACIN

La aplicacin es individual y consta de tres lminas. Nombres de colores escritos en negro (P) Equis de colores con el color correspondiente (C) Nombres de colores con tinta de distinto color (PC)

Por cada lmina el sujeto consta de 45 segundos para responder la mayor cantidad de estmulos presentes.

Test de Stroop (Charles J. Golden, Ph D.)

FORMAS DE CORRECCIN
Se obtienen 3 puntuaciones de las 3 lminas C, P y PC.
En base a estos resultados obtenidos puede se puede realizar el clculo de interferencia. Las puntuaciones varan segn edad.
Sujetos de 16 a 45 aos = Pje x palabra Adultos de 45 a 64 aos

Nios de 7 a 15 aos Nios

Adultos mayores 65 a 80 aos

Test de Stroop (Charles J. Golden, Ph D.)

FORMAS DE INTERPRETACIN
Tras la medicin de los ndices P, C y PC se deben realizar el clculo para determinar PC (interferencia)
PC = (P x C) / (P + C)

Esta puntuacin ser el indicador que informa de cunto el individuo se deja interferir por el efecto de tipo Stroop (1935). Si la puntuacin es positiva, el individuo ha inhibido adecuadamente la respuesta automtica, si es negativa, presumiblemente ha inhibido peor de lo que hubiera sido esperable (siempre considerando que la poblacin general oscila aproximadamente entre el -10 y el 10).

Test de Stroop (Charles J. Golden, Ph D)

Test de Stroop (Charles J. Golden, Ph D)

CONFIABILIDAD Y VALIDEZ Fiabilidad : el mtodo de confiabilidad utilizado es el mtodo Test Retest, con una fiabilidad de 0.89 para Stroop-P, 0.84 para Stroop-C y
0.73 para Stroop-PC.

Validez: presenta correlaciones significativas con las siguientes medidas

Nelson-Denny Reading Test; Woodcock-Johnson psycho-Educational; y

el Wide Range Achievement Test-3. (Leverett et al.,2002)

Test de Stroop (Charles J. Golden, Ph D)

USO DE LAS PRUEBAS

Para diagnstico de la disfuncin cerebral Deteccin de dficits neuropsicolgicos Evaluacin de la cognicin y la atencin

Test de Stroop (Charles J. Golden, Ph D)

VENTAJAS Y DESVENTAJAS
Ventajas Desventajas - Discrimina bien entre personas con Presenta algunos problemas a dao frontal y personas normales. personas analfabetas (para leer - Es un test de fcil aplicacin. las palabras) y en nios, ya que - Permite detectar con cierto grado de requiere cierto nivel de lectura certeza dao o disfuncin cerebral sin automatizada. necesidad de utilizar mtodos - Presenta problemas a personas con invasivos. daltonismo o agnosia a los colores. - Tiene una valiosa aportacin a las evaluaciones neuropsicolgicas, tanto desde el diagnstico predictivo como en mbitos ms diversos.

Test de Stroop (Charles J. Golden, Ph D)

ESTANDARIZACIN
ADAPTACIN ESPAOLA Existen mltiples versiones del Test de Stroop (Stuss, Floden, Alexander,Levine y Katz, 2001), pero actualmente en chile se utiliza la estandarizacin que en el ao 2001 TEA + Ediciones, estandariz en Espaa.
OTROS ESTUDIOS.

Test de Stroop (Charles J. Golden, Ph D

BIBLIOGRAFA

B. Conca Binfa, M. Ibarra Gonzlez, (2004) Estandarizacin de la prueba de colores y palabras de stroop en nios de 8 a 12 aos para la regin metropolitana. Burin, D., Drake, M. y Harris, P. (2007). Evaluacin neuropsicolgica en adultos. Bs.As: Paids Caas, B. (2006). Material bibliogrfico correspondiente al segundo mdulo del curso intensivo a distancia Neuropsicologa del Aprendizaje. Fundamentos neurocognitivos de los trastornos del desarrollo y el aprendizaje. Buenos Aires. Golden, C.J. (2001). Stroop Test de Colores y Palabras. Madrid: TEA. Herrera Pino, J y Castellanos Araujo, C. (2008). Interpretacin neuropsicolgica del test de colores y palabras de Stroop. Monografas de evaluacin neuropsicolgica. Interamerican Academy of Applied Cognitive Neuroscience. Material de la ctedra Neurociencia Cognitiva Aplicada, a cargo del Dr. J. Herrera Pino, correspondiente al doctorado en Psicologa con Orientacin en Neurociencia Cognitiva Aplicada, Universidad de Maimnides. Leverett, J.P., Lassiter, K.S. y Buchanan, G.M. (2002). Correlations Fort he Stroop Color and Word Test eith measures of Reading and language achievement. Perceptual and Motor Skills, 94, 459 466.