Programa de Especializacin en Comunicacin Matemtica y Psicomotricidad

Evaluacin en el nivel de Educacin Inicial

Mag. Mara Peralta Lino

Programa de Especializacin en Comunicacin Matemtica y Psicomotricidad. 2011-2013 2012-2013

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Sesin N 2 Tipos y Funciones de la Evaluacin

Indicador de Logro: Grafica y representa el contenido de las funciones y tipos de la evaluacin en el nivel de Educacin Inicial

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Qu relacin existe entre tipo y Funcin?

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Tarjetas Lxicas

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Funciones de la Evaluacin
F. P E D A G O G I C A
Certificativas

Diagnstica

F. S O C I A L

Formativa
Sumativa

Metacognitiva

Administrativas

Contexto

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Funciones de la Evaluacin
F. SOCIAL
Asume el compromiso del desarrollo integral y social dar cuenta a la sociedad de que los nios y nias han logrado los aprendizajes necesarios para otorgarles la certificacin correspondiente en los diferentes niveles o modalidades del sistema Educativo.
Regulacin
Mejoramiento continuo

Certificar
Logro de aprendizajes previstos

Regulacin . Mejoramiento continuo

Administrar
Auto y coevaluacin

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TIPOS DE EVALUACIN
Por su funcionalidad.

Sumativa formativa Normativa criterial Inicial Procesual final Autoevaluacin Coevaluacin Heteroevaluacin

Por el referente usado para la comparacin.

Por su temporalizacin.

Por los agentes que participan.

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Metacognicin
Lograste identificar la funcin y tipos de evaluacin? Cmo relacionas lo aprendido con tu experiencia en el aula para identificar estos aspectos de la evaluacin? Qu conocimiento adquiriste en relacin a tipos y funciones de la evaluacin?
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Hasta la prxima
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