Familia y Vivienda saludable

DOCENTE: Rosario CURSO: Promocin de la Salud ESTUDIANTES:

Correa Chvez, Tatiana Muoz Rivasplata, Thalia Paredes Tripul, Jhanna Tipula Deza, Meylin Torres Chvez, Diana Valdivia Romero, Lucila

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Programa de Viviendas Saludables

El programa comprende un conjunto de acciones integradas, tendientes a promover comportamientos que propicien estilos de vida saludables entre los miembros de una familia.

Se orienta, a generar las capacidades necesarias en la familia para mejorar su salud, la vivienda y el entorno.

El programa fomenta la construccin de una cultura de salud, basada en la solidaridad, respeto, desarrollo de valores y principios.

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Es aquella en la que sus miembros se encuentran en la bsqueda continua de su bienestar fsico, psquico, social y mantienen condiciones favorables para preservar y fomentar su desarrollo,

respetando su dignidad, sus expectativas y necesidades; viven resolviendo adecuadament e los conflictos entre sus miembros y en un entorno saludable

Siendo responsables de sus decisiones individuales y familiares, promoviendo principios, valores as como actitudes positivas para la vida.

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Es aquel espacio fsico que propicia condiciones satisfactorias para la persona y la familia, reduciendo al mximo los factores de riesgo existentes en su contexto geogrfico, econmico y social.

Las condiciones de la vivienda han sido reconocidas como una de las principales determinantes sociales de la salud humana. Las condiciones de la vivienda pueden promover o limitar la salud fsica, mental, social de sus residentes.

La vivienda saludable se refiere a un espacio que rene condiciones que influyen favorablemente en la salud, por ejemplo: garantiza seguridad y proteccin, facilita el descanso, presenta condiciones adecuadas para el almacenamiento, preparacin y consumo de los alimentos, suministra los recursos para la higiene personal, domstica y el saneamiento, entre otros.

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SALUD Y DESARROLLO

La salud y el desarrollo promueven mejores condiciones de vida que garanticen el crecimiento y desarrollo comunal. La salud es un componente fundamental del desarrollo social, no solo se relaciona con el contexto de la salud, la enfermedad de las personas y su entorno familiar y comunal, sino relacionndolo con los niveles de productividad, movimiento de recursos financieros y la generacin de competencias para el trabajo y la produccin. El desarrollo humano es el centro de la intervencin, como elemento clave del desarrollo social, enfatizando en los derechos y la construccin de una familia digna dentro de la sociedad.

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Promocin de la Salud

La promocin de la salud es el proceso mediante el cual los individuos, las familias y las comunidades estn en condiciones de ejercer un mayor control sobre determinadas reas de la salud, y de esa manera poder mejorar su estado de salud. La promocin de la salud constituye una estrategia que vincula a las personas con sus entornos, con la finalidad de crear un futuro ms saludable.

L a Educacin Personalizada

Se fundamenta en la persona y tiende al despliegue integral de todas sus facultades. La educacin personalizada se realiza en la familia y se caracteriza por un desarrollo de manera individual, coadyuvando con sus necesidades, cultura, costumbres, metas y su entorno. En una comunidad encontramos diversas personas que se relacionan entre s. Lo mismo en la familia: el padre trabaja en la chacra, la madre organiza la casa y la alimentacin, los hijos estudian y van cumpliendo ciertas tareas en apoyo a la economa familiar; en este sentido la familia funciona como un sistema, existen roles y posiciones que cada uno tiene que Page 6 cumplir.

L a Familia como Sistema

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Qu es una Familia Saludable?

Una familia organizada, que tiene visin de futuro y es capaz de solucionar sus problemas. Cuenta con servicios de saneamiento bsico adecuado y satisface sus necesidades bsicas de buena salud fsica y mental, alimentacin, vivienda, vestido, educacin, pertenencia, estima y seguridad de los miembros. Es una familia en la que hay comunicacin, se comparten roles y practican estilos de vida saludable.
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Las familias son los principales actores durante la implementacin del programa, asimismo los asistentes tcnicos, los coordinadores locales, el personal de salud y los agentes comunitarios de salud; las autoridades facilitan los procesos donde las familias mejoran su salud y su entorno.

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El desarrollo de comportamientos saludables en los miembros de la familia, con nfasis en la vivienda.

La participacin activa de las familias en diferentes procesos sociales que contribuyan a su desarrollo.

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Conocer sus deberes y sus derechos como familia.

Involucrar a cada uno de los miembros de la familia como responsables del desarrollo familiar.

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Durante la implementacin del programa de Familias y Viviendas Saludables se han considerado cinco pasos:

Organizacin Sensibilizacin Planificacin Ejecucin Seguimiento y monitoreo

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Es muy importante la organizacin de los agentes facilitadores para realizar el proceso de implementacin de familias y viviendas saludables.
Durante la implementacin del programa es indispensable que estn involucrados todos los miembros de la familia y los promotores de salud o agentes comunitarios voluntarios, los SIVICOMIs, los lderes comunales, docentes de las instituciones educativas, las autoridades de los municipios, y las instituciones que faciliten el Proyecto. Los coordinadores tienen la funcin de velar por el funcionamiento durante la implementacin; los responsables tcnicos en coordinacin con los promotores voluntarios en las diferentes comunidades y centros poblados son los responsables de realizar el seguimiento y monitoreo respectivo en funcin a las fichas de evaluacin familiar que se tiene. Page 13

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1. Modelo de abordaje de Promocin de la Salud en el Per

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Las Familias:
Personal de salud del MINSA

Son los principales actores durante la implementacin del programa y ejes del proyecto.

Son los responsables de monitoreo y soporte del programa.

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Lderes y autoridades comunales: Son los que respaldan y brindan soporte al proyecto, as mismo dirigen el programa Municipalidad: En su jurisdiccin es la autoridad principal de soporte que garantiza la implementacin del programa

Promotor voluntario:
es el actor que realiza el seguimiento, la evaluacin y las coordinaciones respectivas durante su implementacin Personal de ADRA Per: son los encargados de dirigir el programa y facilitar el proceso de implementacin

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Facilitar la organizacin de las familias agrupados en SIVICOMIs (Sistema de Vigilancia Comunitario Materno Infantil)

Planificar y facilitar el proceso de diagnstico familiar y facilitar la planificacin de las diferentes actividades para la implementacin en las viviendas de las familias participantes

Capacitar y brindar apoyo tcnico a los promotores de salud, los agentes comunitarios de salud y lideres de la zona.

Sensibilizar y promover la participacin de las familias en las diferentes etapas del programa

Orientar y facilitar a las familias que intervienen en el proyecto durante la fase de implementacin y monitoreo del programa

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Es el paso ms importante del programa, ya que durante la sensibilizacin se busca el compromiso de las familias, autoridades y lderes involucrados en el programa, as mismo donde se procede a informar y dar a conocer el programa, detallando los objetivos y resultados que se quieren alcanzar.

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Dar a conocer el programa de familias y viviendas saludables, sus objetivos y los resultados que se buscan durante su implementacin.

Promover el inters y el compromiso de las familias, los agentes comunitarios para el proceso de planificacin, ejecucin y evaluacin del programa

Buscar el respaldo de los lderes, autoridades durante la ejecucin del programa.

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Desarrollo de las reuniones

Coordinacin con el agente comunitario e identificacin de actores que deben participar en la sensibilizacin.

Convocatorias para las reuniones

Elaboracin de una agenda de trabajo con la comunidad

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Durante esta etapa el facilitador busca obtener la mxima confianza y la motivacin necesaria para iniciar el proceso de implementacin del programa de familias y viviendas saludables

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Sensibilizacin a los beneficiarios

Materiales: Papelgrafos Plumones Cinta masking tape Hojas con definiciones e ilustraciones de Familias y Viviendas y Saludables Papel bond A4 Cartulinas

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Primero: Llegaremos a la hora acordada, conversaremos en forma amigable con los asistentes sobre temas cotidianos, temas de su inters del da

Segundo: Despus de saludar y agradecer a todos los participantes se procede a desarrollar una dinmica donde se da nfasis en la estrategia de implementacin de vivienda saludable

Tercero: Se desarrollar mediante dibujos ilustrativos a comportamientos saludables y no saludables. Las familias realizan la autorreflexin y anlisis del momento, les pediremos a las familias que den otros ejemplos, de lo que les parece que sea saludable para una familia

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Con cada uno de los ejemplos se busca hacer la misma reflexin y reforzar las ideas:

La salud no es solo la ausencia de enfermedad.

La salud es tambin el bienestar fsico, mental, emocional de todos los miembros de la familia.

La salud es tambin nuestra responsabilidad

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Cuarto: Pasaremos a hablar sobre la familia saludable y la vivienda saludable, la familia realiza un dibujo ilustrativo de cmo sera su vivienda saludable.

Para crear la visin de la familia pediremos a la familia que cierren los ojos por un momento y piensen en una familia saludable que desearan ser; haremos preguntas para guiar el sueo, indicndoles que no deben responder en voz alta

Cmo es esa familia? Quines viven all? Cmo se ven esas personas: contentos, cansados, feliz, disgustados, preocupados, alegres? Cmo cree que es la salud de cada uno de ellos? Qu hacen los miembros de esta familia para estar saludables?

Al finalizar el sueo se responden las preguntas anteriores con todo el grupo, se recogen las diferentes visiones de la Familia Saludable, el facilitador las registra en un papelgrafo

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Quinto: Pasaremos a presentar los tres objetivos del programa que son: El desarrollo de comportamientos saludables en los miembros de la familia. El desarrollo de entornos saludables con nfasis en la vivienda. La participacin activa de las familias en diferentes procesos sociales que contribuyan a su desarrollo.

Sexto: Abriremos el espacio para preguntas de los participantes, tratando de resolver sus inquietudes de acuerdo con la informacin sobre el programa. Finalmente les preguntaremos cuntas familias tendran inters en participar en el programa, registraremos en una lista los nombres de las familias y nos comprometemos a informarles las prximas actividades.

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Durante la sensibilizacin buscamos, en primer lugar, que los agentes voluntarios dispongan de la informacin adecuada y el convencimiento adecuado para la implementacin del programa

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Materiales: -Papelgrafos - Cartulinas -Plumones -Cinta masking tape -Ilustraciones de viviendas saludables y no saludables -Papel bond A4

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PLANIFICACIN
Luego de generar un ambiente de confianza, se realiza el diagnstico familiar

que parte de la percepcin de la familia sobre sus problemas de salud y

necesidades bsicas. Se construye en forma participativa, para ello es necesario:

GENERAR UN AMBIENTE DE CONFIANZA

El facilitador busca mantener un clima de confianza, acogedor y amable que invite a trabajar, esto incluye el saludo, el trato adecuado, contar a tiempo con los materiales, respetar las citas establecidas con la familia y en especial al acercamiento entre el facilitador y los miembros de la familia. Page 30

TRABAJO EN CASA:
Es el momento en que las familias requieren realizar acciones concretas y creativas que permitan demostrar que las mejoras en el hogar son posibles con los diferentes materiales e insumos que cuenta la familia.

REVISANDO LOS AVANCES:

Es el momento en que la familia se autoevala y compara los resultados que ha alcanzado con los objetivos que ellos mismos se plantearon al inicio del trabajo; as mismo propone nuevas acciones para seguir mejorando en otras reas.

VIVIENDA:
Es el momento donde la familia realiza un diagnstico general de la vivienda, seguido de ver las estrategias y las posibilidades de mejora, seguido de una planificacin estructurada y ordenada.

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ALIMENTACION:
Se realiza la evaluacin sobre la nutricin familiar y con ello se hace un plan de mejorar los hbitos alimenticios de la familia.

SESIONES A REALIZAR:
* Saneamiento del ambiente: Mejorando nuestro entorno: agua segura, letrinas o bao, pozos spticos, vivienda, huertos, corrales, etc *Salud mental: Contribuyendo a nuestra autoestima *Higiene y aspecto personal. *Economa y produccin: Aprendiendo nuevas formas de generar recursos. *Educacin: Reconociendo y potenciando nuestras habilidades generando capacidad productiva. *Salud: Identificando la situacin de la salud en la familia, viviendo y entornos. Participacin: Distribucin de roles. Decisiones en la familia

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Ejecucin: ELABORACIN DEL PLAN FAMILIAR

OBJETIVO

Generar en la familia el inters de transformarse en una familia saludable.

ESTRATEGIA

Realizar un proceso personalizado de trabajo con la familia, hacindole sentir en confianza.

1 paso Motivando a la familia

a. Visualizacin de experiencias exitosas.

ACTIVIDADES PRINCIPALES

b. Establecer planes para realizar el diagnstico integral de la familia. a. Realizar mediante ilustracin de una familia que vive en condiciones saludables y/o fotos o videos de experiencias exitosas.
PROCEDIMIENTO b. Que la familia identifique los logros ms importantes que observen en la experiencia y que pueden ser aplicados. c. Que la familia asuma un compromiso para continuar con el proceso de mejorar sus condiciones de vida.

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OBJETIVO

Promover que la familia describa su realidad de manera integral y formule su visin de futuro.

ESTRATEGIA

Realizar un proceso personalizado de trabajo con la familia, considerando a todos los miembros que la integren..

2 paso Diagnostico Integral de la familia ACTIVIDADES PRINCIPALES

a. Diagnstico integral de la familia (desde la percepcin de lapropia familia).

b. Establecer planes a futuro (diseo predial de la vivienda).

a. Hacer un diagnstico inicial de la familia desde la percepcin y necesidades de la familia

PROCEDIMIENTO b.Este diagnstico se realizar mediante el dibujo de dos mapas que simboliza el presente y el futuro de la vivienda.

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 EJECUCIN: ELABORACIN DEL PLAN FAMILIAR

SEGUNDO PASO: Diagnstico integral de la familia

Objetivo:

Promover que la familia describa su realidad de manera integral y formule su visin de futuro.

Estrategi a:

Realizar un proceso personalizado de trabajo con la familia, considerando a todos los miembros que la integren. Page 35

 EJECUCIN: ELABORACIN DEL PLAN FAMILIAR

2 .-SEGUNDO PASO: Diagnstico integral de la familia

Diagnstico integral de la familia (desde la percepcin de la propia familia) y Establecer planes a futuro (diseo predial de la vivienda

actividades principales:

Diagnstico integral de la familia (desde la percepcin de la propia familia), y establecer planes a futuro

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 EJECUCIN: ELABORACIN DEL PLAN FAMILIAR

2 .-SEGUNDO PASO: Diagnstico integral de la familia

Procedi miento

Hacer un diagnstico inicial de la familia desde la percepcin y necesidades de la familia

Datos de la viviend a

Alime ntaci n

Sane amien to del ambie nte

Salud ment al

econo ma y produ ccin

Educ acin

salu d

patici paci n

Este Dx se realizar mediante el dibujo de 2 mapas, uno del presenta familiar y otro futuro (ya saludable.)

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 EJECUCIN: ELABORACIN DEL PLAN FAMILIAR

3.- TERCER PASO: Identificacin y priorizacin de problemas

Objetivo:

Promover que la familia identifique y priorice sus principales problemas.

Estrategia principales :

Realizar un proceso personalizado de trabajo con la familia, hacindole sentir en confianza.

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 EJECUCIN: ELABORACIN DEL PLAN FAMILIAR

3.- TERCER PASO: Identificacin y priorizacin de problemas

ACTIVIDADE S PRINCIPALES :
1 Listado de los principales problemas identificados con los mapas. 2 Priorizacin de problemas segn criterios

PROCEDI MIENTO:
de .

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 EJECUCIN: ELABORACIN DEL PLAN FAMILIAR

4.- CUARTO PASO: Plan de Mejora Familiar

Objetivo:

Promover que la familia elabore su plan de mejora familiar.

Estrategi a:

Realizar un proceso personalizado de trabajo con la familia, dndole confianza

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 EJECUCIN: ELABORACIN DEL PLAN FAMILIAR

4.- CUARTO PASO: Plan de Mejora Familiar

actividades principales:

Elaborar plan de mejora a realizarse en 3 aos.

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 EJECUCIN: ELABORACIN DEL PLAN FAMILIAR

4.- CUARTO PASO: Plan de Mejora Familiar

PROCEDIM IENTO:

A partir de probl. priorizados

Elaborar plan de T. anual

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 EJECUCIN: ELABORACIN DEL PLAN FAMILIAR

5. QUINTO PASO: Desarrollo del cronograma de actividades en funcin a las prioridades segn los temas de necesidad

Objetivo:

Generar capacidades y buscar compromiso de la familia para su implementacin.

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 EJECUCIN: ELABORACIN DEL PLAN FAMILIAR

5. QUINTO PASO: Desarrollo del cronograma de actividades en funcin a las prioridades segn los temas de necesidad

Estrategia
:

Realizar un proceso personalizado de trabajo con la familia.

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 EJECUCIN: ELABORACIN DEL PLAN FAMILIAR

5. QUINTO PASO: Desarrollo del cronograma de actividades en funcin a las prioridades segn los temas de necesidad Actividade s principale s::

Desarrollo de temas por el personal de salud.

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 EJECUCIN: ELABORACIN DEL PLAN FAMILIAR

5. QUINTO PASO: Desarrollo del cronograma de actividades en funcin a las prioridades segn los temas de necesidad

Procedi miento:

Temas desarrollados de acuerdo a la prioridad de C/F y manera indistinta

Detallar las activ. A implementar en el ao y los responsables de la activ.

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EJECUCIN:
Se describe las actividades a desarrollar durante la implementacin de viviendas saludables

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EJECUCIN:
Ordenamiento de las viviendas:
Intervencin de la familia con mano de obra, en el proceso de la construccin de los componentes necesarios para la vivienda.

OBJETIVO

ESTRATEGI AS:

Participacin y apoyo de las instituciones privadas y pblicas, que contribuyan por medio de las capacitaciones y de manera conjunta a mejorar prcticas de salud, nutricin e higiene. Page 49

EJECUCIN:
Actividade s principales
a. Participacin de las autoridades y lderes comunales. b. Soporte tcnico de la agencia e instituciones pblicas. c. Agentes voluntarios a travs de los SIVICOMIs monitorean el cumplimiento de los compromisos.

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EJECUCIN:
procedimiento::
a. Motivar a la familia como agente principal en el

ordenamiento de la vivienda. b. Presentar proyectos vinculados con la temtica. c. Financiar las iniciativas a travs de los presupuestos participativos. d. Utilizar material informativo como: revistas, fotografas, etc.

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EJECUCIN:
Construccin de cocinas mejoradas
Objetivo: Prevenir enfermedades respiratorias y diarreicas causadas por la contaminacin y la higiene inadecuada de la cocina.

Estrategia: La estrategia propuesta es la visita domiciliaria, puesto que se requiere de la bsqueda de espacios familiares individuales para facilitar la interaccin
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EJECUCIN:
Actividades principales: a. Construccin de la cocina mejorada. b. Construccin de estantes (opcional). c. Ordenamiento de enseres. d. Manejo adecuado del agua y de los alimentos. Procedimiento: a) Para la construccin de cocina mejorada b) b) Para la elaboracin de tiles para la cocina

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c) Para el manejo adecuado del agua en la cocina

- Presentar muestrario de fotos de cocinas.

- Utilizacin de los tiles de cocina:

Manteles Tapas para los recipientes de agua Ubicarlos en un espacio adecuado y elevado fuera del alcance de los nios y animales.

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d) Para el manejo adecuado de alimentos

Presentar muestrario de fotos de alimentos protegidos.

Realizar talleres de preparacin de dietas balanceadas con varias familias, para promover tanto el uso de alimentos nutritivos de la zona, como el lavado de alimentos y de manos, as como la proteccin de alimentos preparados.

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 Tcnicas a utilizar:
Tcnica de desinfeccin del agua. Demostraciones. Recomendaciones para el recojo, transporte y almacenamiento de agua. Recetario de dietas balanceadas.

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3.4.3 Manejo de Residuos Slidos

Objetivo: Disminuir la presencia de enfermedades infectocontagiosas y factores de riesgo para la salud de la familia.

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Estrategia: La estrategia propuesta es hacer ver a la familia el valor agregado de contar con ambientes distintos para sus actividades diarias y de disponer adecuadamente desechos y excretas

Procedimiento: Realizar la seleccin de los residuos orgnicos e inorgnicos generados por la familia.

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a) b)

c)
d)

Motivar a la familia Recoger en un tacho de basura o recipiente adecuado, para brindar un destino que pueden ser los colectores de basura. Seleccin de los residuos de origen orgnico e inorgnico. La familia debe buscar reducir la cantidad de residuos slidos generados por la familia, optimizando al mximo los recursos.
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3.4.4. Consumo de Agua Segura

Objetivo: Mejorar los hbitos relacionados con el uso y la manipulacin del agua.

Actividades principales:
a. Mejora de la calidad de agua para consumo. b. Mejora de los hbitos en el uso del manejo de agua.

Estrategia: Dialogar sobre la importancia del consumo de agua segura.

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 Procedimiento:
Fortalecer el tratamiento del agua clorada, hervida y tratada con radiacin solar.

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3.4.5. Implementacin del lavado de manos

Objetivo: Reduccin de enfermedades vinculadas a la diarrea.

Estrategia: Que los participantes se den cuenta que el motivo importante es cuidar la salud personal y de la familia, especialmente de los ms pequeos.
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 Actividades principales: a) Que los agentes facilitadores locales cuenten con una herramienta de fcil aplicacin en actividades de capacitacin para poder ensear el adecuado lavado de manos a los miembros de la familia en especial a las madres que tengan nios menores de 5 aos.
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Procedimiento: a. Colocar agua y jabn en el rincn de aseo. b. Lavado de manos con agua y jabn, antes y despus de ir al bao, antes de cocinar y antes de comer los alimentos, despus de cambiar los paales del beb y antes de la lactancia materna.
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Mejorando el entorno de nuestra vivienda utilizando Biohuertos

Objetivo: Disminuir la presencia de zonas de riesgo para la salud de los miembros de la familia. Estrategia: motivar a la familia a la instalacin de biohuertos:

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a.

b.

Mantener en buen estado sus pertenencias (incluyendo sus animales), ya que manteniendo el orden y la limpieza los espacios se mantendrn adecuadamente. Los desechos orgnicos slidos pueden contribuir a una agricultura con buenos productos; lo mismo ocurrira si se mantienen alejados los desechos inorgnicos.

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ACTIVIDADES PRINCIPALES:

a. Separacin de animales mayores y menores a travs de la construccin de corrales: chiqueros, cuyeros, cobertizos, gallineros,etc.

b. Disposicin de desechos slidos y lquidos en pozos.

c. Disposicin adecuada de excretas.

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PROCEDIMIENTO:
a. Para separar a los animales:

b. Para instalacin de biohuertos: Uso del dibujo diseo predial para ubicar lugar para el biohuerto. Siembra de hortalizas con participacin de toda la familia. Asignacin de responsabilidades rotativamente a diferentes miembros de la familia para el riego de plantas, cuidado; la cosecha puede hacerse con toda la familia. Llenar el tablero de compromisos con las tareas asignadas a cada persona. Realizar un plan de produccin anual, realizando la rotacin de los cultivos, siembra escalonada y un correcto uso del agua de riego y del suelo.

Mostrar fotos con nuevas opciones o vdeos. Observar otras experiencias dentro de la misma comunidad.

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5. SEGUIMIENTO Y MONITOREO
Son procesos que nos permiten obtener informacin

OBJETIVO S
1. Medir los avances del proceso de implementacin de Familias y Viviendas Saludables.

Necesaria para conocer los avances, logros y dificultades

De los resultados que nos hemos propuesto.

2. Medir los logros alcanzados Page 75

LAS TAREAS A REALIZAR SON LAS SIGUIENTES:

Registro de la informacin
Recoleccin de informacin de fuentes secundarias
Programacin de reuniones de equipo para el procesamiento y anlisis de la informacin.

- Directorios de participantes - Actas de compromiso - Actas de reunin - Planes de trabajo - Base de datos en formato electrnico - entre otra informacin de relevancia.

- Informe del anlisis de situacin de salud - Encuestas regionales y nacionales cuya temtica aborde temas de inters para el programa - etc. Page 76

CMO SE MONITOREA?

OBJETIVO

IMPORTANCIA

La vigilancia permanente de los procesos en las diferentes fases de implementacin de Familias y Viviendas Saludables

Nos permite conocer el avance en los objetivos propuestos, corregir y orientar las acciones.

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INDICADORES
Paso de la Sensibilizacin
Familias sensibilizadas. Familias adscritas al programa. Agentes comunitarios que participen en el programa. Soporte comunal a la implementacin a travs de los acuerdos y compromisos de las autoridades.

Paso de Planificacin

Verificar el avance obtenido en la realizacin del Diagnstico Familiar de las familias adscritas La participacin de las familias en las sesiones de anlisis de problemas y la elaboracin del Plan de trabajo trazado.

Paso de Ejecucin

Comprobaremos el avance en la programacin de actividades que se han propuesto realizar para la implementacin del programa. Page 78

LNEAS DE ACCIN
1. COMPORTAMIENTOS SALUDABLES EN LA FAMILIA Fomentar hbitos y conductas saludables en los miembros de la familia. 2. ENTORNOS SALUDABLES PARA LA FAMILIA Desarrollar propuestas para generar entornos que apoyen la salud, con nfasis en la vivienda, para que sta sea el escenario propicio que otorgue las condiciones necesarias a los miembros de la familia para tener hbitos y comportamientos saludables.
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ENFOQUES
Reducir las desigualdades sociales y las brechas generadas, esperando que estas decisiones fortalezcan a la familia como ncleo social, reconociendo a la salud como derecho humano fundamental que contribuya con los condicionantes favorables para una salud familiar integral.

Equidad de Gnero
Busca el bienestar y equilibrio en los roles de cada miembro de la familia Procurando minimizar las diferencias de oportunidades para la salud plena de hombres y mujeres Para promover el desarrollo integral de la familia

Permite a los miembros de las familias reconocer los diferentes modos de vivir, pensar, sentir y creer de las personas, familias y comunidades en el contexto de las diferentes realidades

Equidad y Derechos en Salud

Interculturalidad

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Alimentacin y Nutricin Saludable

Higiene y Ambiente

Habilidades para la Vida

Promocin de la Salud Mental, Buen Trato y Cultura de Paz Salud Sexual y Reproductiva

Actividad Fsica
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COCINAS MEJORADAS
Infraestructura cuya finalidad es: 1. Brindar comodidad e higiene a las familias para la preparacin de los alimentos 2. Evitar contaminacin con humo dentro del ambiente de la cocina 3. Permite el ahorro de lea. 4. Adecuada disposicin de la ceniza y mejorar la ventilacin
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ESTANTES Y SOPLADORES
Los estantes son muebles auxiliares de gran importancia en la cocina Permiten tener los utensilios ordenados y fuera del alcance de animales, del polvo, y de los nios. Para poder construirlos es importante buscar con la familia la ubicacin que tendrn.
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TILES PARA LA COCINA

Estos enseres se elaboran partiendo de la creatividad de la familia. Importancia : Proteccin del agua y los alimentos, favorecer la prctica del lavado de manos. Podremos elaborar manteles, portacucharas, portacuchillos, depsitos para la ceniza (para el lavado de manos).
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