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PROGAMA TAS

ACTIVIDADES DEL INTERNISTA

PSICOLOGA JURDICA
Psicologa Criminalsti ca

Psicolog a Criminal

Psicolog a Forense
Psicologa Penitenciar ia

PROGRAMA T.A.S TRATAMIENTO DE LA AGRESIN SEXUAL


PARTICIPACIN ACTIVA DE INSTITUCIONES DEL ESTADO E INSTITUCIONES PRIVADAS

Apoyo de la JAP

PARTICIPACIN ACTIVA DEL INTERNO EN SU REINSERCIN SOCIAL

Participacin activa del liberado en su reinsercin.

FASE I

FASE II

FASE III

FASE IV

FASE V

Sensibilizacin y Motivacin.

Bsqueda de cambio.

Desarrollo Personal y Estilos de Vida Positiva.

Preparacin para el egreso.

Consolidacin y Desarrollo Personal en el Medio Libre.

- Orientacin y apoyo familiar. - Educacin y trabajo.

Orientacin y apoyo familiar.

INTRA PENITENCIARIO

MEDIO LIBRE

Programa TAS Tratamiento de la Agresin Sexual - Pabelln 16


Fase: SENSIBILIZACION Y MOTIVACION

Fase: PREPARACION PARA EL EGRESO

Mecanismo de defensa

Prevencin de recadas: prejuicios, estigmatizacin, Abandono y rechazo de la familia y la sociedad. Resiliencia

Fase: BSQUEDA DE CAMBIO:


Pensamientos distorsionados Conciencia emocional

Empata con la victima

Fase: SEGUIMIENTO EN EL MEDIO LIBRE


- Afianzamiento de los aprendizajes positivos y conductas pro sociales en relacin directa con la comunidad.

Fase: DESARROLLO PERSONAL Y ESTILOS DE VIDA POSITIVA

Control de impulsos: agresivos y sexuales Educacin sexual Valores y desarrollo moral

1. INVESTIGACIN
1.1. Creacin de Instrumentos psicolgicos. 1.1.1. Entrevistas semi-estructuradas (por delito, por mdulo).
-

Entrevistas especficas a la naturaleza del delito, para recabar informacin especfica a la nomenclatura del mdulo en que se trabajar. Validacin de entrevistas y aplicacin continua en el trayecto de la intervencin.

1. INVESTIGACIN
1.1. Creacin de Instrumentos psicolgicos. 1.1.2. Creacin de escalas psicomtricas y conductuales (de acuerdo a la lgica del fenmeno psicolgico). Por ejemplo:
-

Especficamente a la naturaleza del delito, y a la naturaleza de la vctima. Creacin de formatos de debate especficos a las creencias. Creacin y aplciacin Registros conductuales mensuales (inopinados).

1. INVESTIGACIN
1.1. Creacin de Instrumentos psicolgicos. 1.1.3. Adaptacin y validacin de instrumentos psicolgicos.
-

Adaptacin al contexto idiomtico, competencial, y cultural de diversos instrumentos.

- Validacin de instrumentos a la poblacin especfica.

1. INVESTIGACIN
1.2. Investigacin cualitativa. 1.2.3. Creacin y llenado de perfiles psicolgicos virtuales.
-

Base de datos TAS: 180 variables psicolgicas (sociodemogrficas, cuantitativas, cualitativas) y centenares de variables de instrumentos psicolgicos.

1. INVESTIGACIN
1.2. Investigacin cualitativa. 1.2.4. Casos nicos.
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Pedofilia. Incesto.

Otros (situacionales).

2. PROYECCIN SOCIAL
2.1. Talleres de prevencin de la agresin sexual en instituciones educativas, en padres de familia y en estudiantes.
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Colegio de Rmac, Esther Cceres. Slo padres. Colegio de SJL, Jos Mara Arguedas. Padres y estudiantes por separado.

3. EXPERIENCIAS CLNICAPSICOEDUCATIVA
3.1. Intervencin grupal.
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Asistente de especialista en cualquiera de los 3 mdulos actuales que se llevan. Facilitador de reforzamiento en cualquier grupo de los 3 mdulos.

Facilitador encargado de los grupos en cualquier mdulo (previo aprendizaje asesorado).

3. EXPERIENCIAS CLNICAPSICOEDUCATIVA
3.2. Intervencin individual.
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Programas individuales para el control de impulso sexual, creencias de delito, habilidades sociales. Intervencin en problemas situacionales (familiares, personales, grupales, etc.).

3. EXPERIENCIAS CLNICAPSICOEDUCATIVA
3.3. Talleres especializados.
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Talleres de Sexualidad. Talleres de Habilidades Sociales.

Talleres de Relajacin.

3. EXPERIENCIAS CLNICAPSICOEDUCATIVA
3.4. Intervencin multidisciplinaria.
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Anlisis integral de casos desde un enfoque multidisciplinario (asistente social, abogado, educadores, tcnicos de seguridad, profesores de talleres).

- Evaluaciones semestrales (evaluacin del aprendizaje y permanencia de los internos dentro del programa).

4. Intervencin psicolgica social


4.1. Organizacin de elenco de Danzas Hombre nuevo del TAS (Diseo, planificacin, desarrollo). 4.2. Organizacin de elenco de Canto y Teatro (grupos de sensibilizacin a la participacin). 4.3. Campaas de sensibilizacin (valores por mes, das festivos, temas psicolgicos, etc.). 4.4. Resolucin de conflictos (reuniones con implicados, publicidad visual).

5. PROGRAMA PILOTO A PROGRAMA NACIONAL


4.1. Trascendencia de Programa Piloto TAS hacia el mbito nacional.
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Ejecucin-desarrollo del Programa TAS, teniendo como referencia el Programa CAS de Espaa. Adaptacin de tcnicas y registros de evaluacin. Originalidad: aportes tericos, estadsticas, etc., al contexto peruano penitenciario.

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