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Objetivos
- Construir processos inovadores de intercmbio e rede internacional, para compartilhar linhas polticas educativas entre os pases parceiros; - Organizar processos de trabalho que permitam a participao conjunta de autoridades, agentes no estatais, escolas e famlias, nos projetos educativos locais; - Fortalecer fruns e redes locais; - Ampliar o debate sobre o papel da criana como cidad competente e sobre o papel relevante de todos os atores nas polticas educativas; - Reforar a competncia e capacidade dos professores/educadores e dos demais profissionais da educao.
Estudo da Realidade de Pemba Provncia de Cabo Delgado Moambique Populao da cidade: 140.000 habitantes 2 Instituies educativas envolvidas no Projeto
Estudo da Realidade de Belo Horizonte Estado de Minas Gerais Brasil Populao da cidade: :2.375.151 habitantes 9 Instituies educativas envolvidas no Projeto
Estudo da Realidade de Reggio Emilia Regio Regio Emilia Romana Itlia Populao da cidade: 171.000 habitantes 2 Instituies educativas envolvidas no Projeto
Quinto nvel
Reconhecimento do territrio; troca de experincias educativas entre Belo Horizonte e Reggio Emilia; debate sobre as formas de comunicao entre escola e famlias, com a participao de Cristina Zelmanovits, do Centro de Estudos e Pesquisas em Educao, Cultura e Ao Comunitria (CENPEC)/SP; reunio para delimitao dos eixos do projeto piloto em Belo Horizonte, com as representantes do Secretariado Internacional do Projeto, Deanna Margini e Mitia Davoli.
Formao dos atores envolvidos nas aes piloto: Seminrio Documentao e Disseminao de Processos Educativos
Reggio Emilia, maio de 2013 Participao de professores, coordenadores e diretores de escolas pblicas; representantes de
Formao dos atores envolvidos nas aes piloto: Seminrio Documentao e Disseminao de Processos Educativos
Reggio Emilia, maio de 2013 Participao de professores, coordenadores e diretores de escolas pblicas; representantes de
Ciclovia
Campos de futebol Parques ecolgicos Praas Centro de Vivncia Agroecolgica Shopping
Eixos:
Articulao e Integrao
Articulao e Integrao
Coordenao Projeto Educa, Gerncia de Educao da Regional Oeste,Programa Escola Integrada, Programa Famlia Escola, Gerncia de Educao Infantil, Ncleo de Relaes tnico Raciais, Ncleo de convnios.
Movimentos Culturais Comunitrias: Grupo de Percusso Arautos do Gueto Biblioteca Comunitria do Morro das Pedras
Grupo Social: Quilombo dos Luzes Universidades: Universidade Federal de Minas Gerais Faculdade Newton Paiva Empresa Privada: Unimed - BH
Reunies com UMEI, Escolas de Ensino Fundamental, Creches,Instituies Socioeducativas, Centro de Referncia da Assistncia Social (CRAS Morro das Pedras), Centro Cultural Salgado Filho.
Interveno artstica nos espaos escolares, com a participao das crianas, famlias e professores.
Passeios culturais e recreativos para crianas e famlias Processo: preparao, atividade e explorao
Preparao das crianas para a atividade cultural: Projeto Cineminha - Palcio das Artes
Crianas representam os filmes : A sombra do azul Mbile A mula teimosa e o controle remoto
Interveno artstica nos espaos escolares, com a participao das crianas, famlias e professores.
Pesquisas
Pesquisa 1. Participao e Aprendizagem de crianas da Educao Infantil em processos educativos escolares UMEI Silva Lobo Pesquisa 2. Conhecendo e Enriquecendo as Relaes entre Crianas e Adultos na Educao Infantil UMEI Graja Pesquisa 3. Relao Escola-Famlia na Educao Infantil: a questo do compartilhamento do cuidado e educao das crianas pequenas UMEI Graja
Aes recentes
Professores, coordenadores e diretores das instituies de educao do territrio do Projeto Educa, falam sobre a relao famlia escola. Presena de Tnia Resende, do Observatrio de Famlias. setembro de 2013 Escuta