LI. Ivonne Espinoza Bojórquez lunes 21 de septiembre de 2009
CALENDARIO Primera evaluación: 14 al 26 de Septiembre Segunda evaluación: 19 al 31 de Octubre Tercera evaluación: 23 de Noviembre al 1 de Diciembre Semestrales: 7 al 18 de Diciembre Extraordinarios: 11 al 15 de Enero LI. Ivonne Espinoza Bojórquez lunes 21 de septiembre de 2009 Criterios de Evaluación
Prácticas Participación Examen
LI. Ivonne Espinoza Bojórquez lunes 21 de septiembre de 2009
Prácticas El 40% de la calificación lo constituyen una serie de prácticas, que deberán entrega una dos clases antes de la fecha programada de examen. Nos apoyaremos en una Guía de Estudios Y en ejercicios proporcionados a LI. Ivonne Espinoza Bojórquez lunes 21 de septiembre de 2009 Participación PUNTUALIDAD Prácticas y comentarios objetivos respecto al tema. Entrega de trabajos en tiempo y forma. NO a la piratería de archivos y contenidos. LI. Ivonne Espinoza Bojórquez lunes 21 de septiembre de 2009 PARTICIPACIÓN EN CLASE Otro de los aspectos a calificar, es la participación en clase. Esta consiste en cumplir con las tareas cuando se asignen, el trabajo dentro del salón de clases y el establecer puntos de vista y opiniones En caso de no cumplir con esta participación, se pierde el 10% de la LI. Ivonne Espinoza Bojórquez lunes 21 de septiembre de 2009 EXAMEN Los exámenes son, por lo general, teórico-prácticos, dependiendo del tema en el que nos estemos desarrollando. Limitados a un tiempo y fecha establecidos con mínimo una semana de anticipación.
LI. Ivonne Espinoza Bojórquez lunes 21 de septiembre de 2009
Objetivo de la Materia El estudiante: Resolverá problemas elementales relacionados con el desarrollo de algoritmos, hojas de cálculo, presentaciones electrónicas y el uso de internet, mediante el manejo adecuado de las opciones de uso común, de los menús de archivo, edición, inserción, formato y herramientas, en situaciones del ámbito escolar y de la vida LI. Ivonne Espinoza Bojórquez lunes 21 de septiembre de 2009 Unidad I Internet Objetivo: Empleará los servicios de Internet tales como: búsqueda de información, www, correo electrónico, conversación en línea, grupos discusión y educación en línea, mediante el análisis de sus principales características y ventajas de manera ética y responsable LI. Ivonne Espinoza Bojórquez lunes 21 de septiembre de 2009 Contenido I Unidad Internet
LI. Ivonne Espinoza Bojórquez lunes 21 de septiembre de 2009