Funcionamento da Lngua FICHA

NOME DATA
NOME VERBO ADJECTIVO
vivia
aldeia
antiga
cadeira
bonita
pensava
1 Preenche com X no local certo.
2 Escreve os verbos nos tempos indicados na tabela.
PASSADO PRESENTE FUTURO
correr
dormir
estudar
chorar
jogar
gostar
Eu Eles Ela
Ele Tu Ns
Ns Ele Ele
Elas Eu Tu
Tu Ns Eles
Ela Eles Eu
3 Assinala com uma X no local certo.
NOMES
Manuel
rvore
ribeiro
canetas
caderno
Vero
bonecas
Comum Prprio Singular Masculino Feminino Plural
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
grau normal grau aumentativo grau diminutivo
bonequinha
casaro
casaco
dentuo
folhinha
sopa
1 Preenche com X no local certo.
2 Assinala com uma X no local certo.
PASSADO PRESENTE FUTURO
teve
escrevia
desenha
cantar
fazes
sabers
3 Assinala com uma X no local certo.
NOMES
jogos
Lisboa
livrinho
cardume
caixas
papeles
Joana
Comum Prprio Colectivo Nmero Gnero Grau
S P
S P
S P
S P
S P
S P
S P
M F
M F
M F
M F
M F
M F
M F
N D
N D
N D
N D
N D
N D
N D
A
A
A
A
A
A
A
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
Diviso silbica Nmero de slabas
caravelas
Guin
descobrimentos
invencvel
matilha
Inglaterra
1 Completa o quadro.
2 L a frase : Os valentes navegadores descobriram novas terras.
2.1 Indica :
GN : _______________________
GV : _______________________
Nome principal : ____________________
Verbo : ____________________________
2.2 Escreve a frase na forma exclamativa.
2.3 Escreve-a de novo, mas no feminino singular.
3 Sublinha a vermelho os nomes e a azul os verbos.
navegar caravela descobriram barco
velas transportaram construir
4 Completa com o verbo navegar nos tempos pedidos.
Os portugueses __________________ pelos Oceanos. (presente)
Os descobridores _________________ por mares desconhecidos. (passado)
Quantos mais marinheiros _____________ por esses mares ? (futuro)
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
Palavra
doce
frio
aumentar
penteado
tarde
calar
1 Completa os quadros.
Antnimo
Masculino
um pintor
um tio
um
um valento
um patro
um
Feminino
uma
uma
uma alde
uma
uma
uma imperatriz
Singular
fregus
porco
leitor
lpis
mo
melo
Plural
jardim
avental
funil
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
Palavra
procurar
gelado
realizar
grupo
bailar
quentssimo
1 Completa os quadros.
Sinnimo
Masculino
um conde
um astronauta
um
um cavalo
tigre macho
Feminino
uma
uma
uma ovelha
uma
uma
Conjunto de
lobos
porcos
camelos
abelhas
peixes
Nome Colectivo
Grau Normal
garoto
rapariga
casa
carro
casaco
Grau Aumentativo Grau Diminutivo
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
Diviso silbica Nmero de slabas
movimento
Portugal
estrela
Primavera
nublado
trovoada
1 Completa o quadro.
2 L a frase : A Primavera uma estao muito agradvel.
2.1 Indica :
GN : _______________________
GV : _______________________
Nome principal : ____________________
Verbo : ____________________________
2.2 Escreve a frase na negativa.
2.3 Escreve-a de novo, mas no futuro.
3 Sublinha a vermelho os nomes comuns e a azul os nomes prprios
Brasil macaco papelo Vero
casinha Ndia cadeira
4 Completa com o verbo estudar nos tempos pedidos.
Os alunos __________________ para o teste. (presente)
Os meninos _________________ ontem noite. (passado)
Na prxima semana _____________ melhor. (futuro)
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
Palavra
claro
quente
despenteado
subir
trabalhar
sujidade
1 Completa os quadros.
Contrrio
Masculino
um artista
um primo
um
um capito
um boi
um
Feminino
uma
uma
uma an
uma
uma
uma princesa
Singular
portugus
balo
cobertor
perdiz
espanhol
caldeiro
Plural
bombom
postal
canil
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
Palavra
pedacinho
caminhar
espreitar
basta
sossegado
iniciar
1 Completa os quadros.
O MESMO
Masculino
um
um
um pianista
um carneiro
um
um guerreiro
Feminino
uma marquesa
uma bailarina
uma
uma
uma duquesa
uma
Singular
pardal
malabarista
rapazes
domador
irmo
homem
Plural
um
pastel
covil
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
Diviso silbica Nmero de slabas
completamente
Iraque
andorinha
Inverno
paz
deserto
1 Completa o quadro.
2 L a frase : O deserto no tem areia.
2.1 Indica :
GN : _______________________
GV : _______________________
Nome principal : ____________________
Verbo : ____________________________
2.2 Escreve a frase na afirmativa.
2.3 Escreve-a de novo, mas no passado.
3 Sublinha a vermelho os nomes comuns e a azul os nomes prprios
Lisboa elefante banheira Maro
casota Filipa caderno
4 Completa com o verbo ter nos tempos pedidos.
O menino __________________ dinheiro. (presente)
As meninas _________________ dinheiro. (passado)
Amanh _____________ dinheiror. (futuro)
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
1 Escreve os verbos nos tempos indicados na tabela.
PRETRITO PERFEITO
PASSADO
PRESENTE FUTURO
Eu
Tu
Ele/Ela
Ns
Vs
Eles/Elas
VERBO ANDAR
PRETRITO PERFEITO
PASSADO
PRESENTE FUTURO
Eu
Tu
Ele/Ela
Ns
Vs
Eles/Elas
VERBO FUGIR
PRETRITO PERFEITO
PASSADO
PRESENTE FUTURO
Eu
Tu
Ele/Ela
Ns
Vs
Eles/Elas
VERBO APRENDER
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
um grupo de palavras que pode ser acrescentado frase.
O QUE ?
enriquece a frase, acrescentando-lhe pormenores de lugar, modo, tempo;
PARA QUE SERVE ?
facultativo, isto , pode eliminar-se que a frase continua completa;
mvel : pode ocupar vrios lugares na frase;
separa-se, geralmente, dos grupos obrigatrios por meio de vrgulas.
EXEMPLO
O Diogo faz os deveres , pela manh .
G.N
Grupo nominal
G.V
Grupo verbal
G.M
Grupo mvel
Pela manh , o Diogo faz os deveres .
G.N
Grupo nominal
G.V
Grupo verbal
G.M
Grupo mvel
ou
1.1 Indica :
GN : _______________________
GV : _______________________
GM : ______________________________
Verbo : ____________________________
1 L a frase : Os gatinhos davam saltos, no jardim.
2 Elimina o grupo mvel das frases :
Ao meio-dia, o meu pai vir buscar-me. _________________________________
O trnsito, nesta rua, intenso. ________________________________________
A Margarida v o jogo, sem entusiasmo. _________________________________
O Jorge joga bola, no parque. ________________________________________
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
Diviso silbica Nmero de slabas
Primavera
Espanha
anteriormente
ampliado
carruagem
Coimbra
1 Completa o quadro.
2 L a frase : Os soldados partiram para a guerra, ontem noite.
2.1 Indica :
GN : _______________________
GV : _______________________
GM : ______________________________
Verbo : ____________________________
2.2 Escreve a frase na forma negativa.
2.3 Escreve-a de novo, mas no feminino singular.
3 Sublinha a vermelho os adjectivos e a azul os verbos.
comprar corajoso salvaram guloso
belo matastes destrui
4 Completa com o verbo andar nos tempos pedidos.
Os soldados __________________ pelos desertos. (presente)
Ns _________________ perdidos durante a noite. (passado)
Tu _____________ pelo parque at te cansares ? (futuro)
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
1 Escreve os verbos nos tempos indicados na tabela.
PRETRITO PERFEITO
PASSADO
PRESENTE FUTURO
Eu
Tu
Ele/Ela
Ns
Vs
Eles/Elas
VERBO BRINCAR
PRETRITO PERFEITO
PASSADO
PRESENTE FUTURO
Eu
Tu
Ele/Ela
Ns
Vs
Eles/Elas
VERBO PARTIR
PRETRITO PERFEITO
PASSADO
PRESENTE FUTURO
Eu
Tu
Ele/Ela
Ns
Vs
Eles/Elas
VERBO LER
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
Diviso silbica Nmero de slabas
cumprimentar
Frana
planeta
Inverno
domstico
transporte
1 Completa o quadro.
2 L a frase : A rapariga uma fera.
2.1 Indica :
GN : _______________________
GV : _______________________
Nome principal : ____________________
Verbo : ____________________________
2.2 Escreve a frase no plural.
2.3 Escreve-a de novo, mas no feminino.
3 Sublinha a vermelho os nomes comuns e a azul os nomes prprios
Joana camelo ferro Lisboa
pastel Portugal cama
4 Completa com o verbo beber nos tempos pedidos.
Os alunos __________________ sumo. (presente)
As garotas _________________ muito, ontem noite. (passado)
Eu _____________ at cair. (futuro)
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
Palavra
preto
descer
destruir
aumentar
acende
mansinho
1 Completa os quadros.
Contrrio
Masculino
um cantor
um av
um
um costureiro
um galo
um
Feminino
uma
uma
uma ratazana
uma
uma
uma rainha
Singular
francs
canho
espingarda
noz
chins
porto
Plural
calo
pincel
grosso
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
1 Completa o quadro :
Portugal Lusa Pedro Tejo Frana Manuel Mondego Guadiana
Filipe Vouga Inglaterra Grcia Tareco Bobi Fofinha Branquinha
Pessoas Pases Animais Rios
2 No seguinte texto sublinha os nomes comuns a azul e a vermelho os nomes
prprios.
Eu, a Isabel, a Fernanda e a Manuela fomos feira da Goleg. Era um mar de
gente, de automveis, animais, barracas !
Foi um dia bem passado, em Novembro do prximo ano, l estaremos
novamente.
At o meu cozinho, o Fiel, me h-de acompanhar.
3 Completa :
Frota _________________________________________________________
Arquiplago ____________________________________________________
Quadrilha _______________________________________________________
Enxame _______________________________________________________
Rebanho _______________________________________________________
Cfila __________________________________________________________
Fato - ___________________________________________________________
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
1 Escreve frente de cada nome destacado a palavra masculino ou a palavra
feminino.
Esta pianista (____________) toca muito bem.
O pianista (____________) que est no palco muito cmico.
Esta senhora a presidente (____________) da cmara do meu concelho.
Este doente (____________) ir ficar bem.
2 Escreve frases, usando em cada uma delas o masculino das palavras indicadas.
(leoa) ____________________________________________________________
(princesa) _________________________________________________________
(gua) ____________________________________________________________
(madrinha) _________________________________________________________
(jovem) ___________________________________________________________
3 Completa o quadro, escrevendo os masculinos e os femininos em falta.
Masculino
Doutor
Zango
Av
Feminino
Comilona
Nora
Pianista
Pai
Alde
Cadela
Masculino
Heri
Neto
Presidente
Feminino
Poetisa
Rainha
Esposa
Campons
Cidad
Intrprete
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
1 Completa o quadro, escrevendo o plural das palavras :
Singular
Pai
Professor
Cidade
Nvel
Atum
Rptil
Plural
Covil
Cantil
Animal
2 Escreve no plural as frases abaixo indicadas.
Este papel est mal dobrado.
O acar agrada s formigas.
Aquele boto est a cair.
O mar est calmo.
Portal
Calo
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
1 Liga correctamente :
No Inverno chove.
Inverno
chove
verbo ou aco
nome ou substantivo
2 Completa :
Chove a aco de ________________
Comeu a aco de ________________
Lavei a aco de __________________
3 Classifico os nomes :
Inverno _______________________________________________________
casa __________________________________________________________
borboletas _____________________________________________________
cardume _______________________________________________________
4 Escreve novamente a frase :
Muda o nome :
Muda o verbo :
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
1 Sublinha os adjectivos das frases.
O saco verde est vazio.
O Tareco um gato pequeno e engraado.
O Jorge um menino estudioso.
Uma bonita borboleta pousou numa flor branca.
O Fiel um co meigo e brincalho.
um cavalo manso e esperto.
A nova professora simptica.
2 Escreve frente de cada adjectivo : masculino ou feminino; singular ou plural.
vermelhos _______________________________________________________
bravos __________________________________________________________
risonho ________________________________________________________
cmicas _______________________________________________________
amarela _______________________________________________________
3 Ligo os adjectivos aos nomes :
casa
tempo
verde e fresca
perigosos e escuros
caminhos
erva
frio e hmido
alta e branca
4 Constri frases com o exerccio de cima.
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
1 Separa os trs grupos nas frases. Pinta :
O Nuno estuda, de tarde.
O Artur, no Vero, vai praia.
2 Sublinha o Grupo Mvel.
3 Modifica a posio do Grupo Mvel.
GN vermelho GV azul GM verde
tarde, as crianas brincam.
O Nuno corre no parque.
O avio partiu meia-noite.
Nesse dia, a lagarta dormia.
GN GM GV
GN GV GM
O Joo passeia nas frias.
GM GN GV
GN GM GV
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
1 Sublinha os pronomes pessoais :
Tu ests bem nessa cadeira ?
Eu tenho rebuado no bolso.
Que tendes vs hoje ?
Eles foram ao circo ?
Que fizemos ns ?
Ele parece preocupado.
Ela vai passear.
Elas brincam no jardim.
2 Completa as frases, usando pronomes pessoais.
_____ vamos piscina.
_____ queres vir tambm ?
_____ tem dois irmos pequenos.
_____ penso ficar em casa.
_____ preparais as vossas lies.
_____ viu um ninho.
3 Copia as frases, substituindo os nomes por pronomes pessoais.
Os vendedores apregoam boa fruta. Os ces fazem muito barulho.
O Ricardo est bem disposto. A Joana faz uma cpia.
A Anita e a Joana brincam. Eu e a Maria estudamos.
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
1 Observo e preencho :
borracha; senhora; caador
pai; livro; vaca; coelha; flor;
copo; pastor
masculino
feminino
portes; aldeo; cortina
po; placas; comuns; arma;
tigres; cartolina; funis
singular
plural
masculino feminino singular plural
2 Escrevo no feminino :
O gato preto est no telhado.
O rapaz educado.
O leo est faminto.
O irmo do meu tio vir a minha casa.
O doente est constipado.
3 Escrevo no plural :
O operrio trabalha na fbrica.
O rapaz brinca com o balo.
O homem tira o carro da garagem.
O farol orienta o barco.
Este pastel saboroso.
O campons cultiva a terra.
O lpis azul est afiado.
Aquele co preto feroz.
2 No seguinte texto sublinha os nomes comuns a azul e a vermelho os nomes
prprios.
- Olha pela janela, Zez. O dia est lindo, o cu to azul, as nuvens como
cordeirinhos. Sobretudo o Sol, Zez. O Sol, a flor mais bonita de Deus !
O Sol que amadurece tudo, que torna o milho da sua cor e transparece nas
guas do rio.
- No to lindo, Zez ?
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
1 Escreve os verbos nos tempos indicados na tabela.
PRETRITO PERFEITO
PASSADO
PRESENTE FUTURO
Eu
Tu
Ele/Ela
Ns
Vs
Eles/Elas
VERBO COMPRAR
PRETRITO PERFEITO
PASSADO
PRESENTE FUTURO
Eu
Tu
Ele/Ela
Ns
Vs
Eles/Elas
VERBO FALAR
PRETRITO PERFEITO
PASSADO
PRESENTE FUTURO
Eu
Tu
Ele/Ela
Ns
Vs
Eles/Elas
VERBO TRABALHAR
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
1 Escreve a frase :
2 L a frase : O Outono foi uma estao bonita
2.1 Indica :
GN : _______________________
GV : _______________________
Nome principal : ____________________
Verbo : ____________________________
2.2 Escreve a frase na negativa.
2.3 Escreve-a de novo, mas no presente.
3 Sublinha a verde os nomes comuns e a preto os nomes prprios
banana carro borracha Carlos
Sara Lagos livro
4 Completa com o verbo comear nos tempos pedidos.
Os alunos __________________ as aulas em Setembro. (passado)
Hoje, eles _________________ bem o dia. (presente)
No prximo ano lectivo, tu _____________ as aulas mais cedo. (futuro)
Hoje jogo bola e estudo depois.
No Passado.
E agora, no Futuro.
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
Palavra
perder
vitria
falar
barulho
largar
cado
1 Completa os quadros.
Antnimo
Palavra
louca
repousar
conversando
apalpar
negro
enorme
Sinnimo
Palavras
calcular
protestando
problemas
pequenssimo
autocarro
anterior
Diviso Silbica
pressgio
completamente
gs
N de Slabas
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
1 Escreve a frase :
2 L a frase : O Sr. Bonifcio no gosta de crianas.
2.1 Indica :
GN : _______________________
GV : _______________________
Nome principal : ____________________
Verbo : ____________________________
2.2 Escreve a frase na afirmativa.
2.3 Escreve-a de novo, mas no passado.
3 Sublinha a castanho os nomes de pases e a laranja os nomes de cidades
Faro Coimbra Frana Porto
Sucia vora Espanha
4 Completa com o verbo jogar nos tempos pedidos.
Os meninos __________________ bola. (passado)
Os jogadores _________________ bem. (presente)
Ns _____________, se tu deixares. (futuro)
A galinha aprendeu com facilidade.
No Presente.
E agora, no Futuro.
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
1 Escreve esta frase no :
Os rapazes foram jogar bola.
Singular __________________________________________
2 Completa com o, a, os, as.
____ homem
3 Completa o quadro, escrevendo trs nomes de
4 Escreve trs palavras da famlia de :
Feminino _________________________________________
____ bola
____ crianas
____ trabalhos
____ canteiro
____ luz
____ caminho
____ baleares
____ gs
Pessoas Pases Animais Coisas
sapato
barba
terra
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
NOME VERBO ADJECTIVO
COMER
CIDADE
BONITO
CASACO
MARIA
PARTIR
1 Preenche com X no local certo.
2 Escreve os verbos nos tempos indicados na tabela.
PASSADO PRESENTE FUTURO
ANDAR
SONHAR
SALTAR
COZINHAR
DANAR
GOZAR
Eu Eles Ela
Ele Tu Ns
Ns Ele Ele
Elas Eu Tu
Tu Ns Eles
Ela Eles Eu
3 Assinala com uma X no local certo.
NOMES
Antnio
flores
rio
cadernos
Junho
armrio
Lisboa
Comum Prprio Singular Masculino Feminino Plural
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
1 Escreve a frase :
2 L a frase : A Filipa queria um balo.
2.1 Indica :
GN : _______________________
GV : _______________________
Nome principal : ____________________
Verbo : ____________________________
2.2 Escreve a frase na negativa.
2.3 Escreve-a de novo, mas no presente.
3 Sublinha a preto os nomes prprios e a amarelo os nomes comuns.
gafanhoto Viseu camisa baleia
cano Maro Andreia
4 Completa com o verbo voar nos tempos pedidos.
O pssaro __________________. (passado)
As guias _________________ muito. (presente)
Elas _____________ para longe. (futuro)
O Joo engraado.
No Passado.
E agora, no Futuro.
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
Nas palavras dissilbicas (com duas slabas) e polissilbicas (com trs ou mais
slabas), h sempre uma slaba que se pronuncia com maior intensidade de voz :
a slaba tnica.
As outras slabas da palavra so slabas tonas.
O QUE ?
EXEMPLO
1 Verifica se compreendeste, assinalando a slaba tnica e a(s) slaba(s) tona(s)
de cada uma das palavras :
le-o
slaba tnica o
slaba tona le
pan-te-ra
slaba tnica te
slaba tona pan____ra
slaba tona
heri
menina
incndio
mquina
jardim
ginsio
slaba tnica
jornal
girafa
leo
prncipe
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
CLASSIFICAO DAS PALAVRAS QUANTO POSIO DA SLABA TNICA
EXEMPLO
1 Verifica se compreendeste, completando o quadro :
animal
remdio
telefone
PALAVRAS
AGUDAS
PALAVRAS
GRAVES
PALAVRAS
ESDRXULAS
estrela
sof
fbula
televiso
casa
msica
Esdrxula Grave Aguda
r di - o
rdio

A slaba tnica a
antepenltima.
ma ra vi - lha
maravilha

A slaba tnica a
penltima.
te - le - vi - so
televiso

A slaba tnica a
ltima.
c a f - a slaba tnica a ltima palavra aguda.
j a n e l a - a slaba tnica a penltima palavra grave.
p r o l a - a slaba tnica a antepenltima palavra esdrxula.
Funcionamento da Lngua FICHA
NOME DATA
1 Sublinha a vermelho as slabas tnicas e a azul as slabas tonas.
A televiso

Ai o boto, o boto !
Que maravilha, que espanto !
Luz, rdio, televiso
carregar no boto !
Tu gostas ?... Eu gosto tanto
De ver televiso !
2 Completa os quadros com palavras do texto A televiso
A slaba tnica
a antepenltima
A slaba tnica
a penltima
A slaba tnica
a ltima
3 Completa o quadro :
semforo
estrada
automvel
semforo
PALAVRAS
AGUDAS
PALAVRAS
GRAVES
PALAVRAS
ESDRXULAS
farol
pssaro
ateno
lpis
mdico
hospital
FICHA DE AVALIAO GRAMATICAL
Nome : ____________________________________________
Professor(a) : ______________ Informao : ______________
1 Relaciona de maneira correcta.
Um pouco mais adiante o urso encontrou um seu companheiro de floresta
Disse-lhe ento
Ainda dizem que ns, os animais que somos estpidos
Porqu perguntou o amigo
V l tu que encontrei dois rapazes que ao verem-me se portaram como
tu nem calculas
Sim
Tiveram tanto tanto medo que um deles subiu a uma rvore e o outro fingiu
estar morto
Tens razo Que medrosos
2 Coloca nos os sinais de pontuao que faltam :
Texto Oral
Prosa
Poesia
Descreve notcias, ideias, histrias e
respeita as regras gramaticais.
s vezes no tem pontuao, fala de
coisas muito importantes em poucas
palavras.
No escrito, modificando-se conforme
vai passando de pessoa para pessoa.
3 Divide e classifica as palavras quanto ao nmero de slabas :
Diviso silbica n de slabas
provrbio
garfo
arquiplago
r
Classificao Palavra
4 Expande as frases tornando-as mais completas.
A flor nasceu.
O gato fugiu.
O menino brinca.
5 Classifica as seguintes frases quanto forma.
Este jardim no tem flores. Forma ___________________
O Vero faz lembrar frias. Forma ___________________
A chuva triste, mas necessria. Forma ___________________
Os animais no falam. Forma ___________________
6 Copia as frases, substituindo as palavras sublinhadas por palavras
sinnimas.
O Bruno iniciou o seu trabalho.
A nossa maior fortuna a sade.
O meu gato negro.
7 Escreve antnimos de :
magra - verdade - leva -
velhos - amargo - alto -
8 Assinala com C os substantivos comuns e com P os substantivos prprios.
livro Primavera Angola
Helena mochila planta
menino vora passeio
afia
Junho
papel
9 Faz corresponder os nomes colectivos aos seus conjuntos.
multido
rebanho
bando
manada
cardume
conjunto de peixes
conjunto de pssaros
conjunto de pessoas
conjunto de bois
conjunto de ovelhas
10 Escreve no plural os nomes destacados, fazendo as outras alteraes, de
modo a obter frases gramaticalmente correctas.
Este papel est mal dobrado.
O acar agrada s formigas.
Aquele boto est a cair.
O camaro muito bom.
O menino foi passear.
11 Escreve os adjectivos utilizando os diferentes graus.
Diminutivo
florinha
Normal
gata
Aumentativo
porto
rapago
12 Sublinha, a cores diferentes, os nomes e os adjectivos que as
caracterizam.
A casa amarela tem um jardim. Que carro lindo !
A boneca engraada. As camisas sujas so tuas.
13 Completa as frases com os pronomes pessoais convenientes :
- ____ sabes onde vive o Mauro ?
- Sim, ____ vive perto da casa da Mariana. por isso que ____ chegam sempre
juntos escola.
- ____ nunca tinha reparado nesse pormenor. No ____ esqueais que
amanh ____ iremos todos biblioteca municipal.
14 Completa o quadro com os verbos nos tempos correctos.
PASSADO PRESENTE FUTURO
INICIAR
LER
ESTAR
VIVER
BRINCAR
TER
Eu Eles Ela
Ele Tu Ns
Ns Ele Ele
Elas Eu Tu
Tu Ns Eles
Ela Eles Eu
rico
15 Escreve o GN e o GV das frases no local correcto :
A Maria apanha flores.
O Ricardo pratica atletismo.
A Joana e o Rui fazem natao.
O Inverno triste.
Grupo Nominal Grupo Verbal
A Snia est triste.
O Z e a Toz foram a Faro.
16 Elimina o grupo mvel das seguintes frases e reescreve-as.
Ao meio-dia, o meu pai vir buscar-me.
O trnsito, nesta rua, intenso.
A Margarida v o jogo, sem entusiasmo.
17 Completa :
O Daniel atravessa a estrada, com cuidado.
O GN desta frase ___________________.
O GV ____________________ e o GM __________________________.
18 Completa a escrita das palavras na linha seguinte, utilizando as regras
translineao.
cilindro
cilin
enquanto
en
guarda-redes
guarda
corrida
cor
fez-lhe
fez
coelho
coe
19 Rodeia a vermelho a slaba tnica e a azul a(s) slaba(s) tonas.
e x r c i t o
b r a s i l e i r o
p a r a b n s
e s c o l a
s e c r e t r i a
J o s
f u n i l
p b l i c o
e s t u d a
19.1 Escreve no local certo as palavras do exerccio anterior.
a g u d a s g r a v e s e s d r x u l a s
20 Coloca os sinais grficos de acentuao ( acento agudo, grave,
circunflexo e til) no poema.
Uma vez a Ines
Para a sua merendinha
Deram-lhe um bolo tao belo,
Que ela quis logo come-lo.

Nisto batem a janela,
Truz, truz, truz ! E que ve ela ?
Uma pobre, uma infeliz
Que tristemente lhe diz :

-Ai, minha rica menina,
Tenha do de quem se fina
Porque no tem de comer,
Nem com que ao filho valer !

Condoida a Ines,
Da o bolo a pobrezinha :
-Toma la, pobrezinha, come !
J alivia a tua fome.
Um pouco mais adiante o urso encontrou um seu companheiro de floresta
Disse-lhe ento
Ainda dizem que ns, os animais que somos estpidos
Porqu perguntou o amigo
V l tu que encontrei dois rapazes que ao verem-me se portaram como
tu nem calculas
Sim
Tiveram tanto tanto medo que um deles subiu a uma rvore e o outro fingiu
estar morto
Tens razo Que medrosos
1 Coloca nos os sinais de pontuao que faltam :
2 Expande as frases tornando-as mais completas.
A flor nasceu.
O gato fugiu.
O menino brinca.
3 Divide e classifica as palavras quanto ao nmero de slabas :
Diviso silbica n de slabas
provrbio
garfo
arquiplago
r
Palavra
4 Classifica as seguintes frases quanto forma.
Este jardim no tem flores. Forma ___________________
O Vero faz lembrar frias. Forma ___________________
A chuva triste, mas necessria. Forma ___________________
Os animais no falam. Forma ___________________
5 Copia as frases, substituindo as palavras sublinhadas por palavras
sinnimas.
O Bruno iniciou o seu trabalho.
A nossa maior fortuna a sade.
O meu gato negro.
6 Escreve antnimos de :
magra - verdade - leva -
velhos - amargo - alto -
8 Escreve no plural os nomes destacados, fazendo as outras alteraes, de
modo a obter frases gramaticalmente correctas.
Este papel est mal dobrado.
O acar agrada s formigas.
Aquele boto est a cair.
O camaro muito bom.
O menino foi passear.
9 Completa o quadro com os verbos nos tempos correctos.
PASSADO PRESENTE FUTURO
INICIAR
LER
ESTAR
VIVER
BRINCAR
TER
Eu Eles Ela
Ele Tu Ns
Ns Ele Ele
Elas Eu Tu
Tu Ns Eles
Ela Eles Eu
7 Assinala com C os substantivos comuns e com P os substantivos prprios.
livro Primavera Angola
Helena mochila planta
menino vora passeio
afia
Junho
papel
10 Escreve o GN e o GV das frases no local correcto :
A Maria apanha flores.
O Ricardo pratica atletismo.
A Joana e o Rui fazem natao.
O Inverno triste.
Grupo Nominal Grupo Verbal
A Snia est triste.
O Z e a Toz foram a Faro.
Funcionamento da Lngua FICHA DE PRTICA
NOME DATA
1 Escreve trs frases com adjectivos no grau normal.
2 Forma e escreve frases em que o adjectivo esteja no
grau comparativo.
3 Forma o superlativo absoluto sinttico dos seguintes adjectivos.
alto altssimo grande __________ pequeno __________
estreito __________ fcil __________ escuro __________
lento __________ difcil __________ rpido __________
4 Completa as frases, utilizando o adjectivo larga nos seus
diferentes graus.
A Filipa
A Liliana

est
mais
menos
to
alta
simptica
aborrecida
brincalhona
do que
como
o Bruno
a Jessica
Esta janela ________________. Esta janela ___________________ que aquela.
Esta janela ________________ como aquela. Esta janela __________________
que aquela.
Funcionamento da Lngua FICHA DE PRTICA
NOME DATA
1 Nas frases seguintes substitui os adjectivos por outros de
sentido equivalente.
O avio um meio de transporte muito veloz.
Os marinheiros portugueses eram audaciosos.
A Bela Adormecida acordou feliz.
Cames foi um escritor que ficou clebre.
2 Liga correctamente.
FRASES
O meu pai mais alto do que o teu.
A Maria to bonita como a irm.
A tia Ana menos velha do que a tua me.
GRAUS DOS ADJECTIVOS
Comparativo de igualdade
Comparativo de inferioridade
Comparativo de superioridade
3 Risca as duas frases erradas.
O Marco um pssimo jogador. No zoo vi macacos engraados.
A pereira muito alta. O jogo fcil.
O caderno tem folhas branca. A casota do co antiga.
As guias so espertas. A cadela da madrinha meigo.
4 Completa o quadro.
GRAU NORMAL
belo
GRAU SUPERLATIVO ABSOLUTO
ANALTICO SINTTICO
belo
muito difcil
muito inteligente
belssimo
amicssimo
frigidssimo
Funcionamento da Lngua FICHA DE PRTICA
NOME DATA
1 No texto seguinte, sublinha os adjectivos, conforme o exemplo.
A minha casa alta. to bonita como a da Ana. A casa da Joana mais espaosa
que a minha, mas menos espaosa que a da Rita.
Em frente da minha casa h uma rvore muito velha. a mais velha de toda a rua.
A mais velha j tem trinta anos.
2 Escreve frases utilizando o adjectivo grande, nos diferentes
graus.
3 Sublinha a frase em que o adjectivo est no grau superlativo
absoluto analtico.
A borboleta linda. A borboleta muito linda.
A borboleta a mais linda. A borboleta lindssima.
4 Preenche os rectngulos em branco com os adjectivos nos
graus pedidos
GRAU NORMAL
gordo
GRAUS
COMPARATIVO DE IGUALDADE COMPARATIVO DE SUPERIORIDADE
to amigo como
mais esperto do que
mais fcil do que
Normal
Comparativo de igualdade
Comparativo de inferioridade
Superlativo absoluto sinttico
Superlativo absoluto analtico
Superlativo relativo de superioridade
Funcionamento da Lngua FICHA DE PRTICA
NOME DATA
1 Observa as gravuras e, de acordo com cada uma delas, constri
frases em que o adjectivo se encontre.
Bruno
Andr
Z Lus
- no grau normal
- no grau comparativo de superioridade
- no grau comparativo de inferioridade
- no grau comparativo de igualdade
2 Nas frases que se seguem, sublinha os adjectivos.
O Pedro estava muito contente, pois ia ao cinema ver um filme cmico com
bons actores.
Estava uma linda manh, com um sol radioso e muito calor.
A Joana estava triste, pois no podia ir escola porque estava doente.
Funcionamento da Lngua FICHA DE PRTICA
NOME DATA
As palavras que tm o mesmo significado chamam-se sinnimos e as
palavras que tm significado oposto so antnimos.
1 Nas frases seguintes substitui as palavras destacadas pelos
respectivos antnimos.
Os tnis do meu pai so muito leves.
O cu ficou muito escuro.
Comi sopa muito quente ao almoo.
A casa do Jordo moderna.
2 Liga as palavras que so sinnimas.
audaz
descobrir
lento
barulho
incio
ameno
pasmado
vagaroso
corajoso
encontrar
rudo
suave
espantado
princpio
Funcionamento da Lngua FICHA DE PRTICA
NOME DATA
As palavras quanto acentuao podem ser :
agudas a slaba tnica a ltima
graves a slaba tnica a penltima
esdrxulas a slaba tnica a antepenltima.
1 Sublinha a slaba tnica nas palavras.
boto
histria
rdio
nariz
saco
caderno
escola
armrio
bon
1.1 Coloca as palavras anteriores no quadro.
Palavras Graves Palavras Agudas Palavras Esdrxulas
2 Circunda de vermelho a slaba tnica e de azul as slabas tonas.
r v o r e
l e n o l
b r i n c a r
g a v e t a
m a s s a
c h v e n a
p u r
m a t e m t i c a
Funcionamento da Lngua FICHA DE PRTICA
NOME DATA
1 Substitui o nome pelo pronome pessoal nas frases.
O Rui ouve msica.
_____ ouve msica.
Eu e a Ana vamos praia.
_____ vamos praia.
A Joana gosta de brincar com a Maria.
A Joana gosta de brincar com _____.
O av e a av viajaram.
_____ viajaram.
2 Liga correctamente.
O Bobi
Tu e o teu primo
Eu e o Joo
A Ana e a amiga
Vs
Ele
Elas
Ns
3 Escreve as frases no plural.
Eu vi um sapo.
Tu cantas bem.
Ele bebe o vinho.
4 Escreve as frases no singular.
Ns corremos muito.
Elas tm o cabelo encaracolado.
Vs sois muito belos.
Funcionamento da Lngua FICHA DE PRTICA
NOME DATA
1 Preenche a grelha com os sinnimos ou antnimos das palavras.
1. Formosa (sinnimo)
2. Habitava (sinnimo)
3. Preto (antnimo)
4. Molhado (antnimo)
5. Pequeno (antnimo)
6. Antes (antnimo)
7. lembrar (sinnimo)
8. Auxiliar (sinnimo)
9. Feminino (antnimo)
10. spero (antnimo)
11. Cara (sinnimo)
S T
B
M
A
D
2
3
1
10
11
4
5
7
8
9
6
2 Sublinha os pronomes pessoais. Escreve os nomes que eles
esto a substituir.
O Mgico
O Mgico pediu algum da plateia para colaborar com ele (__________)
e, num pulo, Mariana estava no palco.
- O que o senhor faz mesmo verdade, ou s iluso ?
- Que te parece ? perguntou ele (___________) divertido.
- A minha me diz que tudo iluso mas eu (___________) penso que
verdade!
- E se fosse verdade, que magia querias tu (__________) que eu (________)
fizesse ?
O Mgico sorriu e, num gesto rpido, fez aparecer na sua mo um pequenino
relgio de pulso.
- Este relgio mgico. Se o souberes usar, o tempo da magia tambm pode
ser teu.