Você está na página 1de 125

A influncia da mdia no comportamento e desenvolvimento das crianas e adolescentes

DESENHOS QUE PASSAM COMPORTAMENTOS INADEQUADOS

A influncia da mdia no comportamento e desenvolvimento das crianas e adolescentes


A QUESTO DA INTERNET PARA OS ADOLESCENTES

A influncia da mdia no comportamento e desenvolvimento das crianas e adolescentes


VIOLNCIA TRANSMITIDA ATRAVS DOS GAMES

A influncia da mdia no comportamento e desenvolvimento das crianas e adolescentes


EROTIZAO PRECOCE EM MENINOS E MENINAS POR CAUSA DA TV

A influncia da mdia no comportamento e desenvolvimento das crianas e adolescentes

VALORES INVERTIDOS

A influncia da mdia no comportamento e desenvolvimento das crianas e adolescentes

DESRESPEITO AOS PAIS, AOS MAIS VELHOS

Simulao:
Ler livros durante um longo perodo de tempo atrofia os sentidos. Ao contrrio da antiga tradio de videogames que envolve a criana em um mundo realista e tridimensional repleto de imagens animadas e trilhas sonoras, pilotadas e controladas por meio de movimentos musculares complexos livros so simplesmente uma sequncia enfadonha de palavras em uma pgina. Apenas pequena parte do crebro dedicada ao processamento da linguagem escrita ativada durante a leitura, ao passo que os jogos envolvem uma variedade completa dos crtices sensoriais e motores.

Simulao:
Os livros tambm tem a capacidade trgica de isolar a pessoa. medida que, durante muitos anos, os jogos engajaram os jovens em relaes sociais complexas com seus pares, juntos construindo e explorando mundos, os livros foram a criana a se isolar em um espao sossegado, excluda da interao com outras crianas. Essas novas bibliotecas que surgiram nos ltimos anos para facilitar as atividades de leitura so uma viso aterrorizante: dzias de crianas, em geral to animadas e interativas socialmente, sentadas sozinhas em cubculos, lendo silenciosamente, esquecidas de seus pares.

Simulao:
Muitas crianas gostam de ler livros , naturalmente e, sem dvida, alguns castelos de areia transmitidos pela leitura tem seus mritos de escapismo. Mas para uma percentagem relativamente grande da populao, os livros so pura e simplesmente discriminatrios. A mania de leitura dos ltimos anos desdenha, de modo cruel, os 10 milhes de norte-americanos que sofrem de dislexia- uma condio que nem existia como tal at que o texto impresso surgisse para estigmatizar suas vtimas.

Simulao:
Mas talvez a propriedade mais perigosa desses livros seja o fato de seguirem um caminho linear estvel. De modo algum voc pode controlar suas narrativas voc simplesmente relaxa e tem a histria ditada para voc. Para aqueles de ns criados custa de narrativas interativas, essa propriedade pode parecer espantosa.Por que algum desejaria embarcar em uma aventura completamente coreografada por outra pessoa? Mas a gerao atual se deixa levar por tais aventuras milhes de vezes por dia. Isso arrisca insuflar uma passividade geral em nossas crianas, fazendo com que se sintam impotentes de mudar suas circunstncias. A leitura no um processo ativo, participativo; um processo submisso. Os leitores de livro da gerao mais nova esto lendo para acompanhar a trama em vez de aprender a liderar.
( McLuhan, citao no livro de Steven Jonhson Surpreendente! A Televiso e o Videogame Nos Tornam Mais Inteligentes. 2005.)

A influncia da mdia no comportamento e desenvolvimento das crianas e adolescentes


Concluso: 1. Bom senso 2. Bons modelos parentais 3. Definio clara dos papis 4. Comprometimento dirio com a tarefa de cuidar

A influncia da mdia no comportamento e desenvolvimento das crianas e adolescentes

Em 1950, apenas 10% das famlias norteamericanas possuam um aparelho de TV. Atualmente 99% dos lares norte americanos possuem TV.
(A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana, 1996)

A influncia da mdia no comportamento e desenvolvimento das crianas e adolescentes


Criana norte americana passa em mdia 28 hs/semana assistindo TV. Em 1 ano a criana em idade escolar passam duas vezes mais tempo assistindo TV do que na sala de aula. Se mantiver essa mdia, chegaro aos 70 anos, tendo permanecido de 7 a 10 anos diante da tela.

(A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana, 1996)

A influncia da mdia no comportamento e desenvolvimento das crianas e adolescentes


Anlises de contedo da televiso revelam que a criana mdia americana testemunhar mais de 200mil atos de violncia na televiso, incluindo 16 mil assassinatos, antes que ele atinja os 18 anos de idade.
(A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana, 1996)

A influncia da mdia no comportamento e desenvolvimento das crianas e adolescentes


Os programas de TV para crianas contm cerca de 26 aes violentas a cada hora. 57% de todos os programas de televiso continham violncia, assim como 66% dos programas para crianas.
(A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana, 1996)

A influncia da mdia no comportamento e desenvolvimento das crianas e adolescentes


Dos programas com violncia, 1/3 tinha 9 ou mais atos violentos e aproximadamente demonstraram violncia impune. Quando ocorria uma ao violenta, 58% das vezes a vtima era mostrada experimentando dor.
(A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana, 1996)

A influncia da mdia no comportamento e desenvolvimento das crianas e adolescentes No Brasil: Os jovens de 4 a 17 anos assistem TV em mdia 3,5hs/dia
(dados do site Midiativa por Flvio Ferrari, diretor executivo do IBOPE Midia, 2004)

A influncia da mdia no comportamento e desenvolvimento das crianas e adolescentes


"No h uma relao de causa e efeito entre a violncia das narrativas televisivas e os comportamentos anti-sociais e at sdicos de algumas crianas.

LAPIC - Laboratrio de Pesquisa sobre Infncia, Imaginrio e Comunicao(DCA USP), entre 1994 e 1997, entitulada Televiso, Criana e Imaginrio: Contribuies para a Integrao EscolaUniversidade-Sociedade", com coordenao geral da Profa. Elza Dias Pacheco, (dados do site Midiativa por Flvio Ferrari, diretor executivo do IBOPE Mdia ; 2004)

A influncia da mdia no comportamento e desenvolvimento das crianas e adolescentes


"Nem a psicologia, nem qualquer outra cincia pode dar uma resposta definitiva sobre se a televiso boa ou no para as crianas.... necessrio que as crianas aprendam a utilizar corretamente a informao oriunda da televiso ..."
(dados do site Midiativa por Flvio Ferrari, diretor executivo do IBOPE Mdia ; 2004)

A influncia da mdia: aumento das capacidades cognitivas


Universidade de Cornell, nos Estados Unidos, em 2004, descobriu que os jogos de computador, a televiso e a internet fizeram as crianas ficarem mais espertas! Chegaram concluso de que o QI (Quociente de Inteligncia) das crianas de hoje at 25 pontos mais alto do que o da gerao dos seus avs. E esse "aumento" do QI aconteceu um pouco por causa da alimentao, que hoje em dia mais rica e variada, e um pouco por causa...das diverses eletrnicas!

A influncia da mdia: aumento das capacidades cognitivas

Veja - 11/1/06

A influncia da mdia: aumento das capacidades cognitivas

"Com o avano da tecnologia e dos meios de comunicao nas ltimas dcadas, a carga de informao e a diversidade de estmulos aumentaram muito, o que vem tornando os jovens mais inteligentes.
Daniel Fuentes, neuropsiclogo do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clnicas de So Paulo.

A influncia da mdia: video games

Revista Veja 11 de janeiro de 2006 : Nestas frias escolares, pode-se apostar que os 10 milhes de crianas e adolescentes brasileiros que jogam videogame regularmente passaro ainda mais tempo debruados sobre seus consoles ou computadores.

A influncia da mdia: video game


Uma nova gerao de executivos comea a invadir o mercado de trabalho. So jovens que cresceram frente de videogames e que, agora, levam para as empresas habilidades fundamentais para se manter vivo... no mundo virtual dos jogos.
(Jornal O Globo, 20/02/05, Fabiana Ribeiro)

A influncia da mdia: video game


1. Raciocnio lgico 2. Capacidade de solucionar problemas, 3. Viso estratgica 4. Desejo de vencer
So o que essa turma tem a oferecer - em doses superiores, se comparadas a quem no se interessou pelo brinquedo.

A influncia da mdia: video game


Aps entrevistar 2.500 profissionais e concluir que os gamers - jogadores de videogame, computador ou simuladores - usam os jogos para aprender, tomam decises aps analisar cenrios, so movidos por desafios e correm riscos. Nesses quesitos, frisam, se sobressaem se comparados aos outros . (Mitchell Wade e John
Beck em entrevista ao Jornal O Globo 20/02/05, Fabiana Ribeiro, sobre o livroComo a Gerao Videogame est mudando o Mundo dos Negcios para Sempre)

A influncia da mdia: aumento das capacidades cognitivas


As diverses esto cada vez mais complexas, fazendo com que as crianas e os adolescentes desenvolvam suas capacidades cognitivas e exercitem suas estruturas cerebrais com maior intensidade. Isso os torna mais inteligentes, e no menos
A Televiso e o Videogame Nos Tornam Mais Inteligentes. 2005.
Steven Johnson, Surpreendente!

A influncia da mdia: aumento das capacidades cognitivas


O pblico infanto-juvenil consome mdia durante seis horas e meia por dia, com a novidade deste aumento expressivo ser no uso de novas mdia (computador, games e internet), sem a diminuio do consumo de mdias antigas (tv, jornais, rdio e at livros!). Ou seja eles esto conseguindo compactar no mesmo espao-tempo, mais informaes.
(Gerao M: Mdia na vida dos 8 aos 18 anos produzida pela Kaiser Family Foundation;www.multirio.rj.gov.br/riom idia/por_noticia_home_topo.asp?id_no ticia=67)

A influncia da mdia: aumento das capacidades cognitivas


Os seriados de TV e os filmes infantojuvenis, que antes tinham enredo simples e poucos personagens, agora trazem histrias elaboradas, cheias de tramas paralelas e com vrios protagonistas.
Surpreendente! A Televiso e o Videogame Nos Tornam Mais Inteligentes. 2005.
Steven Johnson,

A influncia da mdia: aumento das capacidades cognitivas


Antigamente, filmes que exigiam do espectador uma ateno redobrada para tentar descobrir o que o diretor queria dizer eram uma exclusividade das vanguardas do cinema europeu Godard, Pasolini e companhia. Hoje, esse estilo foi adaptado para Hollywood. Sucessos de bilheteria como Matrix, Pulp

Fiction, Quero Ser John Malkovich e Magnlia so

Steven Johnson, Surpreendente! A Televiso

concebidos para desorientar propositalmente o espectador, obrigando-o a analisar detidamente as cenas e fazer uma srie de conjeturas para tentar entender a histria.
e o Videogame Nos Tornam Mais Inteligentes. 2005.

A influncia da mdia: aumento das capacidades cognitivas


Os desenhos animados de longa-metragem seguem a mesma cartilha. Antes eles tinham a estrutura simples dos contos de fada. Hoje, alm de ironizarem explicitamente os contos de fada, como ocorre na srie Shrek, eles incluem um nmero muito maior de personagens decisivos para a histria s em Procurando Nemo so mais de vinte , alm de narrativas paralelas e referncias a outros filmes do universo infantojuvenil.
Televiso e o Videogame Nos Tornam Mais Inteligentes. 2005.
Steven Johnson, Surpreendente! A

A influncia da mdia: aumento das capacidades cognitivas


Segundo os psiclogos, essas mudanas na carpintaria dos desenhos animados so altamente positivas do ponto de vista pedaggico. Os novos desenhos estimulam as crianas a raciocinar e a fazer associaes de idias para acompanhar o que acontece na tela.
Steven Johnson, Surpreendente! A Televiso e o Videogame Nos Tornam Mais Inteligentes. 2005.

A influncia da mdia no comportamento violento:


psiquiatra, advogado e sei o que um distrbio mental ... um surto de psicose acompanhado de violncia, at o Tom & Jerry pode ser culpado. Afinal, eles tambm tinham sua dose de perverso. s lembrar as cenas cruis em que o Jerry coloca fogo no rabo do Tom ou em que esfola a sua pele. E tudo era motivo de gargalhadas.
(Haim Grunspun Psiquiatra, psiclogo clnico, bacharel em direito e professor da PUC-SPPublicado na Revista Superinteressante de Maro de 2001

Sou

A influncia da mdia no comportamento violento:


Tenho 73 anos, sou av

de cinco netos e acompanho a evoluo do videogame desde os seus primrdios. Nunca soube de nenhuma epidemia de violncia que pudesse ser atribuda a esse tipo de diverso. Nem de abuso de drogas e lcool decorrentes desses jogos. (Haim Grunspun
Psiquiatra, psiclogo clnico, bacharel em direito e professor da PUCSPPublicado na Revista Superinteressante de Maro de 2001

A influncia da mdia no comportamento violento:


Constatei que a maioria dos adultos que jogaram videogame na infncia e na adolescncia fizeram cursos em reas de exatas, administrao e comunicao. E quase todos concordaram que o videogame aumentou suas habilidades em estratgia e lgica. No concordaram que a violncia dos Jogos os tenha contaminado. Quando perguntamos o que significava para eles cortar a cabea ou arrancar o corao de um inimigo nos jogos, a resposta foi a mesma: apenas um meio para chegar a prxima fase do seu jogo predileto.
(Haim Grunspun Psiquiatra, psiclogo clnico, bacharel em direito e professor da PUC-SPPublicado na Revista Superinteressante de Maro de 2001

A influncia da mdia no comportamento violento:


Outros trabalhos confirmaram que o videogame no um catalisador da violncia. Uma pesquisa feita pela polcia de So Paulo no fim dos anos 80 para detectar a distribuio de drogas entre jovens que freqentavam fliperamas (e no praticavam esporte) revelou que eles no cometiam atos de violncia em nmero maior do que os grupos que no jogavam fliperama.

(Haim Grunspun

Psiquiatra, psiclogo clnico, bacharel em direito e professor da PUC-SPPublicado na Revista Superinteressante de Maro de 2001

A influncia da mdia no comportamento violento:


Estudos com as agressivas torcidas de futebol de Inglaterra, Holanda e Blgica mostraram que esses torcedores foram esportistas na puberdade - e no aficionados por games violentos.
(Haim Grunspun Psiquiatra, psiclogo clnico, bacharel em direito e professor da PUC-SPPublicado na Revista Superinteressante de Maro de 2001

A influncia da mdia no comportamento violento:


"Diante de cenas de violncia, mais comum as crianas sentirem medo de ser vtimas do que se identificarem com o agressor", diz a pesquisadora Gilka Girardello, da Universidade Federal de Santa Catarina. Ainda assim, recomendvel que os pais fiquem de olho nos games que seus filhos compram ou tomam emprestado dos amigos. Revista Veja- 11/1/06

A influncia da mdia no comportamento violento:


O medo da morte se torna secreto entre o s 6 anos e a puberdade...durante a adolescncia, a angstia explode com fora...Muitos adolescentes hoje podem reagir a esse sentimento se tornando senhores e promotores da morte nas vidas virtuais dos jogos violentos de videogame. Outros desafiam a morte com msicas de humor negro e que debocham dela ou assistindo a filmes de terror com amigos.
Irvin D. Yalon De frente para o sol

A influncia da mdia: Internet


Os blogs da internet transformam adolescentes em candidatos a escritor. A diverso hoje disponvel para os jovens, por essa tica, seria como ginstica para o crebro. "Nas ltimas dcadas, houve uma acelerao em todos os processos do desenvolvimento da criana graas s diverses mais desafiadoras.
Luiz Celso Pereira Vilanova, chefe do setor de neurologia infantil da Universidade Federal de So Paulo (Unifesp).

A influncia da mdia: Internet


As ferramentas eletrnicas so como extenses do crebro dessas crianas. Elas fazem amigos pela rede, conhecem o mundo pelos buscadores, desenvolvem habilidades por meio de videogames, criam pginas pessoais em fotologs, blogs e sites de relacionamento. Alm de navegar na internet, so capazes de operar outros aparelhos eletrnicos com muita facilidade, como celulares, iPods, controles remotos de DVD e TV, s vezes vrios ao mesmo tempo.
(Artigo de Prensky, Autor do livro Digital Game-Based Learning (Aprendizagem Baseada em Jogos Digitais) e criador de mais de cem games,

A influncia da mdia: Internet


Os imigrantes, de acordo com ele, so os que assistiram ao nascimento da internet e se adaptaram a ela. Ainda se lembram das primeiras conexes, quando a linha telefnica costumava cair, e normalmente no confiam na memria do computador a ponto de dispensar o papel. Apesar de acessar a rede com desenvoltura, os imigrantes preferem ler um artigo impresso. como mudar de pas. As pessoas ficam at ntimas com o novo idioma, mas no perdem o sotaque.
(revista poca, 10/9/07)

A influncia da mdia: Internet


Os nativos digitais tm contato com a tecnologia logo aps o nascimento. Crianas com menos de 2 anos j se sentem atradas por vdeos e fotos digitais. A intimidade com o computador, porm, costuma chegar aos 4 anos. Nessa idade, j deslizam o mouse olhando apenas para o cursor na tela. Aos 5, reconhecem cones, sabem como abrir um software e comeam a se interessar pelos primeiros jogos virtuais, como os de associao ou de memria. Aos 7, a hora do primeiro grande marco tecnolgico na vida dos nativos: eles criam um e-mail, a identidade para quem navega no mundo virtual. Em pouco tempo, a criana capaz de adicionar como se diz na linguagem da internet uma srie de amigos virtuais em sites de relacionamento. internet tem um papel diferente para meninos e meninas na pradolescncia. Aos 10 anos, as meninas j esto interessadas em conhecer outras crianas, enquanto os meninos do prioridade aos jogos competitivos. Elas vo para os blogs e eles para os games
(revista poca, 10/9/07)

A influncia da mdia: Internet


No Brasil, de acordo com uma pesquisa do Ibope/NetRatings de fevereiro, dos 32,1 milhes de internautas brasileiros, 1,35 milho so crianas na faixa entre 6 e 11 anos. Nos ltimos dois anos, esse nmero cresceu em 462 mil, e a tendncia que aumente muito, com a entrada de novos nativos digitais nessa estatstica. Nos Estados Unidos, cerca de 90% da populao entre 2 e 15 anos usa computadores.

(revista poca, 10/9/07)

A influncia da mdia: Internet


Segundo pesquisa do Centro de Integrao Empresa-Escola, 64,8% dos alunos do ensino mdio usam a rede para ler e-mails, 64,1% para trabalhos escolares e 57% tm pgina no Orkut.
(revista poca, 10/9/07)

A influncia da mdia: Modificaes impostas pelas novas tecnologias


1. 2.

Na linguagem No aprendizado: Os assuntos nunca esto isolados, e sim ligados a temas correlatos. A internet cheia de hiperlinks, as janelas sem fim. Um site remete a outro, e assim sucessivamente. Ao contrrio do que alguns educadores pensavam, as crianas fascinadas com o mundo virtual no se perdem nos sites de buscas.
(revista poca, 10/9/07)

A influncia da mdia: Internet


Pierre Lvy, filsofo e pesquisador na rea de inteligncia coletiva na Universidade de Ottawa, no Canad. Autor de uma dezena de livros sobre o mundo virtual e consultor de vrios governos sobre ciberntica, ele afirma que para as crianas estar no mundo estar conectado. E isso d uma sensao de tranqilidade.
(revista poca, 10/9/07)

A influncia da mdia: Internet


O Instituto WCF-Brasil (Childhood Brasil), patrocinado pela rainha Silvia, da Sucia, acaba de lanar a cartilha Navegar com Segurana, que orienta os pais sobre como evitar que seus filhos caiam na rede da pedofilia. A brochura, que est sendo lanada em todo o pas, faz parte da campanha S um Adulto Identifica um Pedfilo. Pais, Saibam o Que seus Filhos Andam Vendo na Internet. Os educadores recomendam a superviso intensiva das crianas.
(revista poca, 10/9/07)

A influncia da mdia: Internet


Manual da Criana Tecnolgica, da organizao nogovernamental novaiorquina Center for Children and Technology (Centro para Crianas e Tecnologia), recomenda que os pequenos internautas no fiquem mais de duas horas em frente a um computador. (revista poca, 10/9/07)

A influncia da mdia: Internet


bom ficar de olho se a criana passa a se interessar mais pelo amiguinho virtual que pela turma da escola ou da rua, diz Ancona Lopez. Estimul-la a participar de atividades em grupo, como esportes coletivos, pode ajudar a impedir a solido ciberntica. A rede tambm um dos espaos para a solido. Muitas vezes a navegao uma fuga da realidade, diz Andra, da PUC.
(revista poca, 10/9/07)

A influncia da mdia : Efeitos Positivos


Habilidades Cognitivas: 1. leitura 2. vocabulrio 3. matemtica 4. resoluo de problemas 5. criatividade
( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana, 1996 )

A influncia da mdia : Efeitos Positivos

1. 2. 3. 4.

Contedo acadmico Comportamento Pr-social:

importar-se com o outro Persistncia na realizao das tarefas Cooperao Empatia

(A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana)

A influncia da mdia : Efeitos Positivos

Nutrio e Sade Questes Sociais e Polticas

Mais informadas sobre os acontecimentos que moldam sua sociedade e cultura do que quaisquer outras pocas ao longo da histria
(A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana)

A influncia da mdia : Efeitos Positivos


Proliferao de computadores pessoais:

1. Apresentam s crianas a nova tecnologia 2. Experincia prtica em seguir instrues e solucionar problemas
(A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia : Efeitos Positivos

1.

Proliferao de computadores pessoais:

2.

3.

Um aumento da autoestima e da competncia acompanha o domnio de um jogo ou programa de computador Desenvolver coordenao mano-visual, habilidades de motricidade fina e espaciais Amplia estoques de informaes
(A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia : Efeitos Gerais Adversos


Obesidade Diminuio da atividade fsica e de boa forma Aumentos dos nveis de colesterol. Consumo excessivo de sal
( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia : Efeitos Gerais Adversos


Um estudo calculou que 60% da incidncia de excesso de peso em jovens de 10 a 15 anos poderia estar relacionada ao excesso de permanncia frente ao televisor (superior a 5 horas dirias).
( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia : Efeitos Gerais Adversos


Aumento do comportamento violento Leses por esforo repetitivo (vdeo, jogos de computador) Insnia

( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia : Efeitos Gerais Adversos


Convulses ticas em indivduos vulnerveis Desempenho escolar prejudicado Aumento do uso de tabaco e lcool Aumento da atividade sexual precoce
( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia : Efeitos Gerais Adversos


Diminuio da ateno Diminuio da comunicao familiar Enfoque excessivo no consumo (resultando em inveja, ambio, etc.)
( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia: Efeitos Gerais Adversos


O enfoque incansvel de televiso sobre o consumo, tanto dentro dos programas quanto atravs do interminvel desfile de comerciais, promove valores de compra e de propriedade.
( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia: Efeitos Gerais Adversos


Para aqueles incapazes de usufruir dos estilos de vida retratados, isso pode levar a sentimentos de inveja, baixa auto-estima, privao de privilgios e dio. Furtos, agresso e mesmo assassinatos tm ocorrido como conseqncia.
( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia: Efeitos Gerais Adversos


O adolescente mdio est exposto a cerca de 14.000 referncias ligadas a sexo durante o ano. A atividade sexual apresentada raramente ocorre entre cnjuges, raramente demonstra a escolha da abstinncia sobre o ato, com pouca freqncia alude contracepo e, com grande freqncia, contm elementos de coero, degradao ou explorao.
( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia : Efeitos Gerais Adversos


Embora uma pequena porcentagem de programas de televiso seja produzida com o objetivo de educao, esse no o objetivo da grande maioria. Para maioria dos programas, o objetivo gerar lucros. A transmisso da TV paga por anunciantes que tm produtos e servios a vender.
( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia: Efeitos Gerais Adversos


Quanto mais as pessoas assistem certos programas, mais dinheiro as empresas de televiso podem cobrar pelo espao comercial.
( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia: Efeitos Gerais Adversos


No caso de proprietrios de TVs a cabo, uma audincia maior significa um demanda equivalente, de forma que eles podem aumentar o preo da assinatura.
( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia: Efeitos Gerais Adversos


O objetivo da televiso captar a ateno do pblico e mant-la por tempo suficiente para que os anunciantes vendam seus produtos.
( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia: Efeitos Gerais Adversos


A forma mais eficaz de prender a ateno de algum estimular a resposta.
( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia: Efeitos Gerais Adversos


A violncia est no topo da lista e universalmente compreendida e valorizada, cruzando fronteiras geogrficas e culturais de maneira eficaz.
( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia: Efeitos Gerais Adversos


Organizaes Americanas que Concluram que o Entretenimento Violento Gera Comportamento Violento
Academia Americana de Psiquiatria da Infncia e Adolescncia Academia Americana de Pediatria Associao Mdica Americana Associao Americana de Psiquiatria Associao Americana de Psicologia Centros para Controle e Preveno de Doenas Instituto Nacional de Sade Mental Gabinete de Sade Pblica1 (Surgeon General)
1Equivalente ao nosso Ministrio da Sade.
(

A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

Como a violncia na mdia afeta o comportamento e as atitudes dos espectadores, especialmente crianas?

Imitao do comportamento

( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

Como a violncia na mdia afeta o comportamento e as atitudes dos espectadores, especialmente crianas?

Heris violentos
( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

Como a violncia na mdia afeta o comportamento e as atitudes dos espectadores, especialmente crianas?

Violncia recompensada Violncia justificada


( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

Como a violncia na mdia afeta o comportamento e as atitudes dos espectadores, especialmente crianas?

Dessensibilizao
( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

Aumento do medo Sndrome do mundo cruel Gerbner

Como a violncia na mdia afeta o comportamento e as atitudes dos espectadores, especialmente crianas?

( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

Como a violncia na mdia afeta o comportamento e as atitudes dos espectadores, especialmente crianas?

No compreenso de que no

REAL

( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

Como a violncia na mdia afeta o comportamento e as atitudes dos espectadores, especialmente crianas?

Depresso Pesadelos e outros distrbios do sono

( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

Como a violncia na mdia afeta o comportamento e as atitudes dos espectadores, especialmente crianas?

Mais sujeitas a se tornarem vtimas ou agressores

( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

Como a violncia na mdia afeta o comportamento e as atitudes dos espectadores, especialmente crianas?
Maior apetite pela violncia: Mais violncia nos filmes de ao a medida que seguem na seqncia.

( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

Como a violncia na mdia afeta o comportamento e as atitudes dos espectadores, especialmente crianas?
Violncia realista Os retratos ntidos ou sensacionalistas da violncia nos noticirios podem produzir essa reao tanto quanto os programas de crimes fictcios.
( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

Como a violncia na mdia afeta o comportamento e as atitudes dos espectadores, especialmente crianas?
Cultura do Desrespeito

O comportamento violento em si mesmo o ato mximo do desrespeito.

( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia : Pesquisas


Pesquisa exploratria brasileira sobre o tema, junho de 1997, em duas etapas qualitativa e quantitativa(Ibope):

A influncia da mdia : Pesquisas


Qualitativa: discusses em grupo nas cidades do Rio de Janeiro, So Paulo, Porto alegre, Goinia, Recife e Uberlndia, entre pais ou responsveis(30 a 50 anos) por crianas e /ou adolescentes(8 a 17 anos)das classes sociais B,C,D+ . Quantitativa (IBOPE) todas as regies brasileiras , capital, periferia e interior e o mesmo contingente de populao.
( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Feder al do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia :
Principais Resultados

Grande volume de informaes

A influncia da mdia :
Principais Resultados

Exacerbao do consumismo pela mdia

A influncia da mdia :
Principais Resultados

Distoro dos valores fundamentais que desejam transmitir aos filhos

A influncia da mdia :
Principais Resultados

O desejo de ter sempre mais tenderia a estimular o abandono de uma postura tica, substituindo-a pela

Lei de Gerson.

A influncia da mdia:
Principais Resultados
A velocidade das mudanas do mundo atual, assim como democratizao do acesso informao, ampliou a rede de relaes sociais, posicionando a famlia como apenas mais um dentre os diferentes ambientes por onde a criana transita, tendo sido as influncias em sua formao alargadas e, portanto, convivendo constantemente com valores e comportamentos por vezes opostos aos que encontra em casa.
( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia:

A televiso surge como:


Veculo informativo (30% da amostra)
( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia:

A televiso surge como:

Veculo formativo (28%): importante fonte de atualizao de conhecimento


( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia:
A mais importante forma de entretenimento (40%) : gama de programao a custo zero.

A televiso surge como:

( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

Principais atributos positivos


Um veculo que permite a constante atualizao de acontecimentos, colocando o telespectador como um cidado do mundo, ampliando suas fronteiras e permitindo que entre em contato com diferentes realidades.

A influncia da mdia :

Principais atributos positivos


Ressalta-se a importncia atribuda aos programas televisivos como elementos capazes de fomentar o dilogo familiar, muitas vezes atuando como um catalisador frente a temas polmicos e/ou constrangedores, quebrando assim, as barreiras porventura existentes.

A influncia da mdia :

A influncia da mdia:
Processo educativo
Identifica-se uma avaliao ambgua, posicionando-se para alguns como mal necessrio que ajuda e atrapalha, e , para outros, mais conservadores, como essencialmente prejudicial, posto que conflitante com os valores da famlia.

A influncia da mdia:
Objetos de crticas

Programao considerada inadequada

( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia:
Objetos de crticas

Antecipao de temas e problemas

A influncia da mdia:
Objetos de crticas

Usurpao do tempo de convvio familiar

A influncia da mdia:
Objetos de crticas

Estabelecimento de horrio para dormir, atividades extra-classes, deveres escolares...

A influncia da mdia:
Objetos de crticas
Conflitos familiares por transgresses s regras de uso para

estar por dentro

dos acontecimentos, podendo conversar com os colegas em situao de igualdade.

A influncia da mdia : concluso final


Os brasileiros no esto muito preocupados com a questo da influncia da TV na formao dos filhos. Eles admitem que haja esta influncia e a consideram mais negativa que positiva, mas reconhecem os benefcios que a TV possa trazer.
( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia : concluso final


Os responsveis so francamente favorveis a algum tipo de controle externo, de preferncia na forma de classificao por faixa etria e horrio. O chamamento para o exerccio deste controle a todos: Governo, emissoras e sociedade civil.

( A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

uma fora a ser utilizada

A influncia da mdia :

Est em tela, literalmente, o futuro do Pas:


(opinio da psiquiatra do departamento de psiquiatria da UFRGS, Maria Lucrcia S. Zavaschi, em A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

uma fora a ser utilizada

A influncia da mdia :

Facilidade com que se coloca no interior dos lares


(opinio da psiquiatra do departamento de psiquiatria da UFRGS, Maria Lucrcia S. Zavaschi, em A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

uma fora a ser utilizada Processos violentos e as situaes agressivas so de origem multicausal.
(opinio da psiquiatra do departamento de psiquiatria da UFRGS, Maria Lucrcia S. Zavaschi, em A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia :

uma fora a ser utilizada


Uma m programao de televiso, como um mau pai ou mau professor, pode se juntar decisivamente a circunstncias pessoais das crianas para constituir em fator patognico.
(opinio da psiquiatra do departamento de psiquiatria da UFRGS, Maria Lucrcia S. Zavaschi, em A televiso e a violncia: impacto sobre a criana e o adolescente, Comit de Estudos da Violncia, da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul e Associao Mdica Americana , 1996)

A influncia da mdia :

uma fora a ser utilizada


Interaes sutis repetitivas patrocinadas por programas de televiso podem ter influncia (saudvel ou malfica) to decisiva quanto fatos (felizes ou traumticos) da vida real.

A influncia da mdia :

uma fora a ser utilizada


Zavaschi sugere: Famlia e sociedade tomarem posse do direito de exigir sistemas de controle que evitem distores de contedo e inadequao nos horrios de transmisso.

A influncia da mdia:

uma fora a ser utilizada


Zavaschi sugere: No permitirem que as fantsticas potencialidades da televiso no se convertam em elementos de desintegrao social.

A influncia da mdia:

uma fora a ser utilizada


Zavaschi sugere: Conscientizem-se que um veculo muito importante para que seu contedo fique apenas sob a responsabilidade das empresas que a exploram.

A influncia da mdia:

A influncia da mdia:
outras opinies
A mensagem da TV no engolida tal qual transmitida. H um universo que determina, em cada lar, o modo como assistida, como interpretada e como seu discurso ser reelaborado pelo telespectador. Acima disto, este pblico formado por sujeitos que so diferentes, portadores de uma histria pessoal e com uma determinada insero social, fatores que desenvolvem decodificadores de mensagens que nunca so iguais. E isto especialmente diferente entre distintas culturas nacionais ou tnicas.
(Leal, Ondina Fachel, A leitura Social da Novela das Oito. Petrpolis: Vozes, 1985)

A influncia da mdia:
outras opinies
As massas so resistentes aos discursos que homogenizam as prticas, seja para a manuteno do status quo ou para as propostas de transformao social.
(Ortiz, Renato: A Conscincia Fragmentada: ensaios de cultura popular e religio. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1978)

A influncia da mdia:
outras opinies
O mal no est na televiso, mas no uso que dele est sendo feito. Neste cenrio, s existe uma sada para pais e educadores que queiram realmente formar cidados e este caminho no o de apagar a telinha ou simplesmente o de mudar o canal. A imagem um texto e como tal precisa ser refletida e analisada, em conjunto...
(Maria Beatriz Gomes da Silva, , secretria de Estado da Educao, no rio Grande do Sul, 1997)

Sugestes aos pais sobre o uso da mdia:


Fique alerta para os programas que seus filhos assistem.
(sugestes feitas pela Associao Mdica Americana, 1997)

Sugestes aos pais sobre o uso da mdia:


Evite usar a televiso, vdeos ou vdeos games como se fossem babs.
(sugestes feitas pela Associao Mdica Americana, 1997)

Sugestes aos pais sobre o uso da mdia:


Limite do uso da mdia.
(sugestes feitas pela Associao Mdica Americana, 1997)

Sugestes aos pais sobre o uso da mdia:


Mantenha aparelhos de TV e de video games fora dos quartos das crianas.
(sugestes feitas pela Associao Mdica Americana, 1997)

Sugestes aos pais sobre o uso da mdia:


Desligue o televisor durante as refeies
(sugestes feitas pela Associao Mdica Americana, 1997)

Sugestes aos pais sobre o uso da mdia:


Assista o programa que seus filhos estiverem assistindo.

(sugestes feitas pela Associao Mdica Americana, 1997)

Sugestes aos pais sobre o uso da mdia:


Torne-se um
mdia.

alfabetizado em

(sugestes feitas pela Associao Mdica Americana, 1997)

Sugestes aos pais sobre o uso da mdia:


Limite sua prpria permanncia frente TV.
(sugestes feitas pela Associao Mdica Americana, 1997)

Sugestes aos pais sobre o uso da mdia:


Faa-se ouvir.
(sugestes feitas pela Associao Mdica Americana, 1997)

A influncia da mdia no comportamento e desenvolvimento das crianas e adolescentes


Acredito que a televiso ser o teste do mundo moderno e que nesta nova oportunidade de ver alm do nosso campo de viso descobriremos ou uma nova e insuportvel perturbao da paz geral ou um brilho salvador no cu. Permaneceremos ou cairemos por causa da televiso. (E.B.White, autor de Charlottes
Web,1938)

A influncia da mdia no comportamento e desenvolvimento das crianas e adolescentes

Concluso: 1. Bom senso 2. Bons modelos parentais 3. Definio clara dos papis 4. Comprometimento dirio com a tarefa de cuidar

OBRIGADO PELA ATENO!

claudia.antila@directnet.com.br