Rigo: Desarrollo fsico y motor junto con slides del juego

Desarrollos fsico y motor

Tamao y proporciones corporales
Inters pediatra/psiclogo sobre estatura/peso Desarrollo es influenciado por muchos factores

Proporciones corporales
Las proporciones corporales cambian mucho. Etapa preescolar: presenta tasas de crecimiento variable. Centro de gravedad

Maduracin esqueltica

Desarrollo del Cerebro

A los 5 aos, cerebro de nio es casi igual al de un adulto. Desarrollo acelerado del cerebro en infancia.
Ventana de oportunidades / Plasticidad Mielinizacin

Lateralizacin.
Especializacin de los hemisferios. Desarrollos.

Uso preferente de una mano.

Zurdos menos lateralizados.

Desarrollo de habilidades motoras

Mejoran mucho en edad preescolar.
Desarrollo cognoscitivo y motor

Subordinacin funcional. Habilidades motoras gruesas

Automaticidad

Desarrollo de habilidades motoras

Habilidades motoras finas
Desarrollo ms lento Uso coordinado de mano, dedos y pulgar. Comienza antes de nacer (reflejo) Automaticidad (hablar y comer) Cuesta mucho hacer mov. finos precisos Proceso continuo.

PREESCOLARES
Habilidades motoras: acciones ordinarias Fundamentos para desarrollo de habilidades
Aprestamiento Prctica Atencin Competencia Motivacin Retroalimentacin.

El Juego
Juego con el lenguaje
La funcin primaria del lenguaje se pierde Los nios manipulan sus sonidos, sus patrones y sus significados para divertirse El juego con el lenguaje permite a los nios ejercitarse en el dominio de la gramtica y en las palabras que van a aprender Se sirven del lenguaje para controlar sus experiencias

El Juego
Juego dramtico y modelamiento
Consiste en representar roles o imitar modelos, juga a la casita, etc Juego Sociodramtico que no slo exige imitar patrones enteros de conducta (Piaget), sino tambin mucha fantasa y formas originales de interaccin

El Juego
Juegos rituales y juego competitivo
Conforme el nio crece, su juego adquiere reglas y metas especficas El nio decide tomar turnos, establece normas Ayuda a desarrollar habilidades cognoscitivas como aprender reglas, entender la causalidad, comprender las consecuencias de varias acciones y saber ganar y perder.

El juego infantil y su valor psicopedaggico en la educacin preescolar

El mtodo Frebeliano La educacin para el desarrollo y la liberacin de los nios: El mtodo Montessori Los centros de inters infantiles: el mtodo Decroly El mtodo Freinet (trabajo juego).

JUEGOS: PRINCIPIOS
Conducta (cuerpo, mente y mundo exterior) Aprendizaje Proceso de comunicacin del nio con distintas relaciones objetales. Permite el trnsito de lo sensorio motriz a lo lgico concreto. Se estructura su esquema corporal y desarrolla e integra las nociones espaciotemporales. Posibilita socializacin y la incorporacin de identidad social. Aprestamientos para la lecto-escritura y las matemticas.