CENTRO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

FUNCIONAL EL MOJÓN

PR OGR AMA D E O CIO

TE RAPÉUTIC O
Ce ntro de A tención a la D iv er sidad
Funci ona l.
“El M ojón ”
 CENTRO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

ESTRUCTURA DE LOS TALLERES FUNCIONAL EL MOJÓN

• Psicomotricidad fina y gruesa

• Estimulación cognitiva
• Expresión Corporal
ÁREAS • Deporte adaptado
• Música: danzaterapia, karaoke, instrumentos
musicales artesanales.
• Valores de ciudadanía
• TICS: actividades de soporte informático y red. Radio,
Grabación de vídeos sencillos, elaboración de blogs y
páginas web

• Heterogéneos: con y sin diversidad funcional

GRUP O • Colectivos de diversidad funcional: psíquica, física y
S sensorial
• Edades: 4 años hasta 99 años

• Crear un espacio atractivo para el disfrute personal

MET AS que procure la mejora en el área social, de la salud,
y la autoestima
 CENTRO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
FUNCIONAL EL MOJÓN

Organización diaria de actividades

FECHA:
MONITORAS:
FIRMA:

AS AMBL EA + H .C OGN IT IV AS : 40 M INUT OS.

PS IC OMO TRICID AD : 1 HO RA.
DEP OR TE: 1 H .
RELAJ ACIO N: 30 MIN UT OS.

ÁREA PRINCIIPAL DE LA ACTIVIDAD:

Esti mulaci ón Cog niti va
ÁREAS TRANSVERSALES
 

 
Puntúa en una escala de 0----5, donde 0 implica NULA presencia del objetivo y 5 simboliza TOTAL presencia del objetivo.
Observaciones:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 CENTRO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
FUNCIONAL EL MOJÓN

ÁREA PRINCIPAL
De por te

ÁREAS TRANSVERSALES

Puntúa en una escala de 0----5, donde 0 implica “NULA “presencia del objetivo y 5 simboliza “TOTAL” presencia del
objetivo

Observaciones:-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 CENTRO DE ATENCIÓN AL A DIVERSIDAD FUNCIONAL EL MOJÓN

Organización semanal de actividades

 CENTRO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
FUNCIONAL EL MOJÓN

EVALUACIÓN: INTERNA Y EXTERNA

INTERNAS
Evaluación diaria, semanal y mensual.
Cuestionarios de satisfacción de los usuarios/as
Registro de dificultades y debilidades
Discusión de Nuevas acciones a través de la retroalimentación de
resultados.
Tormenta de ideas con profesionales de otros recursos
terapéuticos del Centro

EXTERNAS

Cuestionarios de satisfacción a padres/tutores

Control de calidad por técnicos de Fundaciones/ entidades
externas: ONCE, FUNCASOR, SIMPROMI,…
Otros profesionales de la Salud que atienden a los usuarios
 CENTRO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
FUNCIONAL EL MOJÓN

Temporalización Fecha de Evaluación:

Participantes
 CENTRO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
FUNCIONAL EL MOJÓN

MATERIALES PREDISEÑADOS
JUGUETES (ejercicio, simbólico, ensamblaje,
reglas): conos, cubos de foami, puzzles, aros,
pelotas, sacos, zancos, damas gigantes,
paracaídas,…
JUEGOS/DEPORTE ADAPTADOS: raquetas
elípticas, bates de gomaespuma, petanca con
dediles, balones psicomotricidad,
adaptados, canicas, cariocas,…
INSTRUMENTOS TICS: Karaoke, ordenadores,
cámara de video, cámara fotográfica,
grabadora, dvd, plasma, cañón,…
AUDIOLIBRO: cuentos, estimulación cognitiva,
educación en valores, relajación.
DINÁMICAS TRADICIONALES E
INTERCULTURALES: bibliografía específica
JUEGO DE VIDA INDEPENDIENTE:COCINA,
COSTURA, HIGIENE PERSONAL. Adaptación en
dinámicas .Programa de Habilidades de la Vida
Diaria. M.A. Verdugo.
CENTRO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
FUNCIONAL EL MOJÓN

Disfrutar sin
cables…
 CENTRO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
FUNCIONAL EL MOJÓN
MATERIALES DISEÑADOS/ADAPTADOS POR
EL RECURSO
Elaboración de dinámicas a través de
láminas de estimulación cognitiva: atención,
memoria, lenguaje, razonamiento, escucha
activa,…
Elaboración de juguetes adaptados: Ej.
tableros 2 niveles (discapacidad visual).
Dinámicas adaptadas para mejorar
psicomotricidad gruesa.
Juegos de rol para trabajar inteligencia
emocional:( Asperger, TDAH, TGD,
Esquizofrenia,…)
Adaptación de los moralejas de cuentos y
fábulas tradicionales, aportando valores
democráticos.
Adaptación de talleres de la vida diaria en
CENTRO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
FUNCIONAL EL MOJÓN
 CENTRO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
FUNCIONAL EL MOJÓN

CRITERIOS PARA DISEñAR ACTIVIDADES

 CENTRO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
FUNCIONAL EL MOJÓN
ESTIMULACIÓN COGNITIVA
ØATENCIÓN: Orientación de nuestra actividad psíquica hacia algo que se experimenta,
proviniendo de situaciones internas o externas.
•Tipos:
•Atención Alternante
•Atención Dividida
•Atención Sostenida
ØMEMORIA: Permite que la vivencia quede retenida y conservada en la psique, con la
posibilidad de ser evocada , proporcionando la noción de tiempo, por medio de la
conectividad entre presente, pasado y futuro.
Tipos:
•Memoria Sensorial
•Memoria a Corto Plazo (Memoria de Trabajo Inmediata)
•Memoria a Largo Plazo
ØORIENTACIÓN: Permite comprender cada uno de los instantes de la vida en relación a
diferentes variables, sean temporales, de ubicación en relación a los espacios y/o al contexto
situacional.
Tipos:
•Orientación temporo-espacial
•Orientación autopsíquica
•Orientación alopsíquica
•Orientacion situacional

ØFUNCIÓN EJECUTIVA: Capacidad de formular objetivos, programar, planificar, regular y

verificar los planes que se lleven a cabo para la consecución de un fin de una manera
efectiva.
 CENTRO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
FUNCIONAL EL MOJÓN
PSICOMOTRICIDAD

ØDesarrollo motor
ØEvitar desequilibrio estatura/peso.
ØDominio de la funcionalidad de su
peso.
ØPromover habilidad psicomotriz en
general.
ØFortalecer imagen corporal.
ØPotenciar habilidad manual.
ØCoordinación: ojo, mano, oreja, pie.
ØActividades que exigen equilibrio:
paso sobre tablón, línea o hilo.
ØLocomoción para promover agilidad.
 CENTRO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
FUNCIONAL EL MOJÓN

VALORES DE CIUDADANÍA/SOCIALES

ØPrevenir conocimiento social limitado, aislamiento.

ØPrevenir reducida intervención en relaciones sociales: juegos,
actividades de estudio, trabajo, relación con sexo opuesto.
ØPrevenir posible sometimiento para conseguir aceptación.
ØPrevenir Indefensión y reducida agresividad.
ØPrevenir Susceptible de abusos.
ØFomentar la adquisición de destrezas sociales.
ØFomentar relación con otras personas.
ØLograr autonomía en su cuidado personal
ØEliminar tener reacciones impulsivas y disruptivas.
ØConseguir una buena capacitación práctica.
 CENTRO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
FUNCIONAL EL MOJÓN

FACTORES EMOCIONALES

Autoconcepto y autoestima.
Atenuar efectos de un historial de fracasos.
Buscar éxito.
Atenuar/eliminar ansiedad inducida por el entorno.
Atenuar/eliminar problemas de afectividad.
Prevenir cambios de humor.
Promover autocontrol y autocuidado.
Prevenir/atenuar “esterotipias”
Atenuar hiperactividad.
Promover motivación.
Eliminar/atenuar excesiva dependencia de las decisiones de los demás
Promover creatividad.
Puede ser un excelente colaborador en tareas adecuadas a sus posibilidades.
Promover esta habilidad
 CENTRO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
FUNCIONAL EL MOJÓN

TICS
Manejo del paquete Office 2007:
word, powerpoint y publisher.
Manejo de cámara fotográfica y
vídeo.
Navegar de forma responsable por
la red: utilización de estrategia
webquest.
Programación pautada de un
programa de Radio.
Edición de videos cortos
Elaboración de Blogs/ web
sencillas.
Utilizar recursos multimedia para
fines educativos/laborales.
Adquirir las habilidades de
transmisión de contenidos a otros
compañeros/as en TICS.
 CENTRO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
FUNCIONAL EL MOJÓN
BASE PARA LA TRANSFERENCIA DE ACTIVIDADES AL
PLANO GLOBAL:
PENSAMIENTO-SENTIMIENTO-CONDUCTA

PIENS
O

SIE NTO

ACTú
O
 CENTRO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
FUNCIONAL EL MOJÓN

áreas en las que influye

el
ocio terapéutico

þ Plano Social
þ Plano Cognitivo
þ Psicomotricidad
þ Personal y emocional
þ Familiar
þ Educativo/Ocupacional/Laboral
þ Global
 CENTRO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
FUNCIONAL EL MOJÓN
INF RA ESTRUC TURA ACCESIB LE: PARKING, AULAS ACCESIBLES,
CANCHAS, TALLER MANUALIDADES, GIMNASIO, AULA DE
AUDIOVISUALES, VASO TERMAL
 CENTRO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
FUNCIONAL EL MOJÓN

FUTURO DEL RECURSO

qEnclave comunitario: actividades comunes para diferentes perfiles
con y sin diversidad funcional , aprovechamiento de la sabiduría
popular de la 3ª edad, encuentros intergeneracionales e
interculturales.
qDescentralización del Servicio para personas confinadas en
residencias o en su hogar.
qOrganización de Campamentos en periodos vacacionales.
qNegociación con parques temáticos y acuerdos comerciales para
visitar sus instalaciones a “bajo coste”.
qOptimizar las actividades de ocio municipales, ofreciendo
tutorización/apoyo al usuario: Ej:cultura, juventud, deportes.
qCrear un tejido en red para la elaboración de diagnósticos y
proyectos sobre diversidad funcional
qContribuir a los principios de “responsabilidad social” respecto a
los colectivos de Diversidad Funcional .
 CENTRO DE ATENCIÓN AL A DIVERSIDAD FUNCIONAL EL MOJÓN

LOGROS Y responsabilidad social

qLas personas con diversidad funcional

tienen derecho a espacios de
esparcimiento para divertirse y completar ¡¡¡Hasta
su bienestar global…
Pronto!!!
q…Son un valor añadido en las acciones
de ciudadanía…

q…Se relacionan sin prejuicios con los

demás…

q…Realizan actividades
intergeneracionales motivados…

q…A diferencia de su déficit en

Coeficiente Intelectual pueden gozar de
una óptima Inteligencia Emocional …