LOS OBJETIVOS EN LA INVESTIGACIN

Dra. Lourdes Vargas Ordoez

PARA QU REALIZAMOS LA INVESTIGACIN?

QU BUSCAMOS CON LO QUE NOS PROPONEMOS?

QU ES LO QUE QUIERO CONSEGUIR? Las respuestas de estas preguntas permiten que delimitemos el estudio y sus alcances

Son los propsitos o fines que se pretenden lograr al realizar la investigacin.

DEFINIR LOS OBJETIVOS DE INVESTIGACI N

General - Responde al Ttulo y al Problema de Investigacin
SE PUEDEN MODIFICAR ?

Utilizar verbos que indiquen accin reflexiva

Especficos - Conducen al Objetivo General

3.

LOS OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN

Es un enunciado que describe con precisin el logro que se desea alcanzar con la investigacin

Objetivo General

CLASES

Son el marco de referencia de lo que se pretende aportar y demostrar en la tesis

Objetivos Especficos
Son sub-objetivos que descentralizan la focalizacin del tema, pero dentro de su contexto. Son partes de un todo.

Un objetivo debe redactarse con verbos en infinitivo que se puedan evaluar, verificar, refutar en un momento dado

Identificar los factores que condicionan las... Proporcionar elementos de juicio para... Lograr la comparacin de... para... Ofrecer informacin para contribuir a... Comparar la poblacin X con respecto a Y para... Analizar los factores de... para... Descubrir las causas que general la...
Dependiendo de lo que se est investigando as se fijarn los objetivos que se pretenden lograr.

Fuente: Jess Len Subero

Verbos VERBO

Tipos de DE investigacion TIPOS INVESTIGACINTipos de investigacion

Clasificar Definir Describir Identificar Demostrar Especificar Caracterizar Analizar Determinar Registrar Desarrollar Efectuar Ejecutar Ejercitar Formular Construir Programar Disear Elaborar Proponer Diferenciar Relacionar Comparar

Descriptivo Descriptivo Descriptiv Descriptiv Descriptiv Descriptiv Descriptiv Descriptiv Descriptiv Descriptiv Descriptiv Descriptivo Descriptivo Descriptivo Descriptivo Descriptivo Descriptivo Descriptivo Descriptivo Descriptivo Correlaciona Correlaciona Correlaciona

Exploratorio Exploratorio Exploratorio Exploratorio Exploratorio Exploratorio Exploratorio Exploratorio Exploratorio Exploratorio Proyecto Factible Proyecto Factible Proyecto Factible Proyecto Factible Proyecto Factible Proyecto Factible Proyecto Factible Proyecto Factible Proyecto Factible Proyecto Factible

PASOS PARA SU FORMULACIN

Debe usarse el verbo en infinitivo: describir, mostrar, proponer, etc. Debe referirse a las variables que generalmente estn referidas en el ttulo. Debe indicar las unidades de anlisis a donde se dirige nuestra investigacin, las dimensiones espaciales y las dimensiones temporales. En todo objetivo debe tener: El qu, el cmo, el para qu y el dnde.

REQUISITOS QUE DEBE TENER TODO OBJETIVO

Ser preciso: Formularse en forma clara, sencilla y concreta que demuestre exactamente lo que el investigador quiere expresar como intensin en su investigacin. Delimitado: En cuanto se debe precisar lo que realmente se va a conseguir de acuerdo a nuestras capacidades y a los recursos disponibles. Medible o Cuantificable: Es decir que pueda relacionarse a variables que tengan la capacidad de expresar datos o informacin susceptibles de ser cuantificadas mediante valores o indicadores.

Ejemplo
Objetivo General
Establecer la relacin existe entre la satisfaccin laboral y el ndice de productividad en una empresa con un sistema de trabajo continuado en la ciudad de Tacna

Objetivos Especficos
Identificar el grado de satisfaccin laboral que presentan los trabajadores de la empresa X. Establecer el ndice de productividad que presentan los trabajadores de la empresa X

VEAMOS LA CORRESPONDENCIA CON EL P.I.

Pregunta Principal
Que relacin existe entre la satisfaccin laboral y el ndice de productividad en una empresa con un sistema de trabajo continuado en la ciudad de Tacna?

Objetivo General
Establecer la relacin existente entre la satisfaccin laboral y el ndice de productividad en una empresa con un sistema de trabajo continuado en la ciudad de Tacna

Preguntas Secundarias
Cul es el grado de satisfaccin laboral que presentan los trabajadores de la empresa X. ?

Objetivos Especficos
Identificar el grado de satisfaccin laboral que presentan los trabajadores de la empresa X. Establecer el ndice de productividad que presentan los trabajadores de la empresa X

Cul es el ndice de productividad que presentan los trabajadores de la empresa X?

Cmo influye la creatividad del docente en el uso de estrategias Problema didcticas en las actividades de la enseanza en alumnos del nivel formulado primario de los C.E. Enrique Paillardelli y Jorge Chvez del distrito Grogorio Albarracn de Tacna durante el ao 2003?
Establecer la influencia de la creatividad del docente en el uso de estrategias didcticas en las actividades de la enseanza en alumnos del nivel primario de los C.E. Enrique Paillardelli y Jorge Chvez del distrito Grogorio Albarracn de Tacna durante el ao 2003 Evaluar el nivel de creatividad docente que presentan los profesores del nivel primario de los C.E. Enrique Paillardelli y Jorge Chvez del distrito Grogorio Albarracn de Tacna durante el ao 2003

OG

OE

OE

Identificar las estrategias didcticas que usan los docentes en las actividades de la enseanaza en alumnos del nivel primario de los C.E. Enrique Paillardelli y Jorge Chvez del distrito Grogorio Albarracn de Tacna durante el ao 2003

OBJETIVO
Identificacin Descripcin

PREGUNTAS INVEST CUANTIT

PREGUNTAS INVEST CUALIT

Cul es el fenmeno? Cmo se llama?

Cun prevalente es el fenmeno? Con qu frecuencia ocurre? Cules son sus caractersticas? Qu factores se relacionan con el fenmeno? Cules son los antecedentes del fenmeno? Cules son las asociaciones medibles entre fenmenos? Qu factores ocasionaron el fenmeno? Explica la teora el fenmeno? Qu ocurrir si modificamos el fenmeno o introducimos una intervencin? Si ocurre el fenmeno X le seguir el Y? Cmo podemos hacer que el fenmeno ocurra o modifique su naturaleza o prevalencia? Es posible controlar su ocurrencia?

Cules son sus dimensiones? qu variaciones existen?qu es importante acerca del fenmeno? Cules son sus caractersticas? Qu est ocurriendo realmente? Cul es el proceso por el que surge o se experimenta el fenmeno? Cmo acta el fenmeno? Por qu existe? Cul es su significado? Cmo se origin?

Exploracin

Explicacin

Prediccin y control