influenciar y tener autoridad sobre un grupo, y que cuenta con una serie de capacidades y caractersticas especficas que le permiten ejercer la labor de liderazgo
TOMA DECISIONES ES ACCESIBLE INSPIRA CONFIANZA INTERACTUA CON LOS DEMS MOTIVA A LOS EMPLEADOS VISIN A LARGO PLAZO
MANEJA BIEN LA COMUNICACIN RECONOCE EL TRABAJO BIEN HECHO ES CORDIAL, AMABLE Y OPTIMISTA
LIDERAZGO AUTOCRTICO O LIDERAZGO SUPERVISOR
LIDERAZGO EN EQUIPO 1. VISIN Un jefe surge por nombramiento, un lder surge por medio del reconocimiento de un grupo. El gerente, administrador o coordinador de un grupo u organizacin debe ser un lder. Dentro de sus responsabilidades se encuentran atender los objetivos de la institucin y los objetivos personales de sus colaboradores. Existen tres tipos de lder: el Lder Democrtico, el Lder Laissez-Faire ("Dejar Hacer"), y el Lder Autocrtico. Decide las cosas consultando a su equipo, pero mantiene el control. Esto es visto por su grupo como una valoracin por el individuo, pero a veces el Lder Democrtico es percibido como una persona insegura. Cundo es bueno? Cuando hay tiempo para analizar las opciones ante una decisin.
Ejerce poco control sobre los miembros del equipo. Esto inspira libertad de accin y creatividad, pero a veces genera poca motivacin y deja el grupo a la deriva. Cundo es bueno? Cuando el grupo es maduro, responsable y esta altamente motivado, o cuando tiene habilidades y talento muy altos.
Domina a los miembros de su equipo por medio de la coercin, de la influencia y del poder. Esto genera una resistencia pasiva por parte del grupo. Cuando es bueno? Cuando hay que tomar decisiones urgentes, apremiantes, cuando hay situaciones lmite.
Es errneo pensar que alguna de las tres formas de Liderazgo es incorrecta. Es incorrecta si se la aplica el 100% del tiempo: siempre se debe tener presente que en una situacin o problema diferentes circunstancias, y que cada una exige una actitud diferente para resolverla.
1. Formar grupos de trabajo 2. En una hoja de papel, con los nombres y apellidos completos del grupo, realizar lo siguiente: Cundo un lder debe actuar con determinada autoridad? cundo debe ser flexible? cundo debe consultar a su equipo de trabajo? Analice y relate diversas situaciones dentro de su trabajo. Realice una lista por cada interrogante. Hay dos islas separadas por un mar lleno de tiburones. En la primera isla vive una muchacha de 22 aos de edad y su madre. En la segunda isla viven el novio de la muchacha y un amigo del novio. La nica forma de pasar de una isla a otra es en una barca a cargo de un lanchero. Un da que la muchacha quera ir a la otra isla para casarse con su novio, fue a ver al lanchero para que la llevara. El lanchero le dijo que con mucho gusto la llevaba, con la condicin de que tuviera relaciones sexuales con l. La muchacha le cont a su mam y le pregunt qu haca. La mam le dijo: Hija ma, t tienes que tomar esta decisin. Haz lo que creas conveniente. La muchacha pag el precio al lanchero y ste la llev a la otra isla. Apenas lleg ah, le cont todo al novio. Entonces ste le dijo: As ya no me puedo casar contigo. En ese momento se acerc a la muchacha el amigo del novio y le dijo: Yo siempre te he querido mucho; me da tristeza que te hayas quedado as. Csate conmigo.