NOMBRE: Leonardo Augusto Sulca Diaz

CURSO: Computacin
AULA: Pre 2do
Etapas De La Juventud
JUVENTUD
Esta parte de la vida est comprendida entre la infancia y la edad adulta.
Podemos hablar de tres rasgos en su desarrollo:

a) Desarrollo Orgnico: Modifica formas y funciones del cuerpo
b)Desarrollo Social: La independizacin del hogar paterno y el familiarizarse con nuevas
relaciones sociales
c) Desarrollo Espiritual: Maduracin de funciones fundamentales como son las
intelectuales, emocionales y volitivas

ETAPAS

1.-Prepubertad
2.-Purbetad
3.-Crisis Juvenil y Adolescencia


PREPUBERTAD
- Comienza a los 10 aos en el sexo femenino y a los 11 en el masculino
- La conducta se hace disarmnica, alternancia entre travesuras y relajamiento,
comunicabilidad e impenetrabilidad.
- En la escuela estn distrados, aturdidos, olvidadizos y no muestran inters.
- El organismo psicofsico se inclina a una mayor fatiga
- Frecuentes problemas de salud
- Transformacin del pensamiento concreto en pensamiento abstracto
- Transformacin de la memoria mecnica en lgico-discursiva
- Oponen resistencia al continuo tener que obedecer


PUBERTAD
- Comienza a los 13 aos en el sexo femenino y a los 16 en el masculino
- Comienza a experimentar su mundo exterior: pensamientos, sentimientos,
emociones, impulsos, aspiraciones y deseos, descubre su yo psquico.
- Se consideran a s mismos muy importantes, se encierran en sus sentimientos,
sobrestiman su vivencia, y dictan sus juicios
- La atencin del joven se fija en alguien que personifique en su vida, carcter,
valores, lo que a l le parece puro, tratara de imitarlo en todos los aspectos
- Se forma un ideal en el alma del joven, que acta como directriz de su vida El
ideal es una suma de los objetivos personales.
- Cuanto ms abandona el alma los rasgos infantiles, y adquiere otros ms
maduros se forma o plantea un futuro de realizacin de sueos

Crisis Juvenil y
Adolescencia
- Comienza a los 15 aos en el sexo femenino y a los 17 en el masculino
- La conducta se hace disarmnica, alternancia entre travesuras y relajamiento,
comunicabilidad e impenetrabilidad.
- Armonizacin de la conducta: Junto al equilibrio corporal.
- Relacin equilibrada entre el pensar y el sentir
- El desarrollo de la inteligencia ha terminado
- La extroversin que comienza en la adolescencia acrecienta de nuevo el afn
de estar en compaa, especialmente el afn de asociarse
- La sana alegra de vivir reemplaza la melancola y el descontento de los aos
anteriores.
- El haber logrado dominarse, los xitos en el trabajo, en los estudios, y la alegra
de vivir contribuyen a fortalecer el sentimiento del propio valor