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Prof.

Elisabeth Christmann Ramos Departamento de Teoria e Fundamentos da Educao

O sistema nervoso o mais complexo e diferenciado do organismo, sendo o primeiro a se diferenciar embriologicamente e o ltimo a completar o seu desenvolvimento

O desenvolvimento do SN inicia-se de poucas clulas do embrio, as clulas-tronco neurais, e sofre, ainda no tero, um explosivo crescimento chegando a atingir, a partir de sucessivas , rpidas e precisas divises mitticas, centenas de bilhes de clulas.

O SN surge entre a 3 e 4 semana de gestao:

No arquencfalo 3 dilataes: - Prosencfalo: tele. e dien. - Mesencfalo - Rombencfalo;meten. e mielon.

placa neural suco neural tubo neural fechamento das aberturas (neurpodos) vesculas enceflicas primitivas estruturas cerebrais.

Desenvolvimento do sistema nervoso

Fonte: Lent, 2001, p.34.

Desenvolvimento cerebral da criana

o desenvolvimento cerebral da criana no nvel celular Inclui uma srie de eventos. Para efeitos didticos... a. Eventos aditivos/progressivos: Induo neural, proliferao celular, migrao e agregao seletiva, diferenciao neural, maturao neural e Sinaptognese. b. Eventos substrativos/regressivos: retrao axonal, degenerao sinptica, morte neural (apoptose).

Induo/proliferao/migrao Camadas do Crtex

I camada molecular II camada granular externa III camada de clulas piramidais IV camada granular interna V camada de clulas piramidais gigantes VI camada de clulas fusiformes e polimrficas

b.Retrao axonal, degenerao sinptica e morte neural. Antes mesmo de nascer o ser humano j perde neurnios perda natural, geneticamente programada (apoptose). O crebro infantil tem uma quantidade excessiva de sinapses; esta exuberncia sinptica continua at a adolescncia, quando comea a ser reduzida por eventos regressivos.

No existem dois crebros iguais A maior parte do nosso sistema nervoso construda, em linhas gerais, ainda no perodo embrionrio e fetal. Quando a criana nasce j tem prontos em seu crebro o conjunto de circuitos neurais, ainda que eles no estejam funcionando em sua plenitude.

O que permite o crescimento do crebro?

as fontanelas - espaos entre os ossos do crnio que ainda no esto soldados por completo ao nascimento.

O que que cresce?


os dendritos e axnios das clulas nervosas: so eles os responsveis pela maior parte do crescimento neocortical e a rede neural que eles formam constitui a base fsica da inteligncia. eles aumentam em funo do uso e diminuem no desuso, por isso:

USE-O OU PERCA-O

O que torna os crebros diferentes?

Os detalhes de como os neurnios se interligam vo seguir uma histria prpria. A histria de vida de cada um constri, desfaz, e reorganiza permanentemente as conexes sinpticas entre os bilhes de neurnios que constituem o crebro.

O crebro de hoje no o de ontem e no ser o de amanh. O crebro tanto ser como vir-a-ser, a sua estabilidade aparente estabilidade de processos no de arquitetura.

Sinaptognese

A especializao dos neurnios permite a formao de conexes entre os neurnios ou entre neurnios e estruturas efetuadoras (ex. um msculo ou glndula). Estas conexes ou contatos por proximidade so denominadas sinapses.

fundamental que os neurnios estabeleam conexes entre si, pois somente a partir da formao de conexes sinpticas torna-se possvel o aprendizado, desde os mais simples (inatos) aos processos mentais superiores (conscincia, memria, cognio).

A aprendizagem depende das sinapses

Esta expresso significa muito para os educadores, pois destaca o fato de que no basta ter neurnios, isoladamente ele no nada.

AUMENTOS NO CRESCIMENTO CORTICAL COMO CONSEQUNCIA DE SINAIS DE ENTRADAS VINDAS DE UM AMBIENTE ESTIMULADOR ACONTECEM EM TODAS AS IDADES, MAS AS MAIORES SO OBSERVADAS DURANTE OS DEZ PRIMEIROS ANOS DE VIDA.

Mielinognese e aprendizagem Mielinognese, marca o estgio final da maturao ontogentica do SN. este se inicia no tero (6 ms); se intensifica aps o nascimento (por volta dos 2 anos), e prossegue, s vezes, at a 3 dcada. Nem todos os neurnios, contudo, so

Mielinognese e aprendizagem
marca

o estgio final de maturao SN.

contribui para aumentar a velocidade de propagao do IN, atribuindo maior eficincia na transmisso da informao.

o processo de mielinizao tem uma relao direta com a aprendizagem.


a mielinizao funciona como um ndice aproximado da maturao cerebral. existem diferenas na cronologia da mielinizao entre meninas e meninos

Plasticidade e especializao cerebral

crebro em desenvolvimento plstico;

com o avano da idade ocorre a diminuio da plasticidade; alm das influncias genticas, o sistema nervoso tambm sofre influncia dos fatores ambientais para a interao das regies cerebrais e para promover as alteraes das estruturas celulares.

Plasticidade e especializao cerebral


dos mecanismos envolvidos na aprendizagem, os eventos do ambiente podem moldar os comportamentos. os crebros de crianas em idades diferentes no podem ser comparados. diferenas cerebrais respondem por comportamentos diferentes que caracterizam fases de desenvolvimento mental tpicas da espcie biolgica (Homo sapiens sapiens) e unicidade do ser.
atravs

Plasticidade e aprendizagem

Plasticidade neural ou cerebral a denominao das capacidades adaptativas do sistema nervoso central (SNC), ou seja, sua habilidade para modificar sua organizao estrutural prpria e funcionamento.
A cada nova experiencia do indivduo, portanto, redes de neurnios so rearranjadas, outras tantas sinapses so reforadas e mltiplas possibilidades de respostas ao ambiente tornam-se possveis. Logo, so estes rearranjos neuronais os responsveis pelas modificaes observadas no sistema nervoso do indivduo e o que lhe confere a capacidade de aprender.

Importante:

A plasticidade cerebral o ponto culminante da nossa existncia e desenvolvimento e dela depende no s o processo de aprendizagem, mas tambm a reabilitao das funes motoras e sensoriais, caso ocorra alguma leso.