Definicin, Adicin y sustraccin

Qu entiendes por fraccin?

Se aplican en la vida cotidiana?
En qu campos de accin o profesiones
empleamos la fracciones?
Se aplica en las actividades que realizas?
Para qu sirven las fracciones?
Tengo slo MEDIA hora para resolver este examen''.

"Para hacer la torta con tu receta,
necesito TRES CUARTOS de litro de leche''.

"La TERCERA parte de los estudiantes
aprob con 13 el examen de Matemticas''.

"Te dar la CUARTA parte del dinero
que gane por este trabajo''.
Cmo se usaran las fracciones en los negocios?
Se organizan en grupos de 5 integrantes y
organizan los siguiente:

Nombre de empresa
Producto
Costos
Uso de fracciones en el negocio
DINAMICA: JUEGO DE ROLES
Reflexionamos:
Es importante aprender de fracciones?
En qu situaciones de tu vida real y profesional las utilizars ?
Semana N 01
Al finalizar la sesin, el estudiante desarrolla ejercicios y
problemas de adicin y sustraccin con fracciones,
teniendo en cuenta el uso correcto del procedimiento
para cada tipo de fraccin.
FRACCIONES
Definicin y elementos de la fraccin
Fracciones equivalentes
Adicin y sustraccin de fracciones Homogneas
Adicin y sustraccin de fracciones Heterogneas
Problemas
Es la relacin entre dos trminos en donde uno de ellos
llamado denominador nos indica las partes en que se ha
dividido una determinada unidad y la otra llamada
numerador nos indica las partes que tomamos de esta
divisin.
Notacin

Numerador partes tomadas
Denominador divisin total

D
N
F =
1/4
Un cuarto, uno de cuatro partes iguales
en que se dividi la unidad.
2/4
Dos Cuartos, dos de cuatro partes iguales
en que se dividi la unidad
3/4
Tres Cuartos, tres de cuatro partes iguales
en que se dividi la unidad
Cuatro Cuartos, cuatro de cuatro partes
iguales en que se dividi la unidad
1/2
4/8
8/16
16/32
1/2 = 4/8 = 8/16 = 16/32
Estas fracciones son equivalentes , ya que representan la misma porcin de la unidad
Qu hacemos para sumar fracciones
de igual denominador ?

Ejemplo : 1/16 + 3/16
Solamente sumamos los numeradores y
dejamos el mismo denominador.
FRACCIONES
HOMOGENEAS
Luego:

1/16 + 3/16 = 4/16 = 1/4
Qu hacemos para sumar fracciones
de diferente denominador ?

Ejemplo : 2/8 + 5/12
Encontramos el MCM de los denominadores
,que ser el denominador de la fraccin
resultante .El MCM se divide entre cada uno
de los denominadores ,este resultado se
multiplica por el numerador y luego se suman
FRACCIONES
HETEROGENEAS
= +
12
5
8
2
Sacamos el MCM de los
denominadores
8 - 12 2
4 - 6 2
2 - 3 2
1 - 3
3
1 - 1
Multiplicamos los nmeros de esta
columna 2 2 2 3
= 24
24
Dividimos el MCM 24 entre
cada denominador y el
resultado se multiplica por el
numerador
3x
6
2x
+
10
=
16
24
: 8
2
3
3
2
=
= +
6
5
15
1
3
2
Sacamos el MCM de los
denominadores
3 -15 -6 2
3 15 -3 3
1 5 - 1 5
1 1 - 1
Multiplicamos los nmeros de esta
columna 2 3 5
= 30
30
Dividimos el MCM 30 entre cada
denominador y el resultado se
multiplica por el numerador
10x
20
5x
+
2
=
-3
30
: 3
-1
10
10
1
10
1
= =
- 25
2x
Calcula:
=
|
.
|

\
|

|
.
|

\
|

=
|
.
|

\
|

= +
6
1
2
1
3
1
10
1
)
5
1
9
5
5
4
)
2
1
3
2
5
1
)
c
b
a




Este vaso tiene capacidad
para un cuarto de litro, y si
un litro es igual a 1000
centmetros cbicos, qu
capacidad en cm
3
. tiene el
vaso?
Problema 1

Miguel pintar 1/2 de la cancha de baloncesto y Carlos 2/6,
Qu cantidad de la cancha pintarn entre los dos?


Problema 2
2/6, parte que
pintar Carlos.
1/2, Parte que pintar Miguel.
Para pintar un mueble se necesita 1/2 galn de pintura verde,
1/4 de galn de pintura amarilla y 1/8 de galn de pintura
color naranja. Qu cantidad de pintura se utilizar para pintar
el mueble ?

Problema 3

1. Ana se ha comido tres cuartos de una torta, qu fraccin de torta
queda?
2. Nury ha gastado 3/4 del dinero que tena en un libro y 1/5 en un
refresco. Qu parte del dinero ha gastado? Qu parte le queda?.
3. Marta ha comprado tres cuarto de kilo de queso y le da a su vecina un
tercio de kilo. Qu fraccin de kilo le queda?
4. En un crucero de recreo, 2/5 de los pasajeros son europeos; 1/3,
africanos, y 1/15, asiticos. El resto son americanos. Qu fraccin de
los viajeros son americanos?
5. Andrea ha gastado 2/3 de su dinero en un vestido y 1/5 en un pauelo.
Qu fraccin del dinero le queda?
6. Un agricultor ha cosechado un campo de trigo en tres das. En el primer
da recolect 3/7 de la finca; en el segundo da, 1/4, y en el tercero, el
resto. En cul de los tres das ha recolectado mayor cantidad de
terreno?
PROBLEMAS ADICIONALES