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ALFABETIZAO E LETRAMENTO

Alfabetizao

Aquisio de uma tecnologia

Aprendizagem de um processo de representao

Codificao de sons em letras ou grafemas

Decodificao de letras ou grafemas em sons

Aprendizagem do uso adequado de instrumentos e
equipamentos (lpis, caneta, borracha, rgua)

ALFABETIZAO
Aprendizagem da manupilao de
suportes ou espaos de escrita: papel,
caderno, livro, jornal;

Aprendizagem do sistema alfabtico e
ortogrfico de escrita e das tcnicas para
seu uso.

LETRAMENTO
Desenvolvimento de competncias para o uso da leitura e
da escrita nas prticas sociais que a envolvem;

Apropriar-se das habilidades que possibilitam ler e
escrever de forma adequada e eficiente, nas diversas
situaes em que precisamos ou queremos ler ou escrever;

Ler e escrever diferentes gneros e tipos de textos, em
diferentes suportes, para diferentes objetivos, em
interao com diferentes interlocutores, para diferentes
funes.
LETRAMENTO
Funes da leitura: informar ou informar-se (jornais,
revistas), interagir (bilhete, carta, e-mail, redes sociais),
para imergir no imaginrio (literatura), esttica (poesia),
para ampliar conhecimento (livro didtico, materiais de
pesquisa, portais, blogs), para divertir-se (HQ, livros de
piadas, tirinhas, etc), para orientar-se, para apoio a
memria, para catarse (autoajuda).

Desenvolvimento de competncias para o uso da
tecnologia da escrita.
Aspectos Linguisticos e
Psicolingusticos
Primeiros manifestaes de escrita devem ser valorizadas;
Aprendizagem nas prticas sociais;
Restituio do carter social da lngua escrita;
Desde o inicio (inclusive na pr-escola) se aceita que todos
na escola podem produzir e interpretar escritas, cada qual em seu
nvel;
- Permite-se e estimula-se que a criana tenham interao com
a lngua escrita, nos mais variados contextos;
- Permite-se o acesso o quanto antes possvel escrita do
nome prprio;


Processo de Aquisio da Leitura e
da Escrita
Psicognese da Lngua Escrita

No processo de aquisio da leitura e escrita, a criana
passa por quatro fases ou nveis:

Fase Pr-Silbica
A fase pr-silbica dividida em trs nveis ou
momentos: Pictrica, Grafismo Primitivo e Pr-Silbica
propriamente dita.
Fase Pr-Silbica
Pictrica
Garatujas, desenhos sem figurao e com figurao, pode
mostrar linearidade (2 anos);









Grafismo Primitivo
Smbolos e pseudoletras, misturadas com letras e nmeros,
lineariedade e ambiente ( bolinhas, riscos e pedaos de letras).
Questiona.



Pr-Silbica propriamente dita
Distingue letras e nmeros, desenhos ou smbolos.
Reconhece o papel das letras, mas no sabe como utiliz-las.

Fase Silbica
Confiana

Escrita com lgica


Conta pedaos sonoros (slabas) e coloca smbolos
(letras)

Noo de que cada letra corresponde a uma slaba


Fase Silbica
Confiana

Escrita com lgica


Conta pedaos sonoros (slabas) e coloca smbolos
(letras)

Noo de que cada letra corresponde a uma slaba


Fase Silbica Alfabtica

o momento em que o valor sonoro torna-se
imperioso e a criana comea a acrescentar letras
principalmente na primeira slaba.



Fase Alfabtica
Escreve foneticamente (faz relao entre som e letra)
No faz relao ortogrfica (troca letras)
Desafio: convenes da escrita
Correo ortogrfica e gramatical