Objetivo

Caracterizar el trabajo intelectual, el pensamiento creativo

en la investigacin, alimentacin (lectura) y expresin del
intelecto (escritura), informacin y conocimiento.

Contenido
1. Caracterizacin: en qu consiste el trabajo
intelectual?
2. Dificultades del trabajo intelectual.
3. Espritu creativo, compaero inseparable del
trabajo intelectual.
4. Alimentacin (lectura) y expresin (escritura)
del intelecto.
5. Informacin y conocimiento


1. Caracterizacin: en qu consiste el trabajo
intelectual?
Una definicin
Es el que, mediante la investigacin cientfica, pone el
conocimiento en accin.
Es una actitud de servicio hacia la sociedad.
Obligaciones
Responsabilizarse de su contribucin
eficiente (lo que produce debe ser til).
Hacerse comprender.
Dirigir su actuar a la bsqueda de lo que los
dems necesitan.

Qu lo distingue?
Sentido de la verdad
Ser observador
Reflexivo
Abierto al cambio
Incapaz de abrazar dogmas o sectarismos
Agudo sentido crtico
Fecundo servicio a la sociedad
Otras caractersticas del trabajo
Intelectual
Actitud de renovador infatigable, libre
discusin crtica, hallazgo.
Su smbolo es la interrogacin.
Es temido por el fantico, el mediocre y el poder
injusto.
Prefiere la crtica a la aprobacin y se convierte
en el implacable crtico de su trabajo.
Su insatisfaccin lo lleva a seguir buscando.

Otras ms...
Sabe sorprenderse y conserva la capacidad de asombro.
Ve y lee la realidad ms all de lo que aparece a simple
vista.
Comprometido con la actividad profesional practicada.
Emprendedor
Creativo
2. Dificultades del trabajo intelectual
Limitaciones personales: el talento

Error: el tabajo intelectual lo realizan los
ms inteligentes!
Las personas mejor dotadas (talento) son
incapaces de evitar un exceso de confianza.
El trabajo sustituye al talento; o mejor dicho,
crea el talento.
El genio se compone
del 2% del talento y
98% de perseverante
aplicacin

Beethoven
Limitaciones personales: carcter
Gracias a la voluntad es posible
desarrollar nuestras facultades,
completar nuestro carcter.
Equilibra nuestra actitud hacia la vida.
En algunos momentos nos falta
energa y, en otros, nos sobra (euforia).
Educar nuestro carcter.
Limitaciones personales: duda

Nos obliga a un examen crtico de nosotros mismos
Nos libera del letargo cotidiano y nos ayuda a
reflexionar
Nos puede llevar a la angustia.


La credulidad es el
atributo de los
ignorantes; la decidida
credulidad el de los
sabios a medias; pero
la duda metdica es
de los hombres
instrudos

Camus
Premio Nobel de Literatura
en 1957.
Nace en Argelia (1913) y
muere en Francia (1960).
Vctima de la guerra (queda
hurfano)
Estudio filosofa y letras.
Sin la duda no hay
progreso

Darwin
La duda es el
principio de la
sabidura

Aristteles
Cansancio, enfermedad y estado de
nimo
Ante el cansancio: continuar hasta terminar o
descansar en lapsos pequeos.
Cundo descansar? Menguada la atencin, embotada
la inteligencia o perdida la sensibilidad.
La enfermedad merma nuestras energas, debilita la
esperanza del espritu y disminuye la inteligencia.


Estado de nimo
En las ms deplorables condiciones fsicas nos
sentimos capaces de realizar las tareas ms difciles.
En buenas condiciones de salud podemos ser
incapaces de realizar una tarea sencilla.
Entra en accin nuestro carcter y voluntad.


Tiempo y recursos
Las limitaciones de recursos no siempre nos permiten
entregarnos a la tarea intelectual.
El tiempo es el factor lmite en la investigacin. El reto
es controlarlo.
Aprovechar al mximo los recursos que tenemos:
libros, revistas, equipo de cmputo, bases de datos.
3. Espritu creativo, compaero inseparable del
trabajo intelectual
La creatividad
Algo que se halla en nuestro interior debe cobrar vida
en algo externo a nosotros.
Es ms que una ilusin ocasional. Es un estilo de ser.
Es una vida llena del deseo de innovar, explorar nuevas
formas de hacer las cosas, convertir sueos en realidad.
Leonardo Da Vinci
Cmo habra llegado el hombre
alguna vez a crear los aviones si
nunca hubiese tenido la fantasa de
volar como los pjaros?
Leonardo Da Vinci (1452-1519) fue
uno de los grandes maestros del
Renacimiento, pintor, arquitecto y
cientfico.
Anticip muchos de los avances que
la ciencia logr posteriormente,
entre ellos el diseo de una mquina
para volar, el inicio del avin.

Creatividad
Es ir ms all de las maneras tradicionales de
solucionar un problema con xito y que influya en los
dems.
El espritu creativo adquiere una dimensin social
vital.
Martin Luther King
Visin y tcticas sociales
no vilentas para cambiar
su pas.
Todo hombre debe
decidir si caminar a la
luz del altruismo creativo
o en la obscuridad del
egoismo destructivo.
Qu ests haciendo por
los dems?

Creatividad
El espritu creativo
est al alcance de
todos los que sientan
la necesidad de probar,
de explorar nuevas
posibilidades.
Jos Andrs, cocinero espaol
entre los 150 personajes ms
poderosos de EU.
Se atreve a inventar nuevas
recetas.
Lo combina con su espritu
emprendedor.
Qu favorece la creatividad?
Un buen inicio: reunir
informacin precisa.
La observacin: lo
comn se vuelve
extrao y atractivo.
Mantenerse alerta.
Alejarse de la rutina.
La clave de la creatividad
Liberar el espritu
creativo.
Fomentar sentimientos
de confianza y respeto
Expresar ideas nuevas sin
miedo a la censura.
Martha Graham
transform toda su vida
(y hasta su muerte) la
danza moderna
Pensamiento Creativo para la
Investigacin
Objetivo.- No depende de intereses personales, no
se aplica a hechos fuera de la realidad, no es
arbitrario.
Profundo.- Est basado en la racionalidad a travs
de la cual se fundamenta, da explicaciones basadas
en principios, leyes y teoras.
Sistemtico.- Los conocimientos no estn
aislados, son elementos relacionados entre s de
manera armnica.
Gonzlez Camarena
Los primeros pasos de la
TV en Mxico se
remontan a 1934.
Un joven estudiante de
17 aos del IPN realiza
experimentos con un
sistema de circuito
cerrado.

Mario Molina

Premio Nobel de Qumica
en 1995.
Expuso la teora de cmo
ciertos qumicos
elaborados por el hombre
pueden llegar a la capa de
ozono que proteje la tierra
de los rayos ultravioletas
del sol, y como ello provoca
daos impredescibles a la
humanidad.
4. Alimentacin (lectura) y expresin (escritura)
del intelecto
La lectura desde lo intelectual
Lectura cultural.- Es una
lectura de perfeccin que
sirve para poseer una
concepcin amplia del
mundo y del hombre.
Lectura especializada.- Se
limita al campo de una
especialidad o temtica
orientada a la formacin
tcnica.
Suicidio intelectual
Para no llegar a leer para matar el tiempo
es importante:

Intensificar nuestra vida intelectual por
medio de la seleccin de nuestra lectura.
No recurrir a libros que adormezcan el
espritu
La tcnica de la
lectura
Destacar los prrafos fundamentales
mediante seales: subrayado, llave marginal,
etc.
Elaborar un ndice de los temas/subtemas.
Al mrgen de la pgina, al final del captulo o
del libro, escribir algunos comentarios sobre
la lectura.
No incurrir en un exceso de subrayados,
seales o notas.
Leer lpiz en mano.
Diccionario al alcance.
La escritura
Vehculo poco natural que carece de las cualidades
comunicativas del lenguaje hablado tales como la
expresin, el gesto, el tono, la presencia del hablante.
Al escribir en el marco de la tarea intelectual, la
redaccin da forma a nuestra obra.
Qu es redactar?
Expresar mensajes mediante el lenguaje escrito.
Dercarga del complicado lenguaje interno.

Eficacia en lo escrito
o Fijar claramente el objetivo de lo escrito.
o Pensar en el destinatario.
o Planear cuidadosamente lo que se expresar (jerarquizar
y ordenar ideas)
o Estar al da en materia idiomtica.

5. Conocimiento e informacin
Informacin
Es lo que hallamos en el mundo
externo.
Forma visible o audible en que
transformamos nuestros
conocimiento cuando deseamos
comunicarlo a alguin.
Es lo que ponemos en el mundo
exterior para su uso.
Conocimiento
Es la experiencia que
obtenemos de nuestros
encuentros con el mundo
exterior y lo almacenamos.
Es interno e invisible
Informacin-Conocimiento-Informacin
1
2
3
4
Hallar informacin
en el mundo exterior
Transformar la
informacin en
conocimiento
Transformar el
conocimiento en
informacin
Comunicar la
informacin
a quienes comienzan
el ciclo.
Ideas nuevas
Informacin de calidad
Dominio de la Tcnica
de Trabajo
TRABAJO
INTELECTUAL
Esfuerzo
y
Motivacin
Ejercicio
Descrbete desde el enfoque del trabajo intelectual