RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES

PSICODIAGNOSTICO DE LA PERSONALIDAD

J O H A N A S O F A P O L A N C O B A E N A
C D . : 3 2 . 7 9 3 . 4 2 2

T U T O R :
Y U L Y P A U L I N E C R D E N A S H O Y O S

G R U P O :
4 0 1 5 1 8 - 1 6 5

U N I V E R S I D A D N A C I O N A L A B I E R T A Y A D I S T A N C I A
E S C U E L A D E C I E N C I A S S O C I A L E S A R T E S Y H U M A N I D A D E S
P R O G R A M A D E P S I C O L O G I A
F L O R E N C I A 2 0 1 4



PERSONALIDAD
Mi concepto personal es que la organizacin dinmica de las
caractersticas de una persona en particular, tanto fsicas
como psicolgicas y nicas de cada individuo .
Estas caractersticas influyen en la conducta y comportamiento
del ser humano, dependiendo el ambiente donde se
desarrollen cada persona,.
Cabe destacar que el carcter y el temperamento estn muy
relacionados con la personalidad de uno pero no es lo
mismo .
El temperamento es la parte biolgica como por ejemplo la
herencia y es muy difcil de modificar.
El carcter es el conjunto de caractersticas de la
personalidad como por ejemplo los hbitos las costumbres
la cultura que se han ido adquiriendo mediante el
aprendizaje y el medio ambiente .


LECTURA 2

EVALUACIN DE LAPERSONALIDAD
EN PSICOLOGA
E n l a p s i c o l o g a e x i s t e n mu c h a s f o r ma s d e
e v a l u a r l a p e r s o n a l i d a d u n a d e e l l a s e s
p o r me d i o d e l a s p r u e b a s p s i c o l g i c a s e s t a
r a ma d e l a p s i c o l o g a s e l l a ma
p s i c o me t r a .
E s t a s c u mp l e n u n a s e r i e d e c a r a c t e r s t i c a s
c o mo e n l a c o n f i a b i l i d a d y v a l i d e z .
l a p s i c o l o g a c l n i c a e s l a e n c a r g a d a d e
l a i n v e s t i g a c i n , e v a l u a c i n , d i a g n o s t i c o ,
t r a t a mi e n t o , r e h a b i l i t a c i n y p r e v e n c i n
q u e a f e c t a l a s a l u d me n t a l .
P a r a u n p s i c l o g o c l n i c o e s i mp o r t a n t e
c o n o c e r a p r o f u n d i d a d e l C . I y u t i l i z a
c o mo m t o d o s l a s p r u e b a s p r o y e c t i v a s , l a
e n t r e v i s t a y e s t u d i o s d e c a s o .
ASPECTOS COMUNES Y DIFERENCIADORES ENTRE
EVALUCION DE LA PERSONALIDAD Y EVALUACION DE LA
PERSONALIDAD EN PSICOLOGIA
A S P E C T O S C O MU N E S
Uno de Los aspectos mas comunes
entre las dos lectura es que su tema
central es la personalidad.

Ambas lecturas tratan de la
evaluacin de la personalidad y la
importancia que estas tienen para
predecir el comportamiento
humano.
Las dos lecturas nombran la
importancia de los mtodos de
evaluacin de la personalidad
deben incluir una serie de variables
cognitivas y afectivas Entre estas
variables son las medidas del
rendimiento, inteligencia, y ciertas
habilidades matemticas y viso
motoras, y la importancia del
estudio de estas para definir el
comportamiento de cada individuo.


A S P E C T O S D I F E R E N T E S
Una gran diferencia entre las dos
lecturas es que la primera trata
de dar una definicin del
concepto de personalidad,
mientras que la segunda explica
los tipos de mtodos o
instrumentos que existen en
psicologa para evaluar la
personalidad.
En la lectura 1 habla acerca de
las teoras de la personalidad y
las diferencias entre los tericos
de la personalidad tratando de
dar un a definicin satisfactoria
de como las personas se
comportan como lo hacen.
En la lectura 2 nos dice que
existen diferentes mtodos para
evaluar la personalidad y
compara los diferentes mtodos
tanto en la psicometra como en
la psicologa clnica.



ASPECTOS COMUNES Y DIFERENCIADORES ENTRE
EVALUCION DE LA PERSONALIDAD Y EVALUACION DE LA
PERSONALIDAD EN PSICOLOGIA
A S P E C T O S C O MU N E S
Las dos lecturas hacen
referencia a las Teora de la
personalidad y se relacionan
porque la teora Psicoanaltica
es una de las teoras mas
importantes de la
personalidad FREUD estudio
la conducta del ser humano:
Las emociones ,los pensamientos
las conductas ,las motivaciones y
sentimientos en fin la existencia
del hombre .




A S P E C T O S
D I F E R E N T E S

Mientras que el concepto de
personalidad es
contradictorio .
En la evaluacin de la
personalidad si estn los
mtodos o instrumentos bien
establecidos
Mis expectativas frente a este curso es conocer
mas a fondo los conceptos de persona ,
personalidad ,cada una de sus teoras y
autores que dieron inicio a estos conceptos y
aprender a manejar los instrumentos y
mtodos ya que estos estudios me
permitirn adquirir los conocimientos
necesarios para llegar hacer un adecuado
diagnostico de la personalidad en mi futuro
rol como psiclogo.
Este curso nos permite aprender sobre el
fascinante mundo de la psicologa clnica .
conocer mas el ser humano y su conjunto de
caractersticas que lo hacen diferente de
otro ser vivo.
Aprovechar este curso al mximo es una de mis
mas firmes propsitos.

Al finalizar el curso de
psicodiagnostico de la
personalidad estar mejor
instruida sobre ciertos temas
sobre la personalidad,
mtodos e instrumente que se
utilizan en la evaluacin de
estos estudios me ayudara a
comprender mejor el
comportamiento y la conducta
del ser humano y hacer un
adecuado diagnostico en un
caso necesario .

BIBLIOGRAFIA
Evaluacin de la Personalidad en Psicologa, Angie PM, l 26 de junio de
2013. Retomado de http://prezi.com/fyn17ons4tyi/evaluacion-de-la-
personalidad-en-psicologia/

Rodrguez, C., Yeisn, A., (2008) MODULO DE PERSONALIDAD. Tunja.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD .