UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN ESCUELA PREPARATORIA DIURNA UNIDAD ACADMICA CAMPUS II

Introduccin
La probabilidad mide la frecuencia con la que se obtiene un resultado (o conjunto de resultados) al llevar a cabo un experimento aleatorio, del que se conocen todos los resultados posibles, bajo condiciones suficientemente estables. La teora de la probabilidad se usa extensamente en reas como la estadstica, la fsica, la matemtica, la ciencia y la filosofa para sacar conclusiones sobre la probabilidad de sucesos potenciales y la mecnica subyacente de sistemas complejos.

La probabilidad constituye un importante parmetro en la determinacin de las diversas casualidades obtenidas tras una serie de eventos esperados dentro de un rango estadstico.

Objetivo
El objetivo de este trabajo es que conozcamos qu es la Estadstica y sus aplicaciones de diferentes formas ya sea por mapas, vietas o con ejemplos, as como que tambin conozcamos un poco de su historia.

ndice
Introduccin ndice Lnea de tiempo Historieta Mapa Graficas

Preguntas
Conclusin bibliografa

Lnea de tiempo
1500 d.C. -1599 d.C.

1532 d.C. Elaboracin del Cdice Huixquilucan, contiene informacin tributaria, catastral, geogrfica e histrica.

1543 d.C. Elaboracin del Cdice de San Antonio Techialoyan, que forma parte del conjunto de cdices Techialoyan, el cual proporciona informacin econmica, poltica e histrica de pueblos, ahora pertenecientes a Hidalgo, estado de Mxico y Distrito Federal.

1548 d.C. El emperador Carlos V pide al arzobispo de Mxico el envo de informacin estadstica de la Nueva Espaa, que hasta 1570 empieza la recoleccin sistemtica.

1577 d.C. Inicia la elaboracin de las relaciones de pueblos, que ofrecen informacin geogrfica y estadstica. En el siglo XX Robert C. West la bautiza como Relaciones geogrficas.

1600 d.C. 1699 d.C.

1602 d.C. Se elabora el documento Descripcin geogrfica de los reinos de Nueva Galicia, Nueva Vizcaya y Nuevo Len, obra de Alonso de la Mota y Escobar, cura dominicano. Contiene informacin sobre las jurisdicciones de los reinos y estadsticas de poblacin, frutos, minas, molinos y trfico de mercancas, as como datos etnogrficos de cada una de las poblaciones.

1604 d.C. Elaboracin del Memorial y relacin que da a su majestad Francisco de Urdiola, gobernador y capitn general de las provincias de la Nueva Vizcaya, que ofrece interesante informacin poblacional, ganadera y agrcola.

1654 D.c. Se lleva a cabo en la Nueva Espaa un recuento demogrfico.

1700 d.C. - 1799 d.C.

1753 d.C. Por instrucciones del primer conde de Revillagigedo (Juan Francisco de Gemes) se realiza el censo de poblacin en la ciudad de Mxico. Da informacin por sexo, estado civil, etnia y tipo de vivienda.

1776 d.C. Por real cdula, se ordena formar padrones con distincin de clases, estados y castas, repitindose anualmente la diligencia.

1784 d.C. Se publica el manuscrito General noticia de todas las jurisdicciones de esta Nueva Espaa, temperamentos, frutos y obispados, tributos y tributarios, realizado de manera annima y rescatado por el historiador Francisco del Paso y Troncoso; es un documento geogrficoestadstico, que informa de las cantidades de tributacin pagadas por los indgenas a los obispados de Oaxaca, Puebla y Michoacn.

1788 d.C. El Consulado de Mxico promueve la elaboracin de la obra Cuadro de la situacin econmica novohispana, documento que proporciona informacin econmica con datos estadsticos.

1790 d.C. Inicio de la recoleccin de informacin del primer Censo de Poblacin de la Nueva Espaa (o de Revillagigedo) que, al concluirse, contabiliza 4 636 074 habitantes.

1794 d.C. Elaboracin de la Noticia geogrfica del Reino de la Nueva Espaa y estado de poblacin, agricultura, artes y comercio, documento de ndole estadstico y econmico-social, realizado por Carlos de Urrutia.

1800 d.C. 1899 d.C.

1805 d.C. Manuel de Flon, intendente, elabora Noticias estadsticas de la intendencia de Puebla.

1814 d.C. Fernando Navarro y Noriega elabora Memoria sobre la poblacin de la Nueva Espaa.

1821 d.C. Realizacin de la Estadstica de la Balanza Comercial

1824 d.C. En la Constitucin se promueve la formacin de un censo de la federacin en un periodo de cinco Aos.

1826 d.C. Se elaboran las estadsticas estatales de Veracruz, Chihuahua, Sonora, Sinaloa, Durango, Jalisco, Tabasco.

1800 d.C. 1899 d.C.

1862 d.C. El presidente Benito Jurez solicita a los gobernadores de los estados integrar una estadstica nacional.

1884 d.C. La DGE edita el primer Boletn Estadstico.

1888 d.C. La DGE elabora, de manera continua, estadsticas de comercio exterior.

1899 d.C. La DGE genera la publicacin Importacin y exportacin de la Repblica Mexicana, con datos estadsticos de compra.

1900 d.C. Se lleva a cabo el II Censo General de la Repblica Mexicana.

1900 d.C. 2008 d.C.

1900 d.C. Se lleva a cabo el II Censo General de la Repblica Mexicana.

1901 d.C. Realizacin de la Nomenclatura y estadstica de las enfermedades.

1902 d.C. La DGE implementa las estadsticas industriales y ganaderas de la Repblica.

1903 d.C. La DGE publica Estadstica industrial.

1906 d.C. Carlos Roumagnac, escritor y periodista, publica Estadstica criminal de Mxico.

1907 d.C. Se realiza el Censo de sociedades mineras y mercantiles de la Repblica, registrados de 1880 a 1907.

1900 d.C. 2008 d.C.

1910 d.C. Se realiza el III Censo de Poblacin de los Estados Unidos Mexicanos.

1921 d.C. Se lleva a cabo el IV Censo General de Habitantes. Incluye informacin novedosa sobre fecundidad, propiedad de bienes races y raza, as como la distincin entre divorciados y separados.

1923 d.C. Comienza a implementarse en el Departamento de la Estadstica Nacional la estadstica de consumo, es decir, los artculos que los habitantes necesitan para subsistir. El Departamento de la Estadstica Nacional implementa las estadsticas de produccin, agricultura, costo de la vida, comercio, exportacin e importacin y economa. Asimismo, crea la primera Biblioteca de Estadstica.

1925 d.C. Surgen, en el Departamento de la Estadstica Nacional, las estadsticas relativas a asistencia social, servicios mdicos y delincuencia. La Secretara de Educacin Pblica comienza a emitir informacin estadstica educativa: nmero de alumnos, docentes y aprovechamiento escolar.

1900 d.C. 2008 d.C.

1926 d.C. Inicia la generacin sistemtica de la estadstica de divorcio.

1927 d.C. Surgen las estadsticas sobre suicidios e incendios.

1929 d.C. Comienzan a publicarse las estadsticas de ingresos estatales y municipales.

1940 d.C. Se efectan los censos nacionales que comprenden el VI Censo de Poblacin, el II Agrcola-Ganadero y Ejidal y los Censos Econmicos que integran el III Industrial, I Comercial y de Servicios, y I de Transportes.

1900 d.C. 2008 d.C.

1941 d.C. Tercera reunin nacional de Estadstica

1945 d.C. Se realizan Censos Econmicos, que integran el industrial, comercial, servicios & transportes.

1951 d.C. Avances en el sector de la industria.

1953 d.C. Se realizan las primeras actividades de muestreo DGE.

1900 d.C. 2008 d.C.

1941 d.C. Tercera reunin nacional de Estadstica

1945 d.C. Se realizan Censos Econmicos, que integran el industrial, comercial, servicios & transportes.

1951 d.C. Avances en el sector de la industria.

1953 d.C. Se realizan las primeras actividades de muestreo DGE.

1900 d.C. 2008 d.C.

1957 d.C. BANXICO da a conocer los resultados de la matriz de insumoproducto.

1970 d.C. La CENETAP cambia su nombre por el de Comisin de Estudios del territorio nacional CETENAL.

1976 d.C. La DGE realiza la Encuesta Mexicana de la Fecundidad

1983 d.C. Inicia el INEGI la encuesta nacional del sector formal de la industria de la construccin (ENSFIC)

1900 d.C. 2008 d.C.

1985 d.C. Se publica Estadsticas histricas de Mxico.

1990 d.C. Se crean las subdirecciones regionales de Apoyo Tcnico en cada direccin regional del INEGI.

1991 d.C. Surge el sistema para la consulta de informacin censal (SCINCE).

1993 d.C. La Secretaria de Turismo realiza la Encuesta de Turismo en Hogares.

1900 d.C. 2008 d.C.

2005 El INEGI establece, con la colaboracin del Centro de investigacin en Matemticas (CIMAT), la maestra en ciencias en estadstica oficial.

2008 La comisin nacional de los derechos humanos (CNDH) se incorpora al REN.

Vieta

La Estadstica

Se define como la rama de las matemticas que se encarga de la recopilacin, organizacin, presentacin, anlisis e interpretacin de una muestra de datos tomados de una poblacin.
Esta se aplica en la vida cotidiana empleando algn tipo de tablas, graficas, etc.

Abarca varios campos como en los programas de Gobierno, Fsica, Economa, etc.

Gobierno

Ingeniera

Sociologa

Economa

Biologa

Medicina

Fsica

En las agencias gubernamentales se utiliza para planes y programas futuros.

Se aplica en muchas actividades tales como la planeacin de un producto las ventas, el almacn, etc.

Se aplica para comprar el comportamiento de los grupos socio-econmicos y culturales y en el estudio de su comportamiento.

Su uso es para informar el desarrollo de econmico de una empresa o de un pas que da a conocer sus ndices econmicos.

Se utiliza para estudiar las reacciones de las plantas y animales ante diferentes periodos ambientales.

Se aplica en el establecimiento y evaluacin de los procedimientos de medida.

Se utiliza para obtener datos y probar hiptesis.

La Estadstica

La rama de las matemticas que se encarga de la recopilacin, organizacin, presentacin, anlisis e interpretacin de una muestra de datos.

Estadstica descriptiva

Estadstica Analtica

Tipos de datos

Variables

Medicin

Es aquella que utiliza tcnicas y medidas que indican las caractersticas de los datos disponibles.

Nos proporciona los mtodos que nos permiten estimar el grado de confiabilidad de las conclusiones.

*Poblacin *Muestra *Parmetro *Estadstico

*Variables Numricas *Variables discretas *Variables continuas *Variables Categricas

*Nominales *Ordinales *Medicin por intervalos

Estadsticas de educacin en el Estado de Mxico

Escolaridad: En el estado de Mxico, el grado promedio de escolaridad de la poblacin de 15 aos y ms es de 9.1, lo que equivale a poco ms la secundaria concluida.

En Mxico, la poblacin de 15 aos en adelante, ha terminado la secundaria (grado promedio de escolaridad 8.6).

De cada 100 personas de 15 aos y mas

4.8 55.5 0.6 22.4 16.3 0.4 No tienen ningn grado de escolaridad Tienen la educacin bsica terminada Cuentan con una carrera tcnica o comercial con primaria terminada. Finalizaron la educacin media superior. Concluyeron la educacin superior. No especificado.

Analfabetismo: En el estado de Mxico, 4 de cada 100 personas de 15 aos y ms, no saben leer ni escribir.

Porqu se eligi?
Para comenzar, elegimos el Estado de Mxico porque es uno de los ms importantes e industrializados del pas, por lo que tambin tiene un desarrollo comercial ms avanzado que en otros Estados de la Repblica. Adems, tiene el mayor nmero de habitantes del pas, con ms de 15 millones de pobladores. Estos factores lo hacen una de las entidades que ms aporta al PIB. En cuanto a la estadstica de la educacin, la consideramos de gran relevancia porque, con lo mencionado anteriormente, es uno de los Estados con mayores recursos, por lo que debera de aportar ms a la economa del pas y mejorar su situacin econmica y social, pero esto se basa en la educacin. Lamentablemente, una gran cantidad de personas no terminan sus estudios, no llegando a estudiar una carrera, por lo que no es posible mejorar la situacin del pas si no se arreglan los problemas fundamentales como lo es la educacin, adems de que esto produce ms pobreza y delincuencia en el pas.

Actividad 1
Retomando la lectura de la historia de la estadstica realiza lo siguiente:
1-.cual es la idea principal d la lectura?
La idea principal de la estadstica saber los comienzos de la civilizacin que han existido formas sencillas de las estadsticas; como la utilizacin de graficas y otros smbolos; la idea principal d la estadstica de probabilidades es incorporada al instrumento de anlisis para el estudio de los fenmenos econmicos as como tambin para conocer y hacer posible un anlisis d las estadsticas en la actualidad

2-.cual es la importancia que tiene la estadstica?

Es la induccin de nuevas aplicaciones de la teora de la probabilidad; la estadstica se empez a usar de una o otra manera en las disciplinas a pesar de la teora de las probabilidades en particular la dificultad de aplicar el concepto de simetra de esos posibles en todas las aplicaciones. 3-.los avances mas importantes y su influencia a travs de la historia en el desarrollo de la sociedad. Los progresos mas recientes en el campo de la estadstica se refieren al desarrollo del calculo de probabilidades en el cual la rama denomina internismo o la relatividad, censo, la descripcin de conjuntos de aritmtica poltica, estadstica y calculo de probabilidad

Conclusin
Bueno en este proyecto la estadstica es el conjunto de diversos mtodos matemticos que tienen como objetivo obtener, presentar y analizar datos (ya sean nmeros o cualidades). La estadstica nos permite realizar estudios reales, con poblaciones exactas; lo cual nos ayuda a mejorar nuestros proyectos. As como vemos en las graficas para sacar el promedio de escolaridad que hay en al educacin del estado de Mxico.

Bibliografas
http://cuentame.inegi.org.mx/monografias/informacion/mex/pobla cion/educacion.aspx?tema=me&e=15 http://cuentame.inegi.org.mx/poblacion/escolaridad.aspx?tem a=P