OBJETIVO GENERAL: Aplicar los conocimientos de ecuaciones diferenciales para erradicar el tamarisco.

OBJETIVO ESPECIFICO: * Usar las series de potencias para interpretar, analizar y dar solucin a un problema en la vida cotidiana. * Analizar las graficas en una solucin de alguna ecuacin diferencial de segundo grado.

PROBLEMA 1. Debido a que x=0 es un punto ordinario de la ED en (2), el teorema 6.1 de este texto garantiza que se puede encontrar una solucin en serie de potencias centrada en el punto. Sustituya = en la ED y encuentre = los coeficientes , , , Luego forme el polinomio de cuarto grado () = . =

Agrupamos con trminos comunes de X 22 + 0 = 0 63 4 0 + 1 = 0 + 2 + 1 +2 + 4 2 4 1 + = 0

 = +

PROBLEMA 2 (CD).use el resultado del problema 1, calcule

=
,,

+ (

) .

Grafique

y () en los

mismos ejes de coordenadas utilizando la herramienta Tamarisk Tool del CD. Qu indican los valores de ()? Se debe observar que () es muy pequea cerca del origen y crece despus del origen. Qu significa es?

Teniendo

1 = + 4 2 ENTONCES

= 0

PROBLEMA 3. USE LA ECUACIN (5) EN (3) Y EXPRESE H EN TRMINOS DE R

TENIENDO
1

= 0,3
0

= = 0,3

Se obtiene h en funcin de r

Reemplazando en

, =

Se obtiene 23 3 1 4 1 5 1 6 0,3 + + + = 0 24 4 3 3 1

PROBLEMA 4. Suponga que la solucin en serie = = para ED en (4). Use las mismas condiciones iniciales que en (2). Luego proceda como en el Problema 1 y determine los coeficientes , , , de modo que () = = sea una solucin polinomial aproximada de grado cuatro. Use los resultados del Problema 3 para expresar () en trminos de r.

Teniendo

=0

0,3 1

3 0,3 0,3 2 3 2 22 + 0 + + 6 4 + + 124 + 4 0 41 + 2 + 3 0 1 1 1 20 1

+
=3

+ 2 + 1

+2

+ 4

0,3 + + 1

=0

OBTENEMOS
= + + +

PROBLEMA 5. Qu clase de eleccin de r al parecer conduce a reducir el tamarisco en el can: r pequea o grande? Qu significa esto en trminos del lugar donde su personal realiza su trabajo?
Se considerara r grande porque la propagacin del tamarisco reduce, como se observa en las imgenes. Al ser r muy grande, el tamarisco no se propaga hacia los lmites superiores.

PROBLEMA 6(CD).Estime el nmero de trminos de la serie que se deben calcular para obtener respuestas razonablemente precisas cerca de x=1. Utilice la herramienta Tamarisk Tool del CD. Qu considera que significa razonablemente precisas? Use r=2.

PROBLEMA 7. Qu se requerira en el suelo para obtener , 0 = 0 ?

Para que la velocidad de dispercin del tamarisco sea cero en condiciones iniciales, deberia contener el suelo medios especficos para evitar la propogacin. Considerarse entre estas el viento, el cual es el principal transporte de las cemillas de esta especie. O en si un suelo ostil ante esta planta la cual absorva todas las cemillas y destruya a la planta en s, evitando que empiece la contaminacin de esta especie en el medio.

PROBLEMA 8 (CD). Cmo depende la precisin de su solucin en el valor de la r que eligi? Estime, con la herramienta Tamarisk Tool, el nmero de trminos de la serie que debe mantener para lograr respuestas precisas en x=1. Por ejemplo, intente mantener la funcin () calculada en el Problema 2 menos que 0.02 en todas partes, y determine el nmero de trminos que debe mantener a fin de que su solucin permanezca dentro de esta tolerancia para r=1,2,,,,,6. Grafique el nmero de trminos en funcin de r. Explique a qu se debe la forma de la grfica.

Mientras

ms trminos tiene la solucin de la ecuacin diferencial, genera datos mas precisos.

Pudimos

constatar a travs de clculos, ciertos casos la propagacin de algn germen es indeterminada.