Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Aprendizajes esperados:
Reconocer la situacin de enunciacin y estructura de textos argumentativos.
Redactar una tesis sin error. Escribir una columna de opinin.
introduccin
Tema: polmico, debatible o sobre el que no hay certezas absolutas. Emisor: manifiesta una postura sobre el tema.
Discurso Argumentativo
FINALIDAD
Convencer mediante razones, o persuadir mediante recursos y argumentos afectivos para que el receptor tome alguna postura, cambie de opinin o realice determinadas acciones.
RELACIN EMISORRECEPTOR
Por ser dialgico, los son intercambiables, es decir, emisor y receptor pueden dialogar cambiando opiniones.
CONTEXTO
Son todos los elementos en donde se lleva a cabo la interaccin: el lugar, las circunstancias, las personas que intervienen, las consecuencias logradas por los argumentos, etc.
Conclusin: Se reitera la afirmacin del inicio asocindola con argumentos para reforzarla o ampliarla.
La crtica: texto en el que el especialista sobre el tema entrega una opinin sobre cine, msica, teatro, arte, gastronoma, literatura o televisin. El propsito es juzgar o valorar una obra o producto cultural, con el fin de orientar el inters o consumo del pblico.
La carta al editor: Texto a travs del cual los lectores expresan sus opiniones sobre temas diversos y actuales, y participan as en el debate pblico. Estas opiniones formalmente se dirigen al director de la publicacin, pero buscan involucrar a los lectores en general.
Ahora:
actividad
Ver y tomar apuntes sobre consideraciones a la hora de escribir una columna de opinin (Alejandro Guiller).
- Piensa sobre algn tema actual y contingente sobre el que te gustara escribir.
- Redacta una tesis sobre el tema pensado. - luego, escribe todos los argumentos que se te ocurran para defender tu punto de vista.