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Agrupamento de Escolas Martim de Freitas

Trabalho realizado pelas: Escolas EB1 dos Olivais e EB1 de Montes Claros

A slaba Slaba tnica e slaba tona Sinais grficos de acentuao

A slaba

As palavras so constitudas por slabas.


As slabas so grupos de sons que se pronunciam de uma s vez. Exemplos: escola: es-co-la rvore: r-vo-re s palavras que tm uma s slaba chamamos monosslabos. Exemplos: mo, sol, som, cor

As palavras que tm duas slabas so disslabos. Exemplos: anel, bruxa, copo, txi,
As palavras que tm trs slabas so trisslabos. Exemplos: mdico, aluno, cidade, domin As palavras constitudas por mais de trs slabas so polisslabos. Exemplos: automvel, passageiro, borboleta, espectculo

Slabas tnicas e slabas tonas


Nas palavras com duas ou mais slabas, uma delas pronuncia-se com mais fora ou intensidade de voz. A essa, damos o nome de slaba tnica. As restantes so slabas tonas.

Exemplos:

Anabela

constituda por quatro slabas, logo polisslabo. Tem uma slaba tnica (be) e trs slabas tonas.

cometa
constituda por trs slabas, um trisslabo. Tem uma slaba tnica (me) e duas slabas tonas.

branco

constituda por duas slabas, um disslabo. Tem uma slaba tnica (bran) e uma slaba tona.
Nota: Se a palavra tem uma s slaba, essa a slaba tnica.

Exemplos: mar, rir

Classificao de palavras quanto slaba tnica


apagador H palavras em que a slaba tnica a ltima. So palavras agudas. casota H palavras em que a slaba tnica a penltima. So palavras graves. Sbado H palavras em que a slaba tnica a antepenltima. So palavras esdrxulas.

Que lindo o meu plo s risquinhas!...

acento AGUDO plo acento CIRCUNFLEXO

Quando escrevemos, usamos trs acentos:


- AGUDO
- GRAVE

- CIRCUNFLEXO

` ^

acento GRAVE

Tu sabias que o til (~) no nenhum acento? Ele s indica que o som se pronuncia em parte pelo nariz ( um som nasal). Ex: Po
Como tu s to sabicho, sabes por que razo PAP, P e AV tm acento agudo?

Sei pois. So palavras agudas terminadas em A, E e O abertos!

Porque so palavras agudas terminadas em E e O fechados (seguidos ou no de S).

E AV e TRS tm acento circunflexo. Sabes por que razo?

Tm acento porque so palavras com mais do que uma slaba terminadas em EM e ENS. E as palavras ALGUM e ARMAZNS?

Porque que LPIS tem acento agudo?

Porque grave e termina em I seguido de S.

Ora, porque tambm so graves e terminam em O e (seguido ou no de S). E RGO E RFS?

E CMARA e SECRETRIA Sabes?

Sei, sei! Elas so esdrxulas, e todas as palavras esdrxulas so acentuadas.

Porque so graves terminadas em L, R e N.

E TNEL, ACAR e ABDMEN?

um sabo, quero dizer um sabicho. Aquele mocho sabe mesmo de regras de ACENTUAO.

Ficha de Aplicao

As manas tartarugas j so muito velhotas todas cheias de rugas:


Isto connosco?

Que frio! Tarde feia! Esta casinha s costas mesmo boa ideia! As manas tartarugas lem, bebendo o ch, quando avistam trs pulgas: Mau! Letrinhas escuras para c e para l at fazem tonturas

Maria Alberta Menres

EXERCCIOS
1 Retira do texto todas as palavras em que aparecem acentos e coloca-as na coluna respectiva.

AGUDO

GRAVE

CIRCUNFLEXO

2 Nas frases seguintes faltam alguns acentos. Coloca-os. As tres pulgas olharam para o relogio que estava sobre a secretaria. Viram que ja eram horas de ir aquela loja comprar cafe e cha, porque o

avo e a avo deviam estar a chegar para lanchar.

Texto Histria de Pontos e Acentos - Ficha de Aplicao

Histria de pontos e acentos


O acento grave e o acento agudo moravam na mesma linha do caderno de capa azul da Carolina. Costumavam conversar um com o outro sobre coisas que lhes vinham cabea, umas mais importantes outras menos, mas todas elas relacionadas com os sons que tm as palavras. Eu sou mais importante porque sou mais usado dizia o acento agudo. Desculpa, mas mais importante sou eu, precisamente por ser mais raro respondia, com voz aguda, o acento grave. Quem gostava muito de assistir a estas discusses sem grande importncia era o ponto de exclamao, que se metia pelo meio sempre que no percebia alguma das afirmaes ou ficava aborrecido com o tom que elas tomavam. Comportamento diferente tinha o ponto de interrogao, com a sua mania de se meter no meio das conversas, mesmo das mais graves e agudas, para fazer perguntas por tudo e por nada. Coisas do gnero: Que horas so? ou Ser que est a chover? ou ainda Que havemos ns de fazer para matar o tempo enquanto a Carolina no comea a fazer os exerccios de Portugus? Quase nunca lhe respondiam. Uma vez, o caderno da Carolina caiu ao cho num dia chuvoso e triste e todos aqueles que entram nesta histria s no apanharam uma grande molha porque a vrgula foi a correr chamar o acento circunflexo e ficaram todos muito abrigados debaixo do seu chapu.
Jos Jorge Letria Edies Desabrochar

Estratgias/Actividades:

I - Leitura do texto
II - Interpretao III - Aplicao dos conhecimentos sobre o tema acento
(atendendo ao tema acento, apenas o grupo III se encontra registado neste documento.)

III
1 - Divide em slabas as palavras:

acento Carolina sons

2 Rodeia a slaba tnica nas seguintes palavras: caderno cabea vrgula chapu gnero circunflexo Portugus

3 - Repara na seguinte frase: A vrgula foi a correr chamar o acento circunflexo. Indica as palavras da frase destacada que so: Agudas: ______________________________________________ Graves: ______________________________________________ Esdrxulas: ___________________________________________

4 - Diz como se chama o acento grfico em cada uma das seguintes palavras: chapu: _____________________________ Portugus: ___________________________ quele: ______________________________