HOSPITAL GENERAL DE ZONA 197

El sentido del logro

Psic. Francisco Javier Gonzlez Garca

El sentido del logro Vs. El sentido y el logro.

OBJETIVO:
PROMOVER EN LOS PARTICIPANTES LA REFLEXIN Y CONCIENCIA EN TORNO LOS FACTORES E IMPORTANCIA DEL SENTIDO Y SIGNIFICADOS EN LA EXPERIENCIA DEL LOGRO EN LA VIDA Y EN LA PROXIMIDAD DE LA MUERTE.

MARCO CONCEPTUAL:
HENRY MARKRAM. El imaginario mundo del Dr. Parnasus A nuestro cerebro no llegan imgenes del exterior. Lo que llega es informacin luz, oscuridad, lneas, formas, pistas o fragmentos a partir de los cuales nuestro cerebro construye el mundo.

MARCO CONCEPTUAL:
HENRY MARKRAM. En cierto entorno aprendemos a ver el mundo. debemos encontrarle sentido al mundo Blue Brain intenta reconstruir un modelo detallado en 3-D del cerebro humano

MARCO CONCEPTUAL:
VICTOR FRANKL El hombre en busca de sentido. La interpretacin del hombre como un ser que busca en definitiva el sentido que ha de cumplir. el hecho de ser hombre apunta siempre ms all de uno mismo, y esta trascendencia constituye la esencia de la existencia humana, La trascendencia en el otro.

MARCO CONCEPTUAL:
VICTOR FRANKL
yo dira que lo que el ser humano quiere realmente, no es la felicidad en si, sino un fundamento para ser feliz. la felicidad es la consecuencia del cumplimiento del deber (kant, Metafsica de las costumbres.) lo ms profundo del hombre no es el deseo de poder ni el deseo de placer, sino el deseo de sentido

MARCO CONCEPTUAL:
VICTOR FRANKL

FUNDAMENTO

EFECTO LOGRO

DESEO DE SENTIDO

DESEO DE PLACER

MARCO CONCEPTUAL:
VICTOR FRANKL
EN FUNCIN DE SU BUSQUEDA, EL HOMBRE ASPIRA A ENCONTRAR Y REALIZAR UN SENTIDO, PERO TAMBIN A ENCONTRARSE CON OTRO SER HUMANO . AMBAS COSAS, LA REALIZACIN DE UN SENTIDO Y EL ENCUENTRO HUMANO, OFRECEN AL HOMBRE UN FUNDAMENTO PARA LA FELICIDAD Y EL PLACER. EL HOMBRE SOLO ES CAPAZ DE REALIZARSE EN LA MEDIDA EN LA QUE REALIZA UN SENTIDO.

MARCO CONCEPTUAL:
CARL ROGERS
ENFOQUE CENTRADO EN LA PERSONA MARCO HUMANISTA BSICO PARA MUCHOS MODELOS PSICOTERAPUTICOS. ATENDER A LAS NECESIDADES DEL OTRO FUNDAMENTO BSICO PARA EL ACOMPAAMIENTO LA IMPORTANCIA DE LA EMPATA EL RESPETO Y LA CONSIDERACIN POSITIVA INCONDICIONAL.

MARCO CONCEPTUAL:
RUPERT SHELDRAK
CAMPOS MRFICOS RESONANCIA MRFICA. HACEMOS DEL ACOMPAAMIENTO UNA EXPERIENCIA, EN PRINCIPIO COMN CON EL OTRO Y DESDE AH LA COMPARTIMOS CON EL TODO EL CONCEPTO HOLSTICO DEL TE DUELES AL NOS DOLEMOS

APRENDE A MORIR Y APRENDERAS A VIVIR

NADIE APRENDER A VIVIR, SI NO A APRENDIDO A MORIR. UNA EXPERIENCIA DE PROXIMIDAD A LA MUERTE, NOS HABLA DE UNA REVISIN DE LA VIDA

ACEPTACIN

APRENDE A MORIR Y APRENDERAS A VIVIR

RECONOCIMIENTO Y CONCIENCIA
SENTIDOS Y SIGNIFICADOS LOGROS Y PLACER ASIMILACIN ACEPTACIN.

APRENDE A MORIR Y APRENDERAS A VIVIR

LA FUERZA QUE DA LA PERCEPCIN DE QUE LA VIDA SE ACERCA A SU FN
(Randy Pausch)

PARA QU? DE QU HA SERVIDO? QU HEMOS CONSEGUIDO?

APRENDE A MORIR Y APRENDERAS A VIVIR

LA MAYORA VAMOS APLAZANDO LA BSQUEDA DE UN SENTIDO EN LA VIDA COMO SI ESPERARAMOS QUE ESTE FUESE REVELADO EN FORMA DIVINA
LA VIDA COTIDIANA, TRABAJO, LA FAMILIA, ETC. NO TIENEN SENTIDO, NO NOS LLENAN DEPRESIN NOGENA LA SEAL, EL MEGA SENTIDO SOLO TE QUEDAN 5 AOS MANOS A LA OBRA. REFLEXIN PERSONAL.

APRENDE A MORIR Y APRENDERAS A VIVIR

SI OLVIDAMOS CONSIDERAR QUE NUESTRA VIDA ES FINITA Y POR TANTO PRECIOSA, VALIOSA, NO NOS DEDICARAMOS A NINGN PROPSITO QUE FUERA MS ALLA DE LA SATISFACCIN DE LAS NECESIDADES INMEDIATAS Y LA GRATIFICACIN PERSONAL.
ALINEACIN TOTAL (SENTIDO)
CREENCIAS Y VALORES

TRASCENDENCIA EN LOS OTROS

APRENDE A MORIR Y APRENDERAS A VIVIR

Paradjicamente, no tenemos miedo a morir, tenemos miedo a vivir. Viviendo a medias nos escondemos de nosotros mismos, de las personas que queremos de la vida Cuantos de nosotros, en la proximidad de la muerte, desearamos pasar ms tiempo en el trabajo, en el hospital flaquita tienes prohibido levantar la mano

APRENDE A MORIR Y APRENDERAS A VIVIR

Metfora de las capas de ocupaciones (pautas neurticas), con las que envolvemos nuestras vidas para evitar encontrarnos cara a cara con nosotros mismos y sanar nuestro dolor. La sociedad nos condiciona a pensar que la vida solo tiene sentido cuando somos productivos

APRENDE A MORIR Y APRENDERAS A VIVIR

EL RETO:
QU ES LO QUE HAS LOGRADO EN LA VIDA? QU ES LO QUE HAS APRENDIDO EN EL CAMINO DEL AMOR Y LA SABIDURA?

SABER COMO ENCONTRAR EL SENTIDO A LA VIDA

HAY UN MOMENTO EN EL QUE TIENES QUE DARTE Y EN ESE MOMENTO TIENES QUE DAR MS DE TI MISMO EN LA VIDA

APRENDE A MORIR Y APRENDERAS A VIVIR

CON QUE FRECUENCIA HEMOS ESTADO DISPUESTOS A IR MS ALL DE NUESTROS LMITES Y CAMBIAR CON VALOR PARA SANAR LAS VIEJAS HERIDAS Y VIVIR AUTENTICAMENTE?

TRASCENDER EN EL OTRO, DEJAR MARCA Y TESTIMNIO DE PASO EN NUESTROS SERES MS PRXIMOS

APRENDE A MORIR Y APRENDERAS A VIVIR

SENTIRSE PLENO DE AMOR AL DAR, TANTO COMO AL RECIBIR Y DARSE CUENTA DE QUE TODOS ESTAMOS EN EL ISMO BARCO, DE QUE TENEMOS DEBILIDADES Y TAMBIN FORTALEZAS PARA AYUDAR, PARA SERVIR, DE ESO SE TRATA

Corresponsabilidad sustentable.
50 BILLONES DE CELULAS EN CORRESPONSABILIDAD.

YO...

Ms consciente. Con mayor aceptacin. Ms responsable. Ms pleno.

ALINEACIN TOTAL Y CORRESPONSABILIDAD CSMICA

El sentido de estar en la vida

Estamos aqu, para amar incondicionalmente ya no me contento con vivir solo para mi, me llena y satisface desarrollar mi potencial de poder servir a los dems Las verdaderas riquezas estn dentro de nosotros y puestas en compartir y servir a los otros.

El sentido de estar en la vida

El apoyo espiritual mnimo que se puede ofrecer, es acompaar al moribundo a que no vaya a la muerte con las manos vacas Facilitar la conciencia de los logros y la aceptacin. Finalmente.. Cada quin muere como quiere, como puede y hasta donde le alcanza

Sogyal Rimpoch
perdonando y siendo perdonado, nos purificamos de la oscuridad de lo que hemos hecho y que es la preparacin ms completa para el viaje de la muerte
Gracias