O Conhecimento Como

Problema
Profº Claudio de Almeida
 INTRODUÇÃO
 O problema foi designado como Episteme,
Gnoseologia ou Teoria do Conhecimento.
O que é o conhecimento?
Qual o seu fundamento?
É possível um conhecimento verdadeiro?
 Sujeito e Objeto
 No processo de obtenção do conhecimento
distinguem-se dois elementos:
2. O sujeito – ser pensante ou consciência;
3. O objeto – a realidade, o mundo, seus
fenômenos, etc.
 Conhecer é apreender o objeto, valorizando-
se o sujeito (idealismo) ou o próprio objeto
(realismo).
 Exemplificando
 Pense num pássaro. Para o realismo, a cor,
forma, tamanho...correspondem de fato a um
pássaro. Mas para o idealismo, a cor, forma e
tamanho correspondem, agora, a representa-
ções – não importa se correspondem ao real
pois sua “construção” depende do sujeito.
 Um pássaro vermelho qualquer, pode ter

vários tons, logo, qual é a cor verdadeira?

 Conclusão
 Necessidade de ir até a essência das coisas, para
superar as limitações.
 Ceticismo ou Dogmatismo?
A impossibilidade de conhecer a verdade ou o
Conhecimento possível?
 Três caminhos:
6. Tudo é ilusório;
7. O conhecimento é possível;
8. A certeza de conhecer.