Materia: Psicometra

Psic. Ivonne Pasos Trujillo

DEFINICIN
"Disciplina metodolgica, dentro del rea de
la Psicologa, cuya tarea fundamental es la
medicin o cuantificacin de las variables
psicolgicas con todas las implicaciones que
ello conlleva, tanto tericas como prcticas".
ANTECEDENTES
Los orgenes ms cercanos se ubican en aquellas primeras
pruebas sensomotoras utilizadas por Galton (1822-1911) en
su laboratorio antropomtrico de Kensington.

McKeen Cattell (1860-1944) ser el primero en utilizar el
trmino "test mental.

En la revisin de la escala que llev a cabo Terman en la
Universidad de Stanford, y que se conoce como la revisin
Stanford-Binet, se utiliz por primera vez el cociente
intelectual (CI) para expresar las puntuaciones de los sujetos.
Niveles de inteligencia
ANTECEDENTES
La aparicin de los test de inteligencia colectivos, propiciados por la
necesidad del Ejrcito norteamericano en 1917 de seleccionar y clasificar
a los soldados que iban a tomar parte en la Primera Guerra Mundial, se
disearon los test Alfa y Beta, el primero para la poblacin general y el
segundo para utilizar con analfabetos o reclusas sin dominio del ingls,
estos test todava hoy estn en uso.

Para la aparicin de las clsicas bateras de test de hoy en da hay que
esperar a los aos 30 y 40, cuyo producto ms genuino sern las Aptitudes
mentales primarias de Thurstone.

Por su parte el psiquiatra suizo Roschach propone en 1921 su famoso test
proyectivo de manchas de tinta.
ESCALAMIENTO
Es un campo de la
psicometra que tiene
el objetivo de construir
escalas de medida.


MTODOS DE ESCALAMIENTO
El Escalamiento de Estmulos
La respuesta de los sujetos es una respuesta
subjetiva que nos va a permitir diferenciarlos y
escalarlos.
El valor que se asigna a cada uno de ellos suele
venir determinado por algn ndice de tendencia
central (media, mediana).
Los sujetos que han emitido juicios han actuado
como instrumentos de medida.
Se denominan Mtodos de Juicio (FECHNER,
STEVENS, THURSTONE)

MTODOS DE ESCALAMIENTO
El Escalamiento de Sujetos
Se utiliza una muestra representativa de sujetos.
Los estmulos son combinados de alguna manera para
proporcionar una puntuacin numrica para cada
sujeto.
Se asume que los estmulos presentados son
interpretados de la misma forma por todos los sujetos.
Los estmulos han actuado como instrumento de
medida.
Se denominan Mtodos de Respuesta (THURSTONE,
LIKERT, OSGOOD)

TEORIA DE LOS TEST
Un Test es un instrumento
de medicin diseado
especialmente para estudiar
de un modo objetivo y
sistemtico el nivel de los
sujetos respecto a algn
atributo, caracterstica o
dominio de conocimientos
y, a partir de las
puntuaciones que obtienen
los sujetos en el test, poder
analizar las diferencias
existentes entre ellos.
La teora de los test proporciona los
fundamentos para la elaboracin y uso de los
test, aportando adems las herramientas para
examinar las propiedades mtricas de las
mediciones obtenidas con ellos.

La mayora de los profesionales de la medicin
psicolgica coinciden en que las caractersticas
definitorias de un test psicolgico son:

Procedimiento o instrumento estandarizado.
Los test plantean a las personas evaluadas una
serie de tareas previamente determinadas, a
las que deben responder siguiendo unas
instrucciones fijadas de antemano y, de forma
habitual, en un contexto controlado.



Obtencin de muestras de conducta. Los test estn
diseados para la obtencin de los comportamientos
reveladores del constructo objeto de la medicin.

Asignacin numrica. Los test deben permitir la
cuantificacin objetiva de acuerdo con unas reglas
establecidas.

Dispone de informacin sobre la calidad de las
mediciones. Los autores de los test y, en algunas
circunstancias, los usuarios deben aportar informacin
tcnica sobre la precisin y relevancia para el objetivo
de la evaluacin de las mediciones aportadas por el
test.

Construccin y Aplicacin de un Test.
El proceso de construccin de un test:

Es un proceso laborioso que requiere previamente tener muy claro qu se
quiere medir, a quin va dirigido y para qu se va a utilizar.

La finalidad del test

Pasos previos a la construccin del test:
qu se quiere medir (variable objeto de estudio),
a quin se quiere medir (poblacin a la que va dirigido),
para qu se quiere medir (uso o utilidad que se le va a dar al test).



Construccin y Aplicacin de un Test.
La variable objeto de estudio
Los constructos se manifiestan a travs de una serie de
conductas, s observables de forma directa, y susceptibles
de medicin.

Poblacin a la que va dirigido el test
No es lo mismo construir un test para evaluar algn rasgo o
caracterstica en una poblacin infantil que en una
poblacin de adultos.

Utilizacin prevista
Para qu se va a utilizar, qu decisiones se van a tomar a
partir de las puntuaciones que obtengan los sujetos.

Normas bsicas en la aplicacin
de un test:
Para aplicar las pruebas psicomtricas o test
psicolgicas, se debe siempre ser muy cuidadoso
en el ambiente donde se van a aplicar dichas
pruebas, por norma general el lugar de la
aplicacin debe ser privado, libre de
distracciones, bien iluminado y ventilado, y con el
mobiliario adecuado para la aplicacin de las
pruebas. Las condiciones que se requieren se
especifican en los manuales de cada prueba. Por
ejemplo:

Manual Test HTP:
LUGAR Y TIEMPO DE APLICACIN:
El cliente debe sentarse frente a una mesa en una posicin cmoda para
dibujar. El cuarto o rea donde se realice la prueba deber estar en
silencio y libre de distracciones. Se requieren de 30 a 90 minutos para
aplicar el H-T-P, dependiendo del nmero de dibujos que solicite el
examinador.

Manual del cuestionario 16 FP:
Aplicacin:
Se debe tener cuidado de proporcionar una habitacin cmoda, bien
ventilada y con iluminacin apropiada. Con demasiada frecuencia se
arroja a los sujetos a la esquina de una habitacin concurrida, donde otras
personas hablan y donde es imposible concentrarse. Permtasenos reiterar
que el examinador debe tomar algn tiempo para establecer raport con la
persona evaluada, de modo que se disipen los temores injustificados
acerca de la prueba y de los usos que se le darn a los resultados.