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A vocao social, condio da nossa humanidade, manifesta-se logo aps o nascimento nas relaes precoces que o beb estabelece com a me.
As relaes precoces tm um papel fundamental na construo das relaes com os outros e na construo do eu psicolgico. Vamos tentar compreender as caractersticas desta relao.
Relaes precoces
As caractersticas das relaes precoces
O beb humano o mais prematuro de todos os mamferos e o seu inacabamento biolgico exige, at muito tarde, a presena de um adulto Nova forma de encarar a infncia apesar da dependncia de um adulto significativo O recm nascido humano um ser ativo provido de competncias prprias
Competncias da me
Competncias biolgicas
Competncias sociais
Competncias emocionais
VINCULAO necessidade de criar e manter relaes de proximidade e afetividade com os outros e manifesta-se pela necessidade de contacto fsico.
O ESTABELECIMENTO DA VINCULAO NO EXCLUSIVO DO SER HUMANO HARLOW e as experincias com primatas
O divrcio entre vinculao e satisfao das necessidades alimentares foi confirmado com uma srie de experincias que Harlow realizou com macacos
Conclui que a me de veludo proporcionava sentimentos de segurana e contribua para a conquista de autonomia e perda de receio.
Outras concluses de Harlow ler livro pgina 22
A privao do afecto materno em recm nascidos foi estudada por Ren Spitz observando crianas abandonadas em instituies desde os 1s anos de vida.
Spitz e o hospitalismo
Nascido em 1887 ustria, falecido em Denver,1974. Ren Spitz foi notvel pesquisador em um campo ento novo, o da psicologia infantil. Ficou conhecido nos meios educacionais, na primeira metade do sculo XX, devido s suas observaes pioneiras quanto ao efeito dos afagos em crianas mantidas em um berrio. Demonstrou que uma criana muito nova necessita afagos fsicos reais para sobreviver. Com o propsito de isolar e investigar os factores responsveis, ou desfavorveis, ligados ao desenvolvimento infantil em crianas internadas de at 2 anos e meio de idade, escolheu para suas observaes um impecvel Orfanato para crianas enjeitadas e um berrio de uma priso de mulheres. No Orfanato, organizado e limpo, as crianas mostravam um sensvel retardamento em seu desenvolvimento mental e progressiva debilidade fsica. Uma epidemia de sarampo matou 23 das 88 crianas com idade inferior a 2 anos e meio. Das sobreviventes, apenas 2 comearam a falar e aprenderam a caminhar no espao da pesquisa. Nenhuma aprendeu a comer sozinha e todas eram incontinentes. Em grande contraste estava o quadro do berrio da priso de mulheres. Seu desenvolvimento era to acelerado e sadio que o problema era de como conter as manifestaes de sua vitalidade e inteligncia. Nos testes de quociente de desenvolvimento que utilizou, Spitz pode conferir uma mdia de 105 pontos para o segundo grupo, e apenas de 72 pontos para o primeiro. Concluiu que era a falta de contacto materno que minava o desenvolvimento das crianas do orfanato.
Bowlby - concluiu, depois de observaes, que: quando afastadas da famlia mais de 3 meses, as crianas desenvolvem perturbaes que se desenvolvem em 3 fases: inicialmente desespero, depois irritao e clera e por ltimo, indiferena e apatia.
Concluso
estes, e outros estudos, mostram que o vnculo afectivo estabelecido na infncia uma necessidade e que, da natureza da vinculao estabelecida depende o equilbrio das relaes sociais que vierem a ser desenvolvidas pela vida fora.
A humanidade uma conquista e a relao com a me a chave do equilbrio psicolgico, social e emocional da criana.
Me e filho dade em que um dos elementos s pode ser influenciado pelo outro. Trade as influncias repartem-
A criana comea a construir o conceito de si prpria na relao que estabelece com a me 1 agente de intercmbio com o mundo. Esta relao determinante na estruturao da personalidade, na medida em que confere um tom gratificante ou penosos ao mundo. E as creches? E as amas?
E o pai?
Vinculaes mltiplas
Ausncia ou m vinculao
consequncias a nvel social, emocional, lingustico e intelectual
Harlow e a experincia dos macacos em isolamento e as consequncias dos mesmos quando adultos livro pg 32
Resilincia
As consequncias negativas das perturbaes nas relaes precoces ocorrem porque nestas idades os indivduos tm baixos nveis de resilincia O que ? Porque que as pessoas apresentam diferentes nveis de resilincia?
Inverso da situao
Tanto nos macacos de Harlow, quanto em crianas, possvel inverter a situao. sempre possvel aprender a fazer algo por ns prprios ao longo da vida, inverter a situao aprendendo a lidar com a ansiedade e a angstia. Ler pg. 35