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COMUNICAO ESCRITA

Assim como falar, escrever um recurso que


precisa ser aprendido, e ambos, esto
intimamente ligados, pois so atividades que
trabalham com a palavra.
O fato de algum saber escrever as palavras
com pequeno nmero de erros, no significa
que esteja pronto para escrever qualquer
texto.

O treinamento essencial para o bom desempenho da escrita.

1. Voc gosta de ler?
2. Quantos livros voc l por ano?
3. Qual foi o ltimo livro que leu?
Que tipo de livro ele?
4. Em poucas palavras,
descreva o contexto/
histria do livro?
5. Que livro voc pretende
ler agora?

O homem dispe de vrios recursos para se expressar e se comunicar.
Esses recursos podem utilizar sinais de diferente natureza.
Tais sinais admitem a seguinte classificao:
a) Verbais; b) No-Verbais;
Quando esses sinais se organizam formando um sistema, eles passam a
constituir uma linguagem.

Para expressar o fato a seguir, foram utilizadas duas linguagens
diferentes:
a) Linguagem No-Verbal- Qualquer cdigo que no utiliza palavra;
b) Linguagem Verbal- Cdigo que utiliza a palavra falada ou escrita.

Incndio destruiu o Edifcio Z.

Para que a comunicao seja
efetiva, alguns elementos so
essenciais.

So eles:

Emissor o que emite a mensagem.
Receptor o que recebe a mensagem.
Mensagem o conjunto de informaes
transmitidas.
Cdigo a combinao de signos utilizados na
transmisso de uma mensagem. A comunicao
s se concretizar, se o receptor souber
decodificar a mensagem.
Canal de Comunicao por onde a mensagem
transmitida: TV, rdio, jornal, revista, cordas
vocais, ar
Contexto a situao a que a mensagem se
refere, tambm chamado de referente.
Rudo qualquer perturbao na comunicao.
Ou seja:
Num CONTEXTO,
o EMISSOR (codificador),
elabora uma MENSAGEM
por meio de um CDIGO,
veiculada por um CANAL
para um RECEPTOR (decodificador).

A cada mensagem que enviamos ou
recebemos, seja esta de natureza
verbal ou no verbal, estamos
compartilhando com um discurso que
se pauta por finalidades distintas, ou
seja, entreter, informar, persuadir,
emocionar, instruir, aconselhar, entre
outros propsitos.
De acordo com a natureza do
discurso presente na relao emissor
X interlocutor, a linguagem assume
diferentes funes:
Funo expressiva ou emotiva
Passa para o texto marcas de atitudes pessoais
como emoes, opinies, avaliaes. Na funo
expressiva, o emissor o produtor da mensagem.
So utilizados verbos e pronomes em 1 pessoa,
muitas vezes acompanhados de sinais de
pontuao, como reticncias, pontos de
exclamao, bem como o uso de onomatopeias e
interjeies
Soneto de Fidelidade

De tudo ao meu amor serei atento
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encante mais meu pensamento.

Quero viv-lo em cada vo momento
E em seu louvor hei de espalhar meu canto
E rir meu riso e derramar meu pranto
Ao seu pesar ou seu contentamento

E assim, quando mais tarde me procure
Quem sabe a morte, angstia de quem vive
Quem sabe a solido, fim de quem ama

Eu possa me dizer do amor (que tive):
Que no seja imortal, posto que chama
Mas que seja infinito enquanto dure.

Vincius de Moraes
Funo referencial ou denotativa
Tambm chamada de informativa, quando o
objetivo valorizar o objeto ou a situao de
que se trata a mensagem sem manifestaes
pessoais ou persuasivas.
A linguagem neste caso essencialmente
objetiva, razo pela qual os verbos so
retratados na 3 pessoa do singular,
conferindo-lhe total impessoalidade por parte
do emissor.
Denotao de um termo o objeto ao qual o
mesmo se refere.
o emprego de palavras no seu sentido prprio,
comum, habitual, preciso, aquele que consta nos
dicionrios. A linguagem denotativa basicamente
informativa, ou seja, no produz emoo ao leitor.
informao bruta com o nico objetivo de
informar. a forma de linguagem que lemos em
jornais, bulas de remdios, em um manual de
instrues etc.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Denota%C3%A7%C3%A3o

Funo conativa ou apelativa
quando a mensagem do texto busca seduzir,
envolver o leitor levando-o a adotar um
determinado comportamento. Na funo
conativa a presena do receptor est marcada
sempre por pronomes de tratamento ou da
segunda pessoa e pelo uso do imperativo e do
vocativo.
Funo ftica
O objetivo do emissor estabelecer o contato,
verificar se o receptor est recebendo a
mensagem de forma autntica, ou ainda
visando prolongar o contato. H o predomnio
de expresses usadas nos cumprimentos como:
bom dia, Oi!. Ao telefone (Pronto! Al!) e em
outras situaes em que se testa o canal de
comunicao (Est me ouvindo?).

Sinal Fechado
Chico Buarque
- Ol! Como vai?
- Eu vou indo. E voc, tudo bem?
- Tudo bem! Eu vou indo, correndo pegar meu lugar no futuro E
voc?
- Tudo bem! Eu vou indo, em busca de um sono tranquilo Quem sabe?
- Quanto tempo!
- Pois , quanto tempo!
- Me perdoe a pressa, a alma dos nossos negcios!
- Qual, no tem de qu! Eu tambm s ando a cem!
- Quando que voc telefona? Precisamos nos ver por a!
- Pra semana, prometo, talvez nos vejamos Quem sabe?
- Quanto tempo!
- Pois Quanto tempo!
- Tanta coisa que eu tinha a dizer, mas eu sumi na poeira das ruas...
- Eu tambm tenho algo a dizer, mas me foge lembrana!
- Por favor, telefone! Eu preciso beber alguma coisa rapidamente...
- Pra semana
- O sinal
- Eu procuro voc
- Vai abrir, vai abrir
- Eu prometo, no esqueo, no esqueo
- Por favor, no esquea, no esquea
- Adeus!
- Adeus!
- Adeus!
Metalingustica
quando a linguagem fala de si prpria.
o ato de dar uma explicao.
Predominam em anlises
literrias, interpretaes e crticas diversas.
- Por favor, o que significa a
palavra search em ingls?
- Search, em ingls,
significa pesquisa.
Funo potica:
Nesta modalidade, a nfase encontra-se centrada
na elaborao da mensagem. H um certo
cuidado por parte do emissor ao elaborar a
mensagem, no intuito de selecionar as palavras e
recombin-las de acordo com seu propsito.
Encontra-se permeada nos poemas e, em alguns
casos, na prosa e em anncios publicitrios.
Cano

Ouvi cantar de tristeza,
porm no me comoveu.
Para o que todos deploram.
que coragem Deus me deu!

Ouvi cantar de alegria.
No meu caminho parei.
Meu corao fez-se noite.
Fechei os olhos. Chorei.

[...]
Ceclia Meireles
Como cada um de
ns tem seu modo de
pensar, quando
escrevemos, sempre
procuramos uma
maneira organizada
do leitor
compreender as
nossas ideias. A
finalidade da escrita
direcionar
totalmente o que
voc quer dizer, por
meio da
comunicao.
Sabemos que memorandos, relatrios,
comunicados e cartas comerciais fazem parte
das atividades desenvolvidas dentro de uma
empresa, uma vez que possibilitam a
formalizao da escrita. Elas representam,
portanto, o registro formal da correspondncia
interna ou externa ou o registro de uma
situao profissional.
O interlocutor no dispe de tempo para
decifrar possveis truncamentos estabelecidos
mediante uma comunicao que no se realizou
de forma plena, o que implica na perda de
excelentes oportunidades por parte do
empresrio. Por essa razo, faz-se necessrio
que o redator esteja pronto a desenvolver suas
habilidades em relao ao ato de redigir,
levando-se em considerao os pormenores
estabelecidos pela linguagem em referncia. Ao
desenvolver bem a escrita, o funcionrio ajuda
a criar uma imagem positiva da empresa.
Obrigada