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El inicio: observacin, empirismo, lecturas Planteamiento de un problema Formular una hiptesis Disear el estudio: Experimentacin Sacar conclusiones Verificar o rechazar mi hiptesis VERIFICACIN EMPIRICA DE MI HIPTESIS
MTODOS CIENTFICOS
Deductivo
Va de lo general a lo
Inductivo
Va de lo particular a lo
particular. Se tienen una teora de lo que es la verdad. Espera verificar su teora. Se inicia el estudio con algunas conclusiones que el estudio sustenta. El objeto de estudio est fragmentado. Puede servir para sustentar errores.
general. No se tienen premisas de lo que es la verdad. Espera descubrir. Las conclusiones son el producto del estudio al final. El objeto de estudio est en su contexto. Es efectivo para corregir errores.
MTODOS CIENTFICOS
Deductivo
Se necesita estudio y
Inductivo
No se necesita experiencia.
adiestramiento. Trabaja ms objetivamente (realista). La interpretacin es una sola. El fenmeno estudiado se vuelve el estndar. Se corresponde ms con los estudios cuantitativos.
Admite subjetividad.
Son varias las
interpretaciones. La opinin personal puede volverse el estndar. Se corresponde ms con los estudios cualitativos.
CUALITATIVO
Caractersticas No busca la rplica S e da en ambientes naturales Los significados surge de los datos No se funda en la estadstica Proceso Recurrente Inductivo Analiza la realidad subjetiva No tiene secuencia circular Bondades Profundidad de ideas Amplitud Riqueza interpretativa Contextualiza el fenmeno
La tcnica es el desarrollo de habilidades y destrezas; a veces no es consciente ni reflexiva. Tiene un resultado determinado. Es procedimental.
CARPE DIEM